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文档简介

1、人教版九年级数学下册第二十八章-锐角三角函数难点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在科学小实验中,一个边长为30cm正方体小木块沿着一个斜面下滑,其轴截面如图所示初始状态,正方形的一个顶

2、点与斜坡上的点P重合,点P的高度PF40cm,离斜坡底端的水平距离EF80cm正方形下滑后,点B的对应点与初始状态的顶点A的高度相同,则正方形下滑的距离(即的长度)是()cmA40 B60 C30 D402、在RtABC中,C90,AC5,BC3,则sinA的值是( )ABCD3、某人沿坡度的斜坡向上前进了10米,则他上升的高度为( )A5米BCD4、如图,过点O、A(1,0)、B(0,)作M,D为M上不同于点O、A的点,则ODA的度数为()A60B60或120C30D30或1505、如图,在正方形中、是的中点,是上的一点,则下列结论:(1);(2);(3);(4)其中结论正确的个数有( )A

3、1个B2个C3个D4个6、如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB6,DAC60,点F在线段AO上从点A至点O运动,连接DF,以DF为边作等边三角形DFE,点E和点A分别位于DF两侧,下列结论:BDEEFC;EDEC;ADFECF;点E运动的路程是2,其中正确结论的序号为()ABCD7、若tanA=2,则A的度数估计在( )A在0和30之间B在30 和45之间C在45和60之间D在60和90之间8、如图,射线,点C在射线BN上,将ABC沿AC所在直线翻折,点B的对应点D落在射线BN上,点P,Q分别在射线AM、BN上,设,若y关于x的函数图象(如图)经过点,则的值等于( )ABC

4、D9、如图,ACB60,半径为1的O切BC于点C,若将O在直线CB上沿某一方向滚动,当滚动到O与CA也相切时,圆心O移动的水平距离为( )ABC 或D或10、如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,已知的顶点位于正方形网格的格点上,且,则满足条件的是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,已知扇形OAB的半径为6,C是弧AB上的任一点(不与A,B重合),CMOA,垂足为M,CNOB,垂足为N,连接MN,若AOB45,则MN_2、如图,大坝的横截面是一个梯形,坝顶宽,坝高,斜坡的坡度,斜坡的坡度,则坡底宽_3、如图,沿AE折叠矩形纸片

5、,使点D落在BC边的点F处已知,则的值为_4、如图,ABC中,BAC90,BC4,将ABC绕点C按顺时针方向旋转90,点B的对应点落在BA的延长线上,若sinAC0.8,则AC_5、如图,在以AB为直径的半圆O中,C是半圆的三等分点,点P是弧BC上一动点,连接CP,AP,作OM垂直CP交AP于N,连接BN,若AB12,则NB的最小值是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:8cos60(3.14)0|4|(1)20212、已知直线m与O,AB是O的直径,ADm于点D(1)如图,当直线m与O相交于点E、F时,求证:DAE=BAF (2)如图,当直线m与O相切于点C时,若DAC=

6、35,求BAC的大小;(3)若PC2,PB2,求阴影部分的面积(结果保留)3、如图,某风景区内有一瀑布,AB表示瀑布的垂直高度,在与瀑布底端同一水平位置的点D处测得瀑布顶端A的仰角为45,斜坡CD的坡度i34,CD100米,在观景台C处测得瀑布顶端A的仰角为37,若点B、D、E在同一水平线上,求瀑布的落差AB(参考数据:sin370.6,cos370.8,tan370.75)4、(1)解方程: (2)解方程:(用公式法)(3)计算: (4)计算:5、计算:(1)(2)-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据题意可得:A与高度相同,连接,可得,利用平行线的性质可得:,根据正切函数的性质计算即可得

7、【详解】解:根据题意可得:A与高度相同,如图所示,连接,故选:B【点睛】题目主要考查平行线的性质及锐角三角函数解三角形,熟练掌握锐角三角函数的性质是解题关键2、A【分析】先根据银河股定理求出AB,根据正弦函数是对边比斜边,可得答案【详解】解:如图,C90,AC5,BC3, ,故选:A【点睛】本题考查了锐角三角函数,利用正弦函数是对边比斜边是解题关键3、B【分析】由坡度定义可得位置升高的高度即为坡角所对的直角边根据题意可得BC:AC=1:2,AB=10m,可解出直角边BC,即得到位置升高的高度【详解】解:由题意得,BC:AC=1:2 设BC=x,则AC=2xAB=10, BC2+ AC2=AB2

