有关记叙文综述的分析

1、有关记叙文综述的分析记叙文综述 if繇武f记叙某个具体的生活内容，描述某个具体的事件或场面，这样的文章叫记 / .上.盐 1 jF 1叙文。写人、叙事、写景、状物是记叙文的主要内容；时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果是记叙文的六要素。记叙文必须有贯串全文、将材料串! 、 *- =.联起来的线索，线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以及某种思想感情等。记叙文在表达方式上以叙述和描写为主，议论和抒情不应该超过文章的三分之一。叙述的方法有顺叙、倒叙、插叙和平叙。记叙文的语言要形象生动，要有画面感，文句有表现力。记叙文的写作基本对策：将题目演绎成一个故事；用故事表达一种思 .想，将思想蕴涵在描

2、写之中。记叙文写作的标准：有一个鲜明深刻的主题；有一个波澜起伏的故事；有一两个性格鲜明的人物；有一两处生I动的细节、场面描写。1记叙文还具有如下一些特征：一、一粒沙里看世界，半瓣花上说人情记叙文常从熟悉的人和事中取材，从日常生活小事中发现深邃的内涵，常常米用小题材表现大主题的写法。记叙文的素材往往是小人物、小景物、小事- X r_l 14 V*J件、小场面、小感情等，但表达的可能是人生意义、社会问题、生活哲理等大主题。它追求从小处着笔，而从大处着意；切入的角度很小，但是主题开掘地-真理惟一可靠的标准就是永远自相符合* f很深。有生活才有分数！机智的考生能从“人人心中有的现实生活中挖掘出“个个笔

3、下无的故事。因此，考生在生活和学习中应该善于观察、思考，养成积累素材的习惯，要善于选取那些平凡却能承载深厚主题的小材料来写作。 TOC o 1-5 h z 0二、登山则情满于山，观海则情溢于海 V j * /, . 自. 4-1 . X 厂富*：* .羔，膏（记叙文的生命是感情真挚。真情源于真人真事。写真人真事、亲身经历最容易做到感情真挚，最易写出动情点。不能杜撰耸人听闻的悲剧，骗取阅卷者 A.虬的同情，只有把自己的感情投入其中才能赢得读者的共鸣。虚情假意、矫情做作的文章只会让人生厌。_i-Tl -?0三、文似看山不喜平，半碗水里造漩涡*平淡的作文没人爱看，情节波澜起伏才能吸引人。考场作文平铺

4、直叙等于 .做别人的陪衬品。一方面可以利用事件本身的曲折、复杂来写出波澜！另一方面，面对并不复杂的材料，面对并不曲折的事情，考生可以运用技法掀起波澜，如通过悬念法、误会法、巧合法、抑扬法、蓄势法等来增加情节的波澜。 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark13 o Current Document L f情节曲折首先要做到符合生活实际，不能太离奇。太离奇了不贴近生活现实，一看就是假的，读者马上失去了阅读的兴趣。情节的发展要出人意料而又 JI j.L 一七/IK必须在情理之中，情节的波澜是为表达主题、表现人物服务的，不能为追求情节曲折而穿凿附会。0四、横看成岭侧成峰，

5、远近高低各不同-真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 * I & 用第一人称写自己的经历，用第三人称写别人的故事，这些属于习惯视 角，但如果用第三人称来写我，那样就与众不同了。大家习惯用人称视角去 写人，你如果用它去写物，这就是出新。大家习惯用人的视角去写物，假如用T *，|/物的视角去写人，这也是出新。. . Vy t-&. T (0五、借描写鲜活人物，于细微处见精神? e除了通过对具体事情的叙述表现人物外，记叙文中人物的描写方法还有很4.虬多，主要有语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写等。综合运用这些描写 方法，可以使人物丰满传神，形象逼真。写人物除了大笔勾勒外，还有工笔细 描。抓住人物的

6、肖像细节、言行细节、心理细节等进行浓墨重彩的描写。细节 虽小，却能给人留下深刻、难忘的印象，可以凸显人物的精神。0六、借场面描写和景物描写烘云托月记叙文就是由一个个场面构成的，场面描写有三个要素：地点、人物、事 件。场面描写是以人物活动为中心的描写往往采用点面结合的方法写人叙事。 如周立波的小说暴风骤雨中描写分牲口的场面，有宏观描写：院子当中摆 着一张长方桌子心人们涌上来，围住桌子。有微观描写：郭全海、老孙头、老 田头等人的表现。对于生活积淀丰富，长于形象思维，富于想象能力，善于构思故事的考生 来说；对于看到作文题目，能迅速唤醒自己的一段特有的生活积累，激起某种.=. it 强烈的思想感情的考

7、生来说，记叙文是在高考写作时比较理想的选择。江苏作-h文阅卷组长何永康教授特别提倡考生写记叙文，他指出：“100个考生写议论文，有一篇优秀就算不错；而100个考生写记叙文，往往会有三四篇优秀！这是粗略的估算，但大体如此。高考学生应当以写记叙文为主！fHh 1. ？f fc.考生选择记叙文有三大优势：一是素材优势。考生拥有18年的人生阅历、12年的读书经历、多情善感的青春；那些生动新鲜、原汁原味的有关“90后生 点,t .自 * n fT *活的文章，往往能使人越读越有兴致，越读越有趣味。有生活才有分数。自己的经历、生活是最好的材料仓库，而写自己的生活最能凸显个性，有自己思想J * fcw、r=，的作文才最有价值。二是视角独特。青少年的视角往往能发现许多成人不容易看到的东西，能给阅卷者以新鲜感