北师大版七年级上册生物第五章绿色开花植物的生活方式复习测试

1、北师大版七年级上册生物第五章绿色开花植物的生活方式复习测试第五章绿色开花植物的生活方式一、单项选择题1某同学采纳生长旺盛的盆栽斑叶植物进行研究。先将植株放在黑暗处一昼夜，此后采纳一片较大的带白斑的叶片（B区是白斑区，其他部分是绿色的），进行以下处理，将E区用铝箔上下盖起来，D处主叶脉用小刀切断，再将它移至阳光下数小时。假定A、B、C、E各地区形状大小一致，以下有关该实验的表达错误的选项是A.将该叶片取下脱色办理后，滴加碘液，不变蓝的地区有A区、B区和E区B.研究光合作用能否需要水，应采纳A区和C区形成比较若设置A区和B区进行比较，目的是研究植物的光合作用能否需要叶绿体D.若要研究光是否是光合作

2、用不可以缺少的条件，可采纳C区和E区进行比较2以下农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）A.移栽树苗时，根部带有一小块土坨B.播种玉米时，应做到合理密植C.初春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表D.移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶3以下对于植物的光合作用和呼吸作用的表达正确的选项是（）叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所绿色植物制造的有机物，养育了生物圈中的其他生物农作物种植越密，对光利用越充分，产量就越高农业生产上要提高农作物的产量，只要加强农作物的光合作用无需考虑其呼吸作用4如图是绿色植物生理活动表示图，以下说法错误的选项是若a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的光合作用若a表示氧气，b

3、表示二氧化碳，它们都是经过气孔出入叶片的若c表示水分，则它在植物体内上涨的动力主要来自蒸腾作用若d表示有机物，则它经过木质部向下运输5植物的生命活动有多种，相互之间是有联系的。以下有关判断错误的选项是呼吸作用释放的能量来自光合作用积蓄的能量根汲取的水分中，95%以上被光合作用利用叶的蒸腾作用强度会影响水和无机盐的运输叶片上气孔的开放程度会影响植物的气体互换1/5北师大版七年级上册生物第五章绿色开花植物的生活方式复习测试6以下有关光合作用和呼吸作用的表达,正确的选项是A.光合作用在白天进行,呼吸作用在晚进步行植物体只有叶片能进行光合作用植物体的每个细胞都能进行呼吸作用植物的一世中,光合作用的造的

4、有机物总量与呼吸作用耗费的有机物总量相等7盐碱地不利于植物生长的根根源因是（）A.盐碱物质植物不可以汲取B.土壤溶液浓度小，植物吸水过多C.土壤溶液浓度大，根吸水过多D.土壤溶液的浓度大于根细胞液的浓度8在农业生产上，要做到合理浇灌才能提高产量以下浇灌时机或策略不合理的是（）A.当土壤缺水时，要及时进行浇灌B.一次性施肥过分时，要及时浇灌C.针对不一样样的农作物浇灌的水量应不一样样D.在植物的不一样样生长远浇灌的水量应相同9将两株相同大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养，两周后现象如图。以下有关说法错误的选项是（）要使乙中的幼苗长时间成活，必定合时补充营养两试管中耗费

5、的水分，主要用于植物的光合作用乙中的幼苗主要靠根尖的成熟区汲取水和无机盐经过该实验可以初步证明植物的生长需要无机盐10走进大森林中会感觉到空气润湿淸新，这是由于植物可以同时进行A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和汲取作用C.蒸腾作用和光合作用D.蒸腾作用和呼畈作用11某同学进行了以下实验：采纳三根粗细、长短及所带叶片大概周边的新鲜的天竺葵枝条；2去掉其中一枝的叶片，此后分别插入盛有相同体积稀红墨水的试管里（如图所示，试管内滴有油膜）；3将A、C装置搁置放在阳光下，B装置放在阴暗环境中；准时观察试管内液面下降情况；4当看到A枝条的叶脉微红后，将A、B、C三根枝条进行纵切，用放大镜观察。此实验不可

6、以考证A.茎有运输水分和无机盐的功能B.叶是植物进行蒸腾作用的器官C.蒸腾作用受阳光等外界因素影响D.旱地生活的植物，叶片反面气孔数多于正面12到了初夏家里的菜园内开始种植各样茄子、西红柿、辣椒等秧苗，为了保证秧苗的成活率，无论是在选择秧苗上，种植先期准备上，亦或是选择移栽天气上都会有所考虑。以下哪一种情况不利于移栽秧苗的成活（）2/5北师大版七年级上册生物第五章绿色开花植物的生活方式复习测试A.保持根部的洁净齐整B.阴天、夜晚移栽C.种植前松土D.移栽后浇水13对于植物对水分的汲取和运输的表达，正确的选项是A.植物根汲取水分的主要地区是分生区B.运输水分和无机盐的构造是筛管C.水分的消失主假