8、,x2+ (2x)2=102,解得:x=故选:B【点睛】本题主要考查了坡度的定义和解直角三角形的应用,注意画出示意图会使问题具体化4、D【分析】连接,先利用正切三角函数可得,再分点在轴上方的圆弧上和点在轴下方的圆弧上两种情况,分别利用圆周角定理、圆内接四边形的性质求解即可得【详解】解:如图,连接,在中,由题意,分以下两种情况:(1)如图,当点在轴上方的圆弧上时,由圆周角定理得:;(2)如图,当点在轴下方的圆弧上时,由圆内接四边形的性质得:;综上,的度数为或,故选:D【点睛】本题考查了正切、圆周角定理、圆内接四边形的性质等知识点,正确分两种情况讨论是解题关键5、B【分析】首先根据正方形的性质与同

9、角的余角相等证得:BAECEF,则可证得正确,错误,利用有两边对应成比例且夹角相等三角形相似即可证得ABEAEF,即可求得答案【详解】解:四边形ABCD是正方形,BC90,ABBCCD,AEEF,AEFB90,BAEAEB90,AEBFEC90,BAECEF,BAECEF,BECE,BE2ABCFAB2CE,CFCECD,CD=4CF,故正确,错误,tanBAEBE:AB,BAE30,故错误;设CFa,则BECE2a,ABCDAD4a,DF3a,AE2a,EFa,AF5a,ABEAEF90,ABEAEF,故正确故选:B【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,直角三角形的性质以及正方形的性质熟

10、练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键6、D【分析】根据DAC60,ODOA,得出OAD为等边三角形,再由DFE为等边三角形,得EDFEFDDEF60,即可得出结论正确;如图,连接OE,利用SAS证明DAFDOE,再证明ODEOCE,即可得出结论正确;通过等量代换即可得出结论正确;如图,延长OE至E,使OEOD,连接DE,通过DAFDOE,DOE60,可分析得出点F在线段AO上从点A至点O运动时,点E从点O沿线段OE运动到E,从而得出结论正确;【详解】解:DAC60,ODOA,OAD为等边三角形,DOADAOODA60,ADOD,DFE为等边三角形,EDFEFDDEF60,DFDE,BDE+

11、FDOADF+FDO60,BDEADF,ADF+AFD+DAF180,ADF+AFD180DAF120,EFC+AFD+DFE180,EFC+AFD180DFE120,ADFEFC,BDEEFC,故结论正确;如图,连接OE,由得ADOD,DFDE,ODA60,EDF60,ADFODE,在DAF和DOE中,DAFDOE(SAS),DOEDAF60,COD180AOD120,COECODDOE1206060,COEDOE,在ODE和OCE中,ODEOCE(SAS),EDEC,OCEODE,故结论正确; 由得ODEADF,OCEODE,ADFOCE,即ADFECF,故结论正确;如图,延长OE至E,使

12、OEOD,连接DE,DAFDOE,DOE60,点F在线段AO上从点A至点O运动时,点E从点O沿线段OE运动到E,OEODADABtanABD6tan302,点E运动的路程是2,故结论正确;故选:D【点睛】本题主要考查了矩形性质,等边三角形判定和性质,全等三角形判定和性质,等腰三角形的判定和性质,点的运动轨迹等,解题的关键是熟练掌握全等三角形判定和性质、等边三角形判定和性质等相关知识7、D【分析】由题意直接结合特殊锐角三角函数值进行分析即可得出答案.【详解】解:,.故选:D.【点睛】本题考查特殊锐角三角函数值的应用,熟练掌握是解题的关键.8、D【分析】由题意可得四边形ABQP是平行四边形,可得A

13、PBQx,由图象可得当x9时,y2,此时点Q在点D下方,且BQx9时,y2,如图所示,可求BD7,由折叠的性质可求BC的长,由锐角三角函数可求解【详解】解:AMBN,PQAB,四边形ABQP是平行四边形,APBQx,由图可得当x9时,y2,此时点Q在点D下方,且BQx9时,QD=y2,如图所示,BDBQQDxy7,将ABC沿AC所在直线翻折,点B的对应点D落在射线BN上,ACBN,BCCDBD, cosB,故选:D【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,折叠的性质,锐角三角函数等知识理解函数图象上的点的具体含义是解题的关键9、D【分析】当圆O滚动到圆W位置与CA,CB相切,切点分别为E,F,

14、连接WE,WF,CW,OC,OW,则四边形OCFW是矩形,然后根据锐角三角函数的知识求解;同理求出另一种情况的值【详解】解:如图1,当圆O滚动到圆W位置与CA,CB相切,切点分别为E,F,连接WE,WF,CW,OC,OW,则四边形OCFW是矩形,OW=CF,WF=1,ACB60,WCF=ACB=30,所以点O移动的距离为OW=CF=如图2,当圆O滚动到圆O位置与CA,CB相切,切点分别为F,E,连接OO,OE,OC,OF,OC,则四边形OCEO是矩形,OO=CE,ACB60,ACE120,OCE=60,点O移动的距离为OO=CE=,故选:D【点睛】此题考查了切线的性质与切线长定理,矩形的判定与

