主题活动小小气象员doc

1、主题活动：小吝啬象员活动目标：初步认识天气预告的作用及应付天气变化做的一些准备。萌生对自然现象的兴趣。感觉游戏的快乐。活动准备：准备不一样样天气下人们的穿着妆扮的图卡。请幼儿回家咨询家长是怎样知道每日的天气状况。准备电视台天气预告的录像带，不一样样天气的录像片。图片。准备自己录制的简单天气预告的录音带，录音机。准备学习包主题活动气象标记。活动过程：一教师出示气象标记，指引幼儿观看。二激励幼儿与伙伴相互沟通，谈谈在什么地方见过这些标记，它们各表示什么意思？三请每组幼儿派代表来告诉全班朋友，这些气象标记所表示的意思，教师合时增补。四播放电视台天气预告的录像，让幼儿赏识。教师指引幼儿讨论天气预告中的

2、各样标记，增进对气象标记的认识。五游戏小小天气播报员。第1页/总合16页1播放天气预告录音，指引幼儿依据播音员所报的天气状况，拿出相应的气象标记。分别播放不一样样天气的录像片段，让幼儿饰演播音员，利用气象标记卡进行讲解，并谈谈天气不一样样人们应做哪些不一样样的准备。出示人们不一样样的穿着妆扮的图卡，启迪幼儿依据穿着妆扮来猜没不一样样的天气，并进行播报。活动延长：1在美工区供给吸管，透明胶，画纸，水彩笔，供幼儿制作气象符号。在语言区供给相关天气的图片，供幼儿阅读。2019-10-17活动目标：初步认识天气预告的作用及应付天气变化做的一些准备。萌生对自然现象的兴趣。感觉游戏的快乐。活动准备：准备不

3、一样样天气下人们的穿着妆扮的图卡。请幼儿回家咨询家长是怎样知道每日的天气状况。准备电视台天气预告的录像带，不一样样天气的录像片。图片。准备自己录制的简单天气预告的录音带，录音机。第2页/总合16页5准备学习包主题活动气象标记。活动过程：一教师出示气象标记，指引幼儿观看。二激励幼儿与伙伴相互沟通，谈谈在什么地方见过这些标记，它们各表示什么意思？三请每组幼儿派代表来告诉全班朋友，这些气象标记所表示的意思，教师合时增补。四播放电视台天气预告的录像，让幼儿赏识。教师指引幼儿讨论天气预告中的各样标记，增进对气象标记的认识。五游戏小小天气播报员。1播放天气预告录音，指引幼儿依据播音员所报的天气状况，拿出相

4、应的气象标记。分别播放不一样样天气的录像片段，让幼儿饰演播音员，利用气象标记卡进行讲解，并谈谈天气不一样样人们应做哪些不一样样的准备。出示人们不一样样的穿着妆扮的图卡，启迪幼儿依据穿着妆扮来猜没不一样样的天气，并进行播报。活动延长：1在美工区供给吸管，透明胶，画纸，水彩笔，供幼儿制作气象符号。在语言区供给相关天气的图片，供幼儿阅读。第3页/总合16页2019-10-17活动目标：初步认识天气预告的作用及应付天气变化做的一些准备。萌生对自然现象的兴趣。感觉游戏的快乐。活动准备：准备不一样样天气下人们的穿着妆扮的图卡。请幼儿回家咨询家长是怎样知道每日的天气状况。准备电视台天气预告的录像带，不一样样

5、天气的录像片。图片。准备自己录制的简单天气预告的录音带，录音机。准备学习包主题活动气象标记。活动过程：一教师出示气象标记，指引幼儿观看。二激励幼儿与伙伴相互沟通，谈谈在什么地方见过这些标记，它们各表示什么意思？三请每组幼儿派代表来告诉全班朋友，这些气象标记所表示的意思，教师合时增补。四播放电视台天气预告的录像，让幼儿赏识。教师指引幼儿讨论天气预告中的各样标记，增进对气象标记的认识。五游戏小小天气播报员。第4页/总合16页1播放天气预告录音，指引幼儿依据播音员所报的天气状况，拿出相应的气象标记。分别播放不一样样天气的录像片段，让幼儿饰演播音员，利用气象标记卡进行讲解，并谈谈天气不一样样人们应做哪

6、些不一样样的准备。出示人们不一样样的穿着妆扮的图卡，启迪幼儿依据穿着妆扮来猜没不一样样的天气，并进行播报。活动延长：1在美工区供给吸管，透明胶，画纸，水彩笔，供幼儿制作气象符号。在语言区供给相关天气的图片，供幼儿阅读。2019-10-17活动目标：初步认识天气预告的作用及应付天气变化做的一些准备。萌生对自然现象的兴趣。感觉游戏的快乐。活动准备：准备不一样样天气下人们的穿着妆扮的图卡。请幼儿回家咨询家长是怎样知道每日的天气状况。准备电视台天气预告的录像带，不一样样天气的录像片。图片。准备自己录制的简单天气预告的录音带，录音机。第5页/总合16页5准备学习包主题活动气象标记。活动过程：一教师出示气