7、如经过蒸腾作用来实现的D.陆生植物叶片上表面的气孔数量比下表面多14每年春季柳絮飞舞，会惹起人的呼吸系统感觉不适。园林工作者将柳树的雄树枝条接在雌树的骨干上，对于此技术表达正确的选项是（）A.柳树的雄枝条是砧木B.应使砧木和接穗的树皮连在一同C.柳树的雌干是接穗D.应使砧木和接穗的形成层亲近联合15以下对于茎的构造与功能的表达，错误的选项是（）木本植物茎的构造从外到内分别是树皮、韧皮部、形成层、木质部和髓几个部分我们一般指的木材主要指的木本植物茎的木质部“笋有多大，竹有多粗”说明竹子的茎不可以逐年加粗，是由于竹子的茎中无形成层茎拥有支持、输导、积蓄营养、生殖等生理功能二、综合题16星期六清晨，

8、张迁同学随同母亲上街买菜，菜摊上放有白菜、萝卜，藕、韭菜，洋葱头、黄瓜、丝瓜、辣椒、土豆（马铃薯）等，他们买了些白菜、丝瓜和辣椒后又去水果店买了些葡萄和苹果就回家了。请同答以下问题：1）菜摊上食用部分主假如植物果实的蔬菜有_。2）“难舍难分“，这里的丝来自植物体的_组织。3）莲藕内含有丰富的淀粉，这些淀粉根源于荷叶的_作用。（4）黄瓜、丝瓜开花传粉后，发育成就实的部分是雌蕊的_。（5）辣椒幼小时是绿色的，成熟后变成了红色，这主假如由于辣椒果肉细胞中的_逐渐分解消失造成的。（6）市道上买的苹果有的表面有“古祥如意”等字样，你知直这些字是如何形成的吗？_。（7）张迁正处于生长发育的要点时期，为了保

9、证他优秀地生长发育，他们应当还要买些含_丰富的菜品。17小刚在生活中发现了一系列与生物学有关的问题，请你与他合作谈论，做出解说。1）寄存蔬菜的地窖里已经安上了电灯，但农民在进入地窖时，手里还要拿着点燃的蜡烛。这是为了检验_。2）久放的萝卜空心了。原因是_。3/5北师大版七年级上册生物第五章绿色开花植物的生活方式复习测试3）买回的豆芽菜，一段时间后变绿了。原因是_。4）果农在果树开花季节放养蜜蜂，除了获得爽口的蜂蜜之外，还可以促进果树增产。原因是_。5）水中的乌龟常常浮出水面，它们这是在进行_。18马铃薯(俗称“土豆”)是人们十分喜爱的食品之一。请回答以下问题:食用的马铃薯属于该植物的_(填器官

10、名称)。把切好的土豆丝放入清水中,过一段时间后发现土豆丝变得硬挺，从细胞液浓度分析这主假如由于_。如图是萌芽的马铃薯，种入土壤后长成新植株。这种生殖方式属于_。19以以下图分别为一片麦田和收获的麦粒，请分析回答以下问题。（1）在阳光下，麦田中的小麦可进行光合作用，汲取空气中的_，合成_，并释放_。（2）生长季节，小麦植株汲取的绝大多数水都经过某一世理活动散失掉了，则该生理活动是指_作用；小麦根尖构造中，汲取水分和无机盐的主要部位是_区。3）收获季节如遇阴雨天气，可将小麦堆放起来，并用塑料布掩饰。一段时间后，发现麦垛内部的温度较高，这是由于小麦在进行_作用。20豆制品因含有丰富的人体必需氨基酸和

11、维生素等有益成分，越来越遇到人们的关注，下面是大豆不一样样生长发育时期的表示图，请据图回答以下问题：（1）A图中新植物体的幼体是胚，它是由_（填数字序号）构成的。（2）C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是_，该植株的主根不断伸长生长，主假如依赖根尖_的结果。（3）E是由D中的_发育而来，在其发育成E以前必定经过的重要生理过程是_。E内有多个种子，主假如_的原因。4）大豆体细胞中有20对染色体，在大豆幼苗生长的过程中，跟着细胞数量的逐渐增加，每个体细胞内的染色体数量是_。参照答案1-15CBBDB，CDDDC，DACDA4/5北师大版七年级上册生物第五章绿色开花植物的生活方式复习测试16黄瓜、丝瓜、辣椒输导光合子房叶绿素用黑色塑料剪成字样罩在苹果上，让它不能进行光合作用蛋白质17