2022关于暑假珍爱生命预防溺水主题班会教案

1、第 第 页2022关于暑假珍爱生命预防溺水主题班会教案 2022关于暑假珍爱生命预防溺水主题班会教案1 教学目标: 1、了解防溺水的相关安全知识，知道不能独自去水边玩耍 2、加强在生活中的自我爱护意识。 3、培育安全意识，在得到别人援助时懂得表示感恩。 教学重点: 了解防溺水的相关安全知识，知道不能独自去水边玩耍 教学难点: 加强在生活中的自我爱护意识。 教学预备: PPT课件 活动过程: 一、导入活动 老师：小伙伴们，你们喜爱玩水吗?你知道玩水时应当留意一些什么呢? 二、故事皮皮猴落水 老师：下面要老师给小伙伴们讲个故事，要仔细听哟! 皮皮猴趁爸妈不留意溜出家门来到了小河边，皮皮猴试图捉鱼时

2、脚下一滑掉进了水里。岸上的大眼猫发觉了皮皮猴，焦急的大喊:” 来人啊，救 命啊!有人掉水里了!” 大眼猫大声呼救引来了大象老师,大象老师下水救皮皮猴，最末，大象老师和猴爸爸猴妈妈把皮皮猴送去医院。 提问： 老师：皮皮猴它去了哪里呢? 幼儿：皮皮猴趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。 老师：皮皮猴为什么会落水呢? 幼儿：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。 老师：皮皮猴落水后是谁救了它?大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴呢? 幼儿：是大眼猫和大象老师救了它。 幼儿：大眼猫自己不会游泳。 老师：假如你是皮皮猴，你会怎么对大象老师和大眼猫的援助表示感谢呢? 幼儿：应当说：“感谢大眼猫和大象老师。”

3、 三、争论学习防溺水知识。 老师：1.小伙伴你们知道自己一个人时，不能去哪些地方玩水呢? 2.你知道游泳要和谁一起去吗?能不能自己一个人去呢?能不能和小伙伴去? 四、请幼儿判断安全对错 老师：请你依据今日所学的知识判断下面小伙伴的做法对不对? 五、活动小结 老师:“通过本次活动,你懂得了人的生命只有一次，美满欢乐掌控在你的手里，盼望小伙伴通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原那么的好习惯。” 六、教学反思： 主要是通过老师课件演示、争论学习防溺水知识来完成，使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让幼儿掌控了肯定的

4、溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣! 2022关于暑假珍爱生命预防溺水主题班会教案2 活动目标 1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。 2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原那么的行为的辨别技能。 3、探究、发觉生活中的多样性及特征。 4、培育幼儿思索问题、解决问题的技能及快速应答技能。 活动预备 1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 2、四周环境中一些担心全的场所图片。 活动过程教学过程： 1、谈话引入小伙伴

5、，现在是什么季节?对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办?可是今年有好几个小伙伴由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。 2、防溺水教育小伙伴们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点： (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。 (3)我们是幼儿园的小伙伴，许多小伙伴都不会游泳，假如发觉有幼

6、儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打110。 (4)老师谈谈事例，幼儿争论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小伙伴哪里做错了?我们应当怎么做? (5)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 3、小结： 人的生命只有一次，我们要爱护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，需要要大人伴同。遇到危急的事，要大声呼救! 教学反思： 活动前，我预备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水事项;然后通过出示不怜悯况下有可能涌现的溺水危

7、急，逐图出示，让孩子先争论后回答，问孩子图中的小伙伴做得对不对，应当留意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加方便理解，加深印象。 2022关于暑假珍爱生命预防溺水主题班会教案3 一、教学目标： 1、提高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关知识，提高安全意识。 2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原那么的行为的辨别技能。 3、学习防溺水的一些安全自救知识，培育防范技能。 二、教学重点： 学习防溺水安全的基本知识，培育有关防范力。 三、教学预备： 相关资料、“防溺水”安全教育视频 四、教学过程： (一)导入 同学们，生活中由于车祸、中毒、溺水剥夺了很

8、多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻。我们常常会听到一些溺水事故的发生，看到一些惊心动魄、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。随着天气转暖，很多同学会去游泳，今日这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的知识。 (二)了解案例，明白溺水危害 1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。 2、出示溺水事故发生后的几组图片。 3、谈看后的体会，明白溺水不仅给自己，也给家人带来巨大的损害。 (三)讲解溺水知识，明白生命珍贵 1、溺水发生缘由。 2、溺水死亡缘由及症状。 3、观测安全警示牌。 (四)学会方法，自救与抢救 1、出示一组关于溺水发生的选择题，靠靠同学的安全知识，激发学习爱好。 2、自救方法。讲解并邀请