7、象标记，指引幼儿观看。二激励幼儿与伙伴相互沟通，谈谈在什么地方见过这些标记，它们各表示什么意思？三请每组幼儿派代表来告诉全班朋友，这些气象标记所表示的意思，教师合时增补。四播放电视台天气预告的录像，让幼儿赏识。教师指引幼儿讨论天气预告中的各样标记，增进对气象标记的认识。五游戏小小天气播报员。1播放天气预告录音，指引幼儿依据播音员所报的天气状况，拿出相应的气象标记。分别播放不一样样天气的录像片段，让幼儿饰演播音员，利用气象标记卡进行讲解，并谈谈天气不一样样人们应做哪些不一样样的准备。出示人们不一样样的穿着妆扮的图卡，启迪幼儿依据穿着妆扮来猜没不一样样的天气，并进行播报。活动延长：1在美工区供给吸

8、管，透明胶，画纸，水彩笔，供幼儿制作气象符号。在语言区供给相关天气的图片，供幼儿阅读。第6页/总合16页2019-10-17活动目标：初步认识天气预告的作用及应付天气变化做的一些准备。萌生对自然现象的兴趣。感觉游戏的快乐。活动准备：准备不一样样天气下人们的穿着妆扮的图卡。请幼儿回家咨询家长是怎样知道每日的天气状况。准备电视台天气预告的录像带，不一样样天气的录像片。图片。准备自己录制的简单天气预告的录音带，录音机。准备学习包主题活动气象标记。活动过程：一教师出示气象标记，指引幼儿观看。二激励幼儿与伙伴相互沟通，谈谈在什么地方见过这些标记，它们各表示什么意思？三请每组幼儿派代表来告诉全班朋友，这些

9、气象标记所表示的意思，教师合时增补。四播放电视台天气预告的录像，让幼儿赏识。教师指引幼儿讨论天气预告中的各样标记，增进对气象标记的认识。五游戏小小天气播报员。第7页/总合16页1播放天气预告录音，指引幼儿依据播音员所报的天气状况，拿出相应的气象标记。分别播放不一样样天气的录像片段，让幼儿饰演播音员，利用气象标记卡进行讲解，并谈谈天气不一样样人们应做哪些不一样样的准备。出示人们不一样样的穿着妆扮的图卡，启迪幼儿依据穿着妆扮来猜没不一样样的天气，并进行播报。活动延长：1在美工区供给吸管，透明胶，画纸，水彩笔，供幼儿制作气象符号。在语言区供给相关天气的图片，供幼儿阅读。2019-10-17活动目标：

10、初步认识天气预告的作用及应付天气变化做的一些准备。萌生对自然现象的兴趣。感觉游戏的快乐。活动准备：准备不一样样天气下人们的穿着妆扮的图卡。请幼儿回家咨询家长是怎样知道每日的天气状况。准备电视台天气预告的录像带，不一样样天气的录像片。图片。准备自己录制的简单天气预告的录音带，录音机。第8页/总合16页5准备学习包主题活动气象标记。活动过程：一教师出示气象标记，指引幼儿观看。二激励幼儿与伙伴相互沟通，谈谈在什么地方见过这些标记，它们各表示什么意思？三请每组幼儿派代表来告诉全班朋友，这些气象标记所表示的意思，教师合时增补。四播放电视台天气预告的录像，让幼儿赏识。教师指引幼儿讨论天气预告中的各样标记，

11、增进对气象标记的认识。五游戏小小天气播报员。1播放天气预告录音，指引幼儿依据播音员所报的天气状况，拿出相应的气象标记。分别播放不一样样天气的录像片段，让幼儿饰演播音员，利用气象标记卡进行讲解，并谈谈天气不一样样人们应做哪些不一样样的准备。出示人们不一样样的穿着妆扮的图卡，启迪幼儿依据穿着妆扮来猜没不一样样的天气，并进行播报。活动延长：1在美工区供给吸管，透明胶，画纸，水彩笔，供幼儿制作气象符号。在语言区供给相关天气的图片，供幼儿阅读。第9页/总合16页2019-10-17活动目标：初步认识天气预告的作用及应付天气变化做的一些准备。萌生对自然现象的兴趣。感觉游戏的快乐。活动准备：准备不一样样天气

12、下人们的穿着妆扮的图卡。请幼儿回家咨询家长是怎样知道每日的天气状况。准备电视台天气预告的录像带，不一样样天气的录像片。图片。准备自己录制的简单天气预告的录音带，录音机。准备学习包主题活动气象标记。活动过程：一教师出示气象标记，指引幼儿观看。二激励幼儿与伙伴相互沟通，谈谈在什么地方见过这些标记，它们各表示什么意思？三请每组幼儿派代表来告诉全班朋友，这些气象标记所表示的意思，教师合时增补。四播放电视台天气预告的录像，让幼儿赏识。教师指引幼儿讨论天气预告中的各样标记，增进对气象标记的认识。五游戏小小天气播报员。第10页/总合16页1播放天气预告录音，指引幼儿依据播音员所报的天气状况，拿出相应的气象标

