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文档简介

1、中班社会-我们的手中班社会-我们的手一、活动目标了解我们的手，并知道手的用处大。运用线条和色彩画一画自己的小手。培养幼儿的想象力和创造力。 重点：知道小手用处大。 难点：运用线条和色彩画自己的小手。一、活动目标了解我们的手，并知道手的用处大。二、教学准备经验准备：初步了解自己的小手并知道每个手指名称，能够识别颜色和手指操。物质准备：PPT课件，范画，白纸，油画棒，水彩 笔。二、教学准备经验准备：初步了解自己的小手并知道每个手指名称，三、活动过程导入： （1）小朋友们看看自己的小手漂亮吗？ 做两遍教过的手指操 手指操 大拇哥，最粗壮。 二拇弟，有力量。 中指头，个最高。 四兄弟，没出息。 小妞妞

2、，最淘气。 手腕子，做腕花。 胳膊肘，能提篮。三、活动过程导入：（2）小朋友都认识了自己的小手了吗？那老师来问一问，手可以用来干什么？（2）小朋友都认识了自己的小手了吗？那老师来问一问，手可以用12453671245367新星幼儿园中班社会我们的手PPT课件回答的真棒！回答的真棒！新星幼儿园中班社会我们的手PPT课件新星幼儿园中班社会我们的手PPT课件新星幼儿园中班社会我们的手PPT课件新星幼儿园中班社会我们的手PPT课件新星幼儿园中班社会我们的手PPT课件新星幼儿园中班社会我们的手PPT课件你们回答得真棒！你们回答得真棒！新星幼儿园中班社会我们的手PPT课件新星幼儿园中班社会我们的手PPT课件 小结： 我们的小手真能干！ 小结： 我们的小手真能干！示范讲解：（1）今天我们已经知道了小手有这么多的用处，现在我们来画一画。（2）拿出示范画贴在黑板上。示范讲解： （4）正确使用水彩笔和油画棒。 教师示范涂色（均匀），可以用直线，波浪线，斜线，点等不同线条来装饰我们的小手。 （4）正确使用水彩笔和油画棒。 教师示范涂色（5）拿出范画，让小朋友发挥自己的想象力自己创作自己的小手。教师巡回指导！（5）拿出范画，让小朋友发挥自己的想象力自己创作自己的小手。评价小结: 我们的小手真能干，小朋友们要爱护我们的小手哦！活动延伸： 小朋友可以画自己的小手了，在家的时候还可以给爸

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