走近老师 课件-部编版道德与法治七年级上册

1、6.1 走近老师说一说：我国政府规定哪一天为“教师节”？1985年，将每年的9月10日定为教师节。2022年是第_个教师节 38一、了解教师职业比一比你知道老师的称谓有哪些？ 你知道对老师有哪些称谓吗？老师的称谓老师 最广泛流行的敬称（最悠久的职业，无以伦比）先生 最历史悠长的尊称（对德高望重的老师）园丁最质朴无华的褒称慈母最真情感人的爱称蜡烛最温馨动人的称谓春蚕最纯挚的称谓春雨最生动形象的默称人梯最高评价的专称孺子牛最具中国特色的称喻人类灵魂的工程师最富哲理的称谓 “老师”最初指年老资深的学者或传授学术的人，如史记孟子荀卿列传：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来，人们把教学生的人也称为“老师

2、”，如金代元好问示侄孙伯安：“伯安入小学，颖悟非凡儿，属句有夙性，说字惊老师。”明清以来，一般称教师为“先生”。19世纪末，中国现代教育奠基人何子渊先生等辛亥革命元老将“西学”引入中国，创办新式学校后，遂开始在学生操行规范里明确将教师称谓定义为“老师”，但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”，则是从民国时期开始的，并一直沿用至今。“老师”的历史 孔子，春秋时期的思想家、教育家，被后人尊称为“至圣先师”。孔子创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千人，贤弟子七十二人。他提出的“因材施教”、“循循善诱”、“温故知新”等教育思想对后世影响深远。上述材料共同说明了什么道理？ 教师是一个古老的职业。

3、 人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。（一）古代教师的作用教师资格制度 据山东省教育厅发布的消息，自2016年起，山东省中小学教师资格考试增至两次，上半年和下半年各1次，并首次将师范类毕业生纳入中小学教师资格考试范围：2013年(含)以后入学，且2016年(含)以后毕业的师范类专科毕业生；2013年(含)以后入学，且2017年(含)以后毕业的师范类本科毕业生、全日制教育硕士毕业生，申请认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格，须参加相应类型的教师资格考试。国家实行教师资格制度说明什么？在现代社会，教师已发展成为一种专

4、门职业。第一章 总则第二章 权利和义务 第三章 资格和任用 第四章 培养和培训 第五章 考核 第六章 待遇 第七章 奖励 第八章 法律责任 第九章 附则 中华人民共和国教师法由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于年月日通过，现予公布，自年月日起施行。 霍懋征老师是一位普通的小学老师，更是全国著名的教育家，“没有爱就没有教育”，这是霍老师从事教育教学工作的座右铭。 周恩来总理却称她为中国的“国宝”。 班上有个爱下象棋的孩子，经常逃课，找人下棋，与人比高低。一天，霍老师对他说：“听说你爱下象棋，放学后下一盘好吗？”他惊讶地说：“你行吗？”老师说：“不如你的话，就向你学呀。”第

5、一盘老师故意输了，他特高兴。老师说：“我不服气，再来一盘。”第二盘他输了，他不服气了，但第三盘、第四盘、第五盘都输了。他服气了：“老师，您真棒啊!”霍老师趁机说：“我虽然下得比你好，但你看到我到处找人下棋了吗？我不能因为爱下棋就不上课呀。以后我们在课下交流，互相提高怎么样？”从此，这个孩子开始好好学习，再也不逃课了。 霍老师的一个学生说，霍老师教我们做人，不是说出来的，而是做出来的。霍老师觉得孩子的眼睛就像摄像机，耳朵就像录音机，他们会把老师的一言一行记录下来。老师在学生眼里是一个榜样，是他们学习的楷模。教育故事想一想：材料中，霍老师是怎样教育学生的？ 二、风格不同的老师 叶德元，成都七中育才

6、学校历史教师，被评为2015年十大全国“最美教师”，人们戏称他为麻辣班主任。他的装扮够“麻辣”：一件T恤衫、一条七分裤、一双运动鞋，他看上去不过是一个年龄稍长些的大孩子。他的历史课够“麻辣”：风趣、生动，有人用“张牙舞爪”来形容他在讲台上的状态。你喜欢这样风格的老师吗？她是我们班领头羊。漂亮、年轻、有活力，上课严谨、细致、形象、幽默，经常数落我们，但也很关心我们。1、说说你的各科老师的风格（模仿或猜谜）。2、我们的老师风格一样吗？ 二、风格不同的老师3、为什么会有不同风格的老师？小组探究： 老师的不同风格产生的原因：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达

7、方式不同，由此呈现出不同的风格。 二、风格不同的老师 小雨对小鹏说：“我喜欢数学白老师，特别喜欢白老师的讲课方式，但这学期白老师不教我们了，换了刘老师，我不喜欢她。也就不喜欢数学课了” 1、小雨的观点对吗？2、你给小雨想想办法，她该怎么做？ 二、风格不同的老师1、承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。发现不同风格老师的优点;了解老师教育行为的目的 ;主动交往。2、尊重老师的“不同”，可以让我们走进老师，更深入的了解老师。如何对待不同风格的老师? 二、风格不同的老师拓展空间 当今时代，随着信息技术的发展，知识学习的方式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大 ，知识获取的渠道越来越多，甚

8、至在某些方面，我们比老师知道的还多 。那么，我们还需要老师吗？ 学高为师 身正为范 我们需要老师 知识可以通过各种途径获得，但是交给学习者思考的方法、激发学习者探求知识欲望的只能是老师。老师的工作不仅是传授知识，更重要的是教会我们做人，老师不可替代的巨大作用还在于榜样育人，是人与人之间心灵的沟通，是其他方式无法替代的。 百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。 我 爱 我 师 老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊

9、！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！ 走近老师老师的重要作用现代对教师的职业道德要求教书育人风格不同的老师老师的不同风格产生的原因人类文明的传播者之一怎样对待不同风格的老师有道德情操有理想信念有扎实学识有仁爱之心谈谈你的收获。 拓展空间：P64页 当今时代，随着信息技术的发展，知识学习的方式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，知识获取的渠道越来越多，甚至在某些方面，我们比老师知道得还多。那么，我们还需要老师吗？1.2021年9月9日第三十个教师节前夕，习近平前往北京师范大学看望教师学生，提出了“四有好老师”的标准，即老师要有（ ） 理想信念 道德情操 扎实学识 仁爱之心 A. B. C. D.D随堂练习2.玲玲升入初中后对英语老师的讲课不适应,你认为她应该()A.与老师沟通,寻求帮助,尽快调整B.视而不见,任其发展变化C.跑回小学,找老师诉苦D.放弃在学校学英语,找家教补课A随堂练习3.下面能体现教师无私奉献精神的名言是（ ） A.学而时习之，不亦乐乎 B.国家的命运，有赖于对青年的教育C.捧着一颗心