西南交1112考试批次《数字电子技术基础A》复习题及参考答案_第1页
西南交1112考试批次《数字电子技术基础A》复习题及参考答案_第2页
西南交1112考试批次《数字电子技术基础A》复习题及参考答案_第3页
西南交1112考试批次《数字电子技术基础A》复习题及参考答案_第4页
西南交1112考试批次《数字电子技术基础A》复习题及参考答案_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、本次作业是本门课程本学期的第 1 次作业,注释如下:) 和B )D)D ABCD CFFF 。FFFFFFBCA BFBFD。D如图 3 所示,为检测水箱的液位,在 A、B、C、三个地方安置了三个水位检测元件,当水面低于检测元件时,检测元件输出低电平,水面高于检测元件时,检测元件输出高电平。试用与非门设计一个水位状态显示电路,要求:当水面在 A、B 之间的正常状态时,仅绿灯 G 亮;水面在 B、C 间或 A 以上的异常状态时,仅黄 Y 灯亮;水面在 C 以下的危险状态时,仅红灯 R亮。11.4 / 35参考答案:G G用数据选择器组成的多功能组合逻辑电路如图 4 所示。图中 、 为功能选择输入

2、信号,X Z F、 为输入逻辑变量, 为输出逻辑函数。分析该电路在不同的选择信号时,可获得哪几种逻7 / 35 ) B) ) f f )8 / 356.A B C L L L已知输入信号 、 、 的波形,试画出图 2 所示各电路输出( 、 、 )的波形。设触发器9 / 357.8.10 / 3511 / 3511.某雷达站有 3 部雷达 A、B、C,其中 A 和 B 功率消耗相等,C 的功率是 A 的功率的两倍。这些雷达由两台发电机 X 和 Y 供电,发电机 X 的最大输出功率等于雷达 A 的功率消耗,发电机 Y 的最大输出功率是 X 的 3 倍。要求设计一个逻辑电路,能够根据各雷达的启动和关

3、闭信号,以最C0101010112.13 / 35DDT本次作业是本门课程本学期的第 3 次作业,注释如下:一、单项选择题(只有一个选项正确,共 4 道小题)14 / 35) 0) 用 () 3个 4个16 / 35X用边沿 JK 触发器和最少的逻辑门设计一个同步可控 2 位二进制减法计数器。当控制信号 =X0 时,电路状态不变;当 =1 时,在时钟脉冲作用下进行减 1 计数。要求计数器有一个输出信号ZZ19 / 35某组合逻辑电路的输入、输出信号的波形如图 4 所示。20 / 35分析如图5 a所示时序逻辑电路。(设触发器的初态均为0)21 / 35 D 5有一 A/D 转换器,其输入和输出

4、有理想的线性关系。当分别输入 0V 和 5V 电压时,输出的数字量为 00H和 FFH,可求得当输入 2V 电压时,电路输出的数字量为 T V V 1I VV |I VV |I VV |I B6.7.图题 6.1.5 是某时序电路的状态转换图,设电路的初始状态为 01,当序列 X=100110 时,求该电路输出 Z24 / 358.S =1 表示右移操作,在这里是 D Q Q Q Q 。启动后,S S =11,处于置数状态,1110 被置入寄存器D中,然后每来一个脉冲,寄存器循环右移,寄存器中的序列依次是 1110110110110111。此时再来一个脉冲(即第四个脉冲)时,当 Q Q Q Q 瞬间变成 1111,1110 又被置入寄存器,回到起始状态,重又开始9.25 / 3510.26 / 3511.三、主观题共 8 道小题)30 / 35DCBA为 8421BCD 码,当输入代码所对应的十进制数能被 4L整除时,输出 为 1,其他情况为0。32 / 35分析如图 6 所示时序逻辑电路33 / 35试用 2 输入与非门和反相器设计一个 4 位的奇偶校验器,即当 4 位数中有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论