15、性质,以及三角函数等知识解此题的关键是根据题意作出图形,注意数形结合思想的应用10、B【分析】先构造直角三角形,由求解即可得出答案【详解】A.,故此选项不符合题意;B.,故此选项符合题意;C.,故此选项不符合题意;D.,故此选项不符合题意;故选:B【点睛】本题考查锐角三角函数,掌握在直角三角形中,是解题的关键二、填空题1、3【解析】【分析】根据题意作辅助线,构建三角形相似,先证明DMCDNO,得DMDC=DNDO,由夹角是公共角得:DMNDCO,得【详解】解:连接OC,延长OA、NC交于D,则OC6,CMOA,CNOB,DMCDNO90,DD,DMCDNO,DMDN=DCDD,DMNDCO,M

16、NCOCNOB,AOB45,sinAOBDNODMNOCOC6,MN6MN.故答案为:【点睛】本题考查的是三角形相似的性质和判定,特殊的三角函数值及三角函数的定义,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键2、60【解析】【分析】过点作于点,过点作于点,先根据矩形的判定与性质可得,再根据坡度的定义求出的长,然后根据线段的和差即可得【详解】解:如图,过点作于点,过点作于点,则,四边形是矩形,斜坡的坡度,斜坡的坡度,即,解得,则坡底宽,故答案为:60【点睛】本题考查了解直角三角形的应用(坡度)、矩形的判定与性质等知识点,掌握理解坡度的定义(坡面的铅直高度和水平宽度的比叫做坡度)是解题关键

17、3、【解析】【分析】根据折叠的性质和锐角三角函数的概念来解答即可【详解】解:根据题意可得:在中,有,则在中, ,故故答案是:【点睛】本题考查了翻折变换,矩形的性质,锐角三角函数等知识,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键4、5【解析】【分析】作CDBB于D,先利用旋转的性质得CBCB4,BCB90,则可判定BCB为等腰直角三角形,可由CDBCsinB求出CD4,然后在RtACD中利用正弦的定义求AC即可【详解】解:作CDBB于D,如图,ABC绕点C按顺时针方向旋转90,点B对应点B落在BA的延长线上,BCBC4,BCB90,BCB为等腰直角三角形,B=45,在RtBCD中,CDBCsinB=2

18、2在RtACD中,sinDAC0.8,ACCD0.8故答案为:5【点睛】本题考查旋转的性质、等腰直角三角形的判定与性质、锐角三角函数,熟练掌握旋转的性质,会利用锐角三角函数解直角三角形是解答的关键5、221-2【解析】【分析】如图,连接AC,OC证明点N在T上,运动轨迹是OC ,过点T作THAB于H求出BT,TN,可得结论【详解】解:如图,连接AC,OCC是半圆的三等分点,AOC60,OAOC,AOC是等边三角形,作AOC的外接圆T,连接TATC,TN,TBOMPC,CMPM,NCNP,NPCNCPAOC30,CNM60,CNO120,CNOOAC180,点N在T上,运动轨迹是OC,过点T作T

19、HAB于H在RtATH中,AHOH3,TAH30,THAHtan30,ATTN2HN2,在RtBHT中,BTTHBNBTTN,BN221BN的最小值为221故答案为:221【点睛】本题考查点与圆的位置关系,等边三角形的判定和性质,解直角三角形,轨迹等知识,解题的关键是正确寻找点N的运动轨迹,属于中考填空题中的压轴题三、解答题1、【解析】【分析】先计算特殊角三角函数值、0指数、绝对值和乘方,再加减即可【详解】解:8cos60(3.14)0|4|(1)2021=【点睛】本题考查了特殊角三角函数值、0指数、绝对值和乘方运算,解题关键是熟记特殊角三角函数值,准确计算0指数、绝对值和乘方2、(1)见解析;(2);(3)【解析】【分析】(1)通过已知条件可知,再通过同角的补交相等证得,即可得到答案;(2)利用,得,再通过OA=OC,得;(3)现在中,利用勾股定理求得半径r=2,再通过,得,即可求得,那么,即可求解【详解】解:(1)如图,连接BFADmAB是O的直径,DAE=BAF(2)连接OC直线m与O相切于点CADmOA=OC(3)连接OC直线m与O相切于点C设半径OC=OB=r在中,则:解得:r=2,即OC=r=2【点睛】本题考查了圆切线、内接四边形的性质,以及解直角三角形的应用,扇形面积求法,解答此题的关键是掌握圆的性质3、480米【解析】【分析】首先根据斜坡CD

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