13、记。分别播放不一样样天气的录像片段，让幼儿饰演播音员，利用气象标记卡进行讲解，并谈谈天气不一样样人们应做哪些不一样样的准备。出示人们不一样样的穿着妆扮的图卡，启迪幼儿依据穿着妆扮来猜没不一样样的天气，并进行播报。活动延长：1在美工区供给吸管，透明胶，画纸，水彩笔，供幼儿制作气象符号。在语言区供给相关天气的图片，供幼儿阅读。2019-10-17活动目标：初步认识天气预告的作用及应付天气变化做的一些准备。萌生对自然现象的兴趣。感觉游戏的快乐。活动准备：准备不一样样天气下人们的穿着妆扮的图卡。请幼儿回家咨询家长是怎样知道每日的天气状况。准备电视台天气预告的录像带，不一样样天气的录像片。图片。准备自己

14、录制的简单天气预告的录音带，录音机。第11页/总合16页5准备学习包主题活动气象标记。活动过程：一教师出示气象标记，指引幼儿观看。二激励幼儿与伙伴相互沟通，谈谈在什么地方见过这些标记，它们各表示什么意思？三请每组幼儿派代表来告诉全班朋友，这些气象标记所表示的意思，教师合时增补。四播放电视台天气预告的录像，让幼儿赏识。教师指引幼儿讨论天气预告中的各样标记，增进对气象标记的认识。五游戏小小天气播报员。1播放天气预告录音，指引幼儿依据播音员所报的天气状况，拿出相应的气象标记。分别播放不一样样天气的录像片段，让幼儿饰演播音员，利用气象标记卡进行讲解，并谈谈天气不一样样人们应做哪些不一样样的准备。出示人

15、们不一样样的穿着妆扮的图卡，启迪幼儿依据穿着妆扮来猜没不一样样的天气，并进行播报。活动延长：1在美工区供给吸管，透明胶，画纸，水彩笔，供幼儿制作气象符号。在语言区供给相关天气的图片，供幼儿阅读。第12页/总合16页2019-10-17活动目标：初步认识天气预告的作用及应付天气变化做的一些准备。萌生对自然现象的兴趣。感觉游戏的快乐。活动准备：准备不一样样天气下人们的穿着妆扮的图卡。请幼儿回家咨询家长是怎样知道每日的天气状况。准备电视台天气预告的录像带，不一样样天气的录像片。图片。准备自己录制的简单天气预告的录音带，录音机。准备学习包主题活动气象标记。活动过程：一教师出示气象标记，指引幼儿观看。二

16、激励幼儿与伙伴相互沟通，谈谈在什么地方见过这些标记，它们各表示什么意思？三请每组幼儿派代表来告诉全班朋友，这些气象标记所表示的意思，教师合时增补。四播放电视台天气预告的录像，让幼儿赏识。教师指引幼儿讨论天气预告中的各样标记，增进对气象标记的认识。五游戏小小天气播报员。第13页/总合16页1播放天气预告录音，指引幼儿依据播音员所报的天气状况，拿出相应的气象标记。分别播放不一样样天气的录像片段，让幼儿饰演播音员，利用气象标记卡进行讲解，并谈谈天气不一样样人们应做哪些不一样样的准备。出示人们不一样样的穿着妆扮的图卡，启迪幼儿依据穿着妆扮来猜没不一样样的天气，并进行播报。活动延长：1在美工区供给吸管，

17、透明胶，画纸，水彩笔，供幼儿制作气象符号。在语言区供给相关天气的图片，供幼儿阅读。2019-10-17活动目标：初步认识天气预告的作用及应付天气变化做的一些准备。萌生对自然现象的兴趣。感觉游戏的快乐。活动准备：准备不一样样天气下人们的穿着妆扮的图卡。请幼儿回家咨询家长是怎样知道每日的天气状况。准备电视台天气预告的录像带，不一样样天气的录像片。图片。准备自己录制的简单天气预告的录音带，录音机。第14页/总合16页5准备学习包主题活动气象标记。活动过程：一教师出示气象标记，指引幼儿观看。二激励幼儿与伙伴相互沟通，谈谈在什么地方见过这些标记，它们各表示什么意思？三请每组幼儿派代表来告诉全班朋友，这些气象标记所表示的意思，教师合时增补。四播放电视台天气预告的录像，让幼儿赏识。教师指引幼儿讨论天气预告中的各样标记，增进对气象标记的认识。五游戏小小天气播报员。1播放天气预告录音，指引幼儿依据播音员所报的天气状况，拿出相应的气象标记。分别播放不一样样天气的录像片段，让幼儿饰演播音员，利用气象标记卡进行讲解，并谈谈天气不一样样人们应做哪些不一样样的准备。出示人们不一样样的穿着妆扮的图卡，启迪幼