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文档简介
1、第 第 页2022年幼儿园教师节活动方案7篇 2022年幼儿园老师节活动方案篇1 一、活动目标 1、初步熟识歌曲的旋律,理解歌词的内容。 2、情愿跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。 二、活动预备 1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。 2、歌曲录音磁带我为老师唱首歌。 三、活动重点 唱准歌曲旋律、节奏。 四、活动过程 1、出示挂图,引起幼儿的爱好: “谁能告知大家,图片当中的小伙伴们在干什么?”(在给老师唱歌) “什么要给老师唱歌呢?”(感谢老师) 2、争论:为什么要感谢老师?(幼儿自由争论) 3、理解歌词内容: (1)“今日我们也来给老师唱支歌。” (2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”
2、 4、学会歌曲: (1)老师再次示范演唱。 (2)幼儿边学图边学唱。 (3)幼儿和老师分乐句轮番唱歌。 2022年幼儿园老师节活动方案篇2 一、活动目标 1.让孩子知道_月_日是老师节。培育幼儿从小敬爱老师的美德。 2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝愿。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达技能和进展动手操作技能。 二、活动预备 1.各班主任制定本班活动内容与形式。 2.为幼儿提供相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌老师本事大。 4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。 三、活动时间 _月_日上午 四、活动过程 (一)各班在晨间谈话环节中,以“老师节
3、”为主题,开展谈话活动。 (二)第一节活动课 1.用儿老师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本事大,我们一起说一边。 老师本事大 老师老师本事大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2.说一说你身边最熟识的老师,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 我们中国为了宣扬尊师重教,提高老师在社会中的地位,特意确立9月_日为老师节,_是我们老师的第一个节日,老师究竟有了自己的节日。 五、第二节活动课 全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。 1、祝愿送老师: (1)爱要大声说出来。
4、(2)大班幼儿代表讲话。 2、爱心手工送祝愿 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。 六、作品展示 活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。 2022年幼儿园老师节活动方案篇3 一、活动目标 1.知道每年的9月10日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历,制造性地制作谢师卡,向老师表达感恩之情。 二、活动预备 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 三、活动过程 1.情景导入 (1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师:
5、照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题,了解老师节的由来,争论如何向老师表达自己的谢意。 师:今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。 引导幼儿争论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡” (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡 儿童节是我们小伙伴们的节日,老师节是我们可爱的老师的节日,小伙伴们可以自己制作美丽的卡片送给老师,祝愿老师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 (2)集体幼儿
6、制作 师:小伙伴们认真想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽。幼儿按自己的意愿,制造性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导,并提示幼儿保持桌面与地面洁净。 3.“感动的祝愿” 老师依据幼儿所说,援助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.“您辛苦了” 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!” 2022年幼儿园老师节活动方案篇4 一、活动主题 花满学校语成蹊。 二、活动目标 1、幼儿经过参与活动明白9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师
7、的敬爱。 三、活动时间 9月5日9月16日 四、活动地点 _幼儿园 五、活动资料 第一阶段(9月5日9月8):以小班班级组为主要承办体,设计老师节活动资料,设计老师节主题墙饰,安排各班级段主要活动资料。 第二阶段(9月9日):各班级段安排教学活动,托班与老师留影纪念,小班与家长合作制作贺卡,中班制作老师节礼物,大班绘画活动我心目的老师,布置主题墙饰板块。 第三阶段(9月10日9月16日):老师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。 2022年幼儿园老师节活动方案篇5 一、活动目标 (1)知道怎么做出一个彩泥蛋糕。 (2)能够用线条、图案按简约的规律装饰蛋糕,感知重复产生的美感。 (
8、3)用语言表达对老师的爱。 二、活动预备 阅历预备:幼儿有过彩泥手工的阅历。 材料预备:老师的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1块,给每个幼儿预备彩色卡纸1张、彩泥适量、彩泥工具1套。 三、活动重点难点 重点:会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。 难点:会用重复的简约规律装饰蛋糕。 四、活动过程 1.介绍老师节,引入活动 (1)介绍老师节,引导幼儿在这天为老师做一些力所能及的事情,通过这些事情表达对老师的爱。 (2)出示老师照片,激发幼儿对老师的爱。 将预备好的老师的工作照片(一系列)逐一出示,让幼儿说说照片中都有谁,在做些什么,为什么要做这些。引导幼儿说出得到老师关怀、爱惜时的感受,引导幼
9、儿为老师节制作节日蛋糕。 2.示范彩泥蛋糕制作步骤 (1)成品观赏 师:小伙伴们,谁能说说老师手中的“蛋糕”是怎么做出来的吗? 重点:幼儿能大胆说出彩泥蛋糕的制作方法。 (2)老师示范制作彩泥蛋糕的过程。 (3)幼儿结合材料说一下自己想做什么样的蛋糕,怎么有规律地装饰蛋糕。 3.幼儿制作,老师指导 重点:幼儿制作彩泥蛋糕时,能依据自己的想法运用线条、图案按简约的规律进行装饰。 4.集中展示,共享欢乐 (1)将幼儿的作品集中做展示,请制介绍自己作品的装饰特点,引导幼儿讲出其中的简约规律,让幼儿体会胜利的欢乐。 (2)请幼儿说说想将这个蛋糕送给哪位老师,为什么? 2022年幼儿园老师节活动方案篇6
10、 一、活动目标 1、让幼儿知道9月10日是老师节,了解老师工作的辛苦。 2、认识到自己是班级小主人,情愿承受值日生的任务,有愿意援助老师的意愿。 3、在老师节除了对自己的老师表达节日祝愿,也情愿为其他老师送祝愿。 二、活动预备 老师事先确定班级哪些地方可做幼儿的值日区,卫生工具。 三、活动过程 1、导入部分 老师讲解老师节的由来及意义。引导幼儿对于老师这一岗位的理解,让幼儿说一说老师都要做哪些工作?老师进行总结,并告知幼儿除了自己班里的老师外,我们幼儿园还有许多的老师。 2、实际观测 发动幼儿走出教室去观测其他老师的工作,了解老师们的辛苦。 3、我是班级小主人 老师说明幼儿和班级的关系:除了老
11、师外,小伙伴们更是这个班级的主人。 引导幼儿援助老师分担维护班级安全与卫生的责任,为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。 老师将活动过程拍摄下来,后期可制作成小短片,用来记录孩子们的成长。 完成后大家共同检查,对自己的劳动予以确定,体验援助人的欢乐。 4、老师表示感谢 老师对于孩子们的付出真诚地表示感谢,并带领小伙伴们走出教室,给其他班级的老师以及让幼儿园变漂亮的全部老师送去老师节祝愿。 四、活动延伸 老师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表,让孩子每天做一些力所能及的事情。 2022年幼儿园老师节活动方案篇7 一、活动目标 1、知道老师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。 2、能向老师展示所学的本事,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。 3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 二、活动预备 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 三、活动过程 1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望 师:今日,我带来了一段好看的视频,请小伙伴们看看这里面有谁?他们在干什么? 2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。 (1)幼儿观
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