教科版小学科学三年级上册26《我们来“热气球”》课件

1、我们来做“热气球”科学教科版 三年级上我们来做“热气球”科学教科版 三年级上新知导入热气球是用热空气作为浮升气体的气球 在有些旅游景点，会提供让游客乘坐热气球到高空欣赏美景的服务 聚 焦 新知导入热气球是用热空气作为浮升气体的气球 在有些旅游景点，新知导入燃烧器吊篮球囊热气球由球囊、燃烧器、吊篮三大部分构成热气球是怎么构成的？新知导入燃烧器吊篮球囊热气球由球囊、燃烧器、吊篮三大部分构成新知导入热气球是怎样升空和下降的呢？新知导入热气球是怎样升空和下降的呢？新知讲解探索：做“热气球”准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛将蜡烛点燃，然后将纸简罩住蜡烛，再将塑料袋罩住纸筒，加热袋中的空气新知讲解

2、探索：做“热气球”准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和新知讲解用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象重复儿次实验，观察现象新知讲解用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观新知讲解手感觉到的袋子中空气的温度变化 手拎袋子的力量变化 塑料袋绷紧程度的变化 袋子上升和下降的变化 注意观察：加热前的实验现象是什么？新知讲解手感觉到的袋子中空气的温度变化 注意观察：加热前的新知讲解用笔画下你观察到的现象新知讲解用笔画下你观察到的现象新知讲解塑料袋加热前后，你观察到现象有何不同？点火前点火后热度变化重量变化绷紧程度运动趋势冷热重轻松弛膨胀松手后慢慢上升松手后慢慢下降研

3、讨新知讲解塑料袋加热前后，你观察到现象有何不同？点火前点火后热新知讲解装有热空气的袋子会上升，你怎么解释呢?空气受热后体积会膨胀，变轻，热空气会上升新知讲解装有热空气的袋子会上升，你怎么解释呢?空气受热后体积新知讲解多久之后，上升之后的袋子会掉下来呢？袋子遇冷后会掉下来新知讲解多久之后，上升之后的袋子会掉下来呢？袋子遇冷后会掉下新知讲解装有热空气的袋子会上升多高？袋子里的空气越热升得越高新知讲解装有热空气的袋子会上升多高？袋子里的空气越热升得越高新知讲解热气球实验验证了空气具有什么特点？热空气会上升新知讲解热气球实验验证了空气具有什么特点？热空气会上升新知讲解拓 展孔明灯的秘密孔明灯，据说是由

4、三国时的诸葛孔明所发明。当年，诸葛孔明被司马懿围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，其后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。新知讲解拓 展孔明灯的秘密孔明灯，据说是由三国时的诸葛新知讲解现代人放孔明灯多作为祈福之用。男女老少亲手写下祝福的心愿，象征丰收成功，幸福年年。一般在元宵节、中秋节等重大节日施放。新知讲解现代人放孔明灯多作为祈福之用。男女老少亲手写下祝福的新知讲解孔明灯被公认为热气球的始祖，这比18世纪后期欧洲发明热气球早了接近1000年。可以说，我国是世界上发明热气球最早的国家。新知讲解孔明灯被公认为热气球的始祖，这比18世纪后期欧洲发明新

5、知讲解孔明灯为什么会升上高空呢？空气受热后体积会膨胀，变轻，热空气会上升由于孔明灯存在着严重的火灾隐患，请尽量不要燃孔明灯 ！新知讲解孔明灯为什么会升上高空呢？空气受热后体积会膨胀，变轻课堂练习判断下列说法正误1、孔明灯被公认为热气球的始祖。（ ）2、点燃孔明灯存在严重的安全隐患。（ ）3、热气球是用热空气作为浮升气体的气球 。（ ）4、乘热气球飞行已成为人们喜爱的一种航空体育运动。（ ）5、热气球能升多高主要跟周围环境温度有关。（ ）6、热空气能上升，是空气又一特点。（ ）课堂练习判断下列说法正误1、孔明灯被公认为热气球的始祖。（ 拓展提高热空气在生活中的应用生活中还有哪些现象利用了热空气上

6、升的原理？结合生活经验,列举生活中常见的物体上升的事例 。早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高，包子也能蒸熟，这也是因为热空气能上升的功劳，包子是靠热蒸汽蒸熟的。拓展提高热空气在生活中的应用生活中还有哪些现象利用了热空气上拓展提高冬天为了让洗后的衣服快速凉干，我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖气片的上方，这也是利用了热空气上升的原理，热空气可以加快衣服里水的蒸发。拓展提高冬天为了让洗后的衣服快速凉干，我们经常会把湿衣服挂在拓展提高厨房里的油烟机为什么安置在炉灶的上方？ 带油烟的热空气会上升。拓展提高厨房里的油烟机为什么安置在炉灶的上方？ 带油烟的热空课堂总结 通过这节课的学习，我们知道了空气受热会上升是空气，遇冷又下降的特点。通过热气球的制作、实验，探究热气球升空下降原理，进而了解热空气特点在生活中的广泛应用，深刻体会到我国古代劳动人民伟大的智慧和聪明才智。课堂总结 通过这节课的学习，我们知道了空气受热会板书设计我们来做“热气球”