9、同学演示。 3、游泳常识的教学，与同学实际相联系。多媒体出示。 4、溺水者的抢救： (1)岸上急救。课件出示相关知识，阅读并演示。 (2)溺水急救。可以请同学提出方法，共同争论并归纳出可行性，加强同学的安全意识，不盲目施救给自己带来安全威逼。 (五)如何防溺水，加强安全意识 1、播放“防溺水”安全教育视频 2、师生共同归纳“游泳四不”。 3、学习游泳小常识，齐读，指名读。 (六)同学争论，归纳知识 这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应当如何做? (七)结束语： 今日我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣扬，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育同学要保持高度的

10、安全意识，提高对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。心爱的同学们，安全无小事，长鸣警钟，常抓不懈，盼望同学们通过这节课的学习，懂得珍惜生命，关爱家人，养成自觉遵守溺水安全原那么的好习惯。 2022关于暑假珍爱生命预防溺水主题班会教案4 教学目标： 1、全面推动我校安全教育工作，杜绝同学溺水伤亡事故的发生。 2、提高同学的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的技能。 3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个同学提高安全意识。 教学重点： 学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培育防范技能。 教学过程： 一、引入 现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨

11、水，许多小伙伴喜爱去河边、溪边玩水，很简单涌现安全事故。而且，夏每天气很热，有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事项，失去了生命，爸爸妈妈很难过、老师也很难过。 二、防汛知识教育 1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。 2、发洪水时应留意往高处逃; 3、尽力躲避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、挥动艳丽衣物呼救; 6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。 7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，同学不能单身过河。放学路上遇

12、桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。 三、防溺水知识教育 (一)、游泳小常识： 1、需要在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最简单出问题，假如你的同伴不是家长(成年人)，在涌现险情时，很难保证能够得到妥当的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血 压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲乏，身体无力都不要去游泳，由于上述病人参与游泳运动，不但简单加重病情，而且还简单发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。 3、参与强体力劳动或猛烈运动后，不能马上跳进水中游泳，尤其

13、是在满身大汗，浑身发热的状况下，不能马上下水，否那么易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下，也不宜游泳。 (二)、游泳前要做好预备活动。 1、在游泳之前肯定要做充分的预备活动。夏季天气酷热，不做预备活动立刻入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔快速收缩，刺激感觉神经，轻那么引起肢体抽筋，重那么引起反射性心脏停跳休克，很简单造成溺水死亡。 2、如何预备： 通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官

14、进入到活动状态。 2、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动预备，以防受伤。 3、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。 4、水上预备工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再渐渐加速。 (三)、游泳过程中应留意的问题： 1、应当相互关照、相互关怀，而不应当相互嬉水，或戏弄对方。一起去游泳，假如有人提前上岸，要告知同伴，一起去游泳应当一起回家。 2、到自然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应当有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。 3、要留意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。假如感到身体不适，要告知同伴并上岸休息，

15、在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。 4、中学校生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很简单发生危急。 (四)、游泳中的紧急状况及自救。 1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持冷静，不惊惶。 2、一般处理方法。 (1)假如发觉有抽筋现象，应立刻停止游泳，马上上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。 (2)假如在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而四周又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要紧张。 再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀!” (五)、溺水的急救 1、发觉溺水者如何

16、将其救上岸。 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 特别强调：发觉有人溺水，我们不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保_也规定：“未成年不能参与抢险等危急性活动。”这也是我们学校为什么要强调同学去游泳要由家长带领。 2、如何开展岸上急救 (1)当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推动。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。 (2)控水。抢救者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，

17、另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。 (3)假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要马上进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好。假设心跳停止还应马上协作胸部按压，进行心脏复苏。 (4)留意，在急救的同时，其他要快速打急救电话。或拦车送医院。 四、小结 人的生命只有一次，美满欢乐掌控在你手里，盼望通过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安全原那么的好习惯。 2022关于暑假珍爱生命预防溺水主题班会教案5 活动目标： 1、使同学了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。 2、使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法，强化防溺水的意识。 课前预备： 溺水事项图片、相关统计资料、课件 活动过程：

18、 一、新闻回放,引出主题： 1、出示图片：我国近年同学溺水事项回放 听了这些案例，大家也看到了家长们失去孩子后的悲伤欲绝，我想每一位同学心里都不会感到轻松。针对这些事项，请同学们谈谈自己的看法。 2、出示中国儿童意外溺水的调查报告，师引入：生命只有一次，每个人都应当留意安全，珍爱生命，谨防溺水。 二、预防溺水，从我做起。 1、争论：为什么会发生溺水事项怎样才能阻挡此类事项的发生 同学畅所欲言后，师用PPT展示作总结。 2、师生合作读关于预防溺水的“四不真言”：未经家长老师同意不去;河塘捞鱼摸虾-不去;深水的地方不去;不熟识的江河水库不去，。(师读前部分，同学读“不去”二字) 3、案例讨论：一群的少年在浅水域戏水，其中一名少年突然跌入了主河道，其他4名少年都不会游泳，看到状况危险，下去救张猛。结果，5名少年都溺水身亡。 上面的孩子们为什么会发生溺水事项呢，他们违反了哪些安全规章同伴发生溺水，我们应当怎么做 4、观看知识小博士视频。 5、齐读防溺水有