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文档简介
1、漫画老师作文500字(通用4篇) 漫画老师作文500字(通用4篇) 在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题松散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是帮大家的漫画老师作文500字(通用4篇),欢送大家提供。 老师是园丁,是他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护下,我们安康、快乐地成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他,教了我们三年的语文老师杨老师。 他不仅是我们的语文老师、班主任,还是位诗人呢! 他中等个子,椭圆的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛;不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,
2、给了我们知识,给了我们快乐。 杨老师是一位性格开朗,善良友好,有独特教学方法的优秀老师。在课堂上,他总是笑容满面,精神抖擞,讲起课来抑扬顿挫,绘声绘色。尤其是古诗翻译,让你听得如醉如痴,身临其境。 杨老师是一位认真负责的好老师。记得有一次期中考试,班里有几个同学考的不是太好,杨老师不但没有责怪他们,而且向他们轻轻说:“没事的,失败乃成功之母,相信你在下一次考试中一定能取得优异的成绩,加油!这几位同学在听了老师的话以后,充满了信心,果然在期未考试中取得了好成绩。 遇上难题时,杨老师总会和我们一起切磋研究,非常有耐心。这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少。 杨老师的循循善诱教诲,犹如春风化雨一般,为
3、我们打下了良好的学习根底。他像一棵老槐树,扎根学校,寒来暑往,年复一年。把青春献给了一届又一届的学生,纵然是两鬓华发,也无怨无悔。 这就是我最尊敬的老师,我崇拜的诗人我的班主任杨老师。 今天,我要为最亲爱的胡老师画一副“画”。 “我应该突出胡老师的特点。”这样想了之后,我在纸上“画”下老师的轮廓一对黑而亮的小眼睛,一副深棕色的眼镜,一头褐色的齐耳短发,再加上一个胖乎乎的身子,凑成了我最亲爱的胡老师。 “接着,我应该画胡老师的另两个特点了爱美和顽强。” 说她爱美吧,那可是真的爱美。你瞧,她前天穿着嫩绿色的花边裙子,戴着星形红色的耳环;昨天就换上了宝蓝色的连衣裙,戴上了方形金色耳环;而今天一早,她
4、却着一身黑色棉麻长裙,水滴形的耳环熠熠发光她每天的时装秀看得我眼花缭乱的,令人惊叹的是她一个月可以没有一天是相同的着装。 说她顽强吧,也确实顽强。每当班级里有同学犯错误时,她绝对不会骂他(她),更不会打他(她),只会笑眯眯地温柔地送上一句:“没事的!教室本来就是一个让你犯错误的地方,是小孩都要犯错误,但是犯了错误一定要积极补救。可怕的不是错误,而是你不及时发现并改正它。”但是,如果遇上了屡教屡犯的顽固派,她那么会一本正经地奉上另一忠告:“你放心!我会与你斗争到底的。”凭着不达目的誓不罢休的决心,再淘气捣蛋的孩子最后只能对她举起白旗表示投降。 “完美!”我长吁了一口气,“终于完成了!”这幅我们班
5、的胡老师的“画作”终于大功告成了。你们觉得我画得怎么样?是不是很棒呢! 易老师是我们三、四年级的.班主任兼语文老师。虽说姓“易”,可是她却一点也不容“易”。为什么呢?且听我慢慢道来。 易老师有一头长长的卷发,不管哪一天,不管什么日子,她的穿着总是很时尚。可能她的脚有一点小旧伤,因此她从不走楼梯。 易老师真的很不容易。有一回,班上有位同学在球场上踢球时哮喘发作,直躺在了操场上,是教诲主任发现了他。据说,当易老师接到 后,心脏病都差点儿没吓出来,后来还去医院做了心脏血管CT检查。不仅如此,还因为着急前往医务室看望那位同学的情况,下楼梯太快而扭伤了本就不舒服的脚。看吧,她真的好不容易啊。 易老师的不
6、容易不仅仅表现在关心我们学生的安康上,更是在注重我们的学习上。从一年级开始,我的书写就保持着一个字:“差”!在我的记忆中,易老师不止一次提醒我“把字写好!”。而我呢,偶尔练习一下写字,也去参加过书法培训班的学习,可没有坚持。我的书写可以说是“毫无长进呐”,真是枉费了易老师的一片苦心。不仅如此,由于我们班的特殊情况,让很多老师望而却步;但易老师没有放弃过班上的任何一个人,尽力帮助每一个同学不断进步,即使他的成绩不好,真的做到了“不抛弃不放弃”。当然,这也因此而多消耗了她不少精力。当然,我们的老师们都不容易,而她,尤其不容易。 两年来,易老师确实很不容易。但我坚信,她这一切的“不容易”,一定都是为
7、了我们最后的“容易”。谢谢您,不容易的易老师。 要问我们班的数学成绩怎么样,同学们一定会异口同声地答复:“非常棒!”你也不看看我的数学老师是谁。对啦,忘了告诉你她是谁啦,她就是孙雯静老师。 她穿着打扮很讲究,也很时尚。她喜欢穿粉色、黑色或白色的衣服,很衬她白白的皮肤。她眉清目秀,鼻梁高高的,一张不大不小的嘴巴,常常涂着口红,非常漂亮。 她的教学技术精湛、穿着讲究并不是重点,她的特别之处是非常“爱管闲事”。 一节课间,我去给韦老师送作业本,耽误了一点上体育课的时间,正巧碰见孙老师从楼上下来,她问我:“怎么还不去上体育课?”“我去给英语老师送作业本,耽误了一会儿。”“哦。”只见她在经过四(10)班、四(11)班时,分别径直走向了这两间教室,“啪啪啪”地把灯扇关了,嘴里还叨咕着:“去上室外课也不把灯扇关了,真浪费!” 接着,我们一前一后去洗手间。洗手间里有一个水龙头在滴水,仿佛在流眼泪。孙老师一步走上前,准备关上水龙头,可就是关不上,原来是滑丝了。只见她拿起手机,拍了一张照。我问她:“拍照干什么?”“我要汇报学校负责人,找人来修啊!
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