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文档简介

1、中国画的造型理念及方法中国画的造型理念及方法毕加索：有他在，我不敢去中国毕加索由衷感慨：“齐白石真是你们东方一位了不起的画家！我真不明白，你们中国人为什么要到巴黎来学艺术?”“不要说法国没有艺术，整个西方，白种人都没有艺术！”张大千只好谦答：“你太客气了！”毕加索更加激动了：“配在这个世界谈艺术的，第一是你们中国人；其次是日本人，日本艺术又源自中国；第三是非洲黑人，除此之外，白种人根本没有艺术！”“我不敢去你们中国，因为中国有个齐白石。”毕加索：有他在，我不敢去中国高中美术_中国画的造型方法教学课件设计高中美术_中国画的造型方法教学课件设计高中美术_中国画的造型方法教学课件设计高中美术_中国画

2、的造型方法教学课件设计高中美术_中国画的造型方法教学课件设计高中美术_中国画的造型方法教学课件设计高中美术_中国画的造型方法教学课件设计周易仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦。以通神明之德，以类万物之情。周易仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,一、 托物言志，诗情画意，人格之美一、 托物言志，诗情画意，人格之美二、意象造型之美二、意象造型之美三、墨色之美三、墨色之美观察与讨论：请仔细观察画面中墨色的造型要素浓 淡 干 湿观察与讨论：请仔细观察画面中墨色的造型要素浓 淡 干 四、线条之美四、线条之美元代 柯九思写竹竿用篆法,枝用草书法,写

3、叶用八分法元代 柯九思写竹竿用篆法,枝用草书法,写叶用八分法墨法和线条的练习教师演示小组练习 评价标准墨色：浓淡干湿的对比关系线条：中锋为主的书写性线条墨法和线条的练习 评价标准名家演示名家演示临摹作品体验临摹作品体验小品临摹练习及评价标准构图：符合原作空间位置疏密关系墨色：浓淡干湿的对比关系线条：中锋为主的书写性线条落款：落款要与画面融为一体，构成画面的一部分。印章：有无小品临摹练习及评价标准构图：符合原作空间位置疏密关系名家作品欣赏名家作品欣赏名家作品欣赏名家作品欣赏高中美术_中国画的造型方法教学课件设计高中美术_中国画的造型方法教学课件设计高中美术_中国画的造型方法教学课件设计高中美术_中国画的造型方法教学课件设计高中美术_中国画的造型方法教学课件设计高中美术_中国画的造型方法教学课件设计高中美术_中国画的造型方法教学课件设计高中美术_中国画的造型方法教学课件设计高中美术_中国画的造型方法教学课件设计高中美术_中国画的造型方法教学课件设计高中美术_中国画的造型方法教学课件设计高中美术_中国画

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