领导学心得体会

1、领导学心得体会 未来如何领导下属这学期开设的领导学的课程使我们学到许多以前没有接触到但是生活工作生和蔼可亲的态度也给我留下了深刻的印象。能动性，领导者与员工之间的积极互动，组织目标的制定以及实现的过程。我从前辈和一些的学者中总结了一些关于领导者如何科学领导下属的观点：一、科学领导下属，必须信任自己的下属第一、注意集中下属的智慧。智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。际证明，失败的领导者，都很自负；而成功的领导者，则善于集中下属的智慧。楚汉战争，项羽的失败，并不是因为他个人本事不行，而是因为他意气用事，思胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮草，吾不如萧何；的意见。对下属合理的

2、设想和建议，及时采纳；不合理的，要共同研究，讲清道理，耐心引导，切忌不问青红皂白，横加指责，轻易否定。第二、不代行下属职责范围内的事。领导者要给下属划分明确的职责范围，一种表现。这样的结果，不但下属的工作十分被动，而且会出现互相推诿、不负责任、人浮于事，办事拖拉等现象，使部门工作失去正常的运转。明确了下属的工作，以保持集中统一领导。但这时，领导者也只是端正方向，纠正错误，大量的、具体工作仍然应由下属自己处理。一面受到领导的怀疑，其心理状况如何，是可以想见的。使用下属，就要相信下属；用人不疑，诚心相待，可以给人以巨大的精神鼓励和无形的力量。春秋战国时代的管仲差点射死齐桓公。后来，齐桓公却听鲍叔之

3、言，拜管仲为国相，并放心地让其治理国家，使齐国终成“春秋五霸”之一。齐桓公的高明之处，就在于既用管仲，就不疑管仲。蒋介石则不然，他用人，又疑人，处处碰壁，制造并利用矛盾，弄得下属离心离德，他的失败，就是不走群众路线，与人民为敌。然而勉强使用。疑人不用，不等于排斥在外，什么工作也不能做，而只是不能放在重要的岗位，可以安排适当的工作，在实践中考察、锻炼。二、科学领导下属，必须“信服”自己的下属对下属要一视同仁。要根据下属的德、能、勤、绩论功行赏，做到公正正派，平等待人，用能人，不用庸人，也不能根据领导者个人的亲疏、好恶进行褒贬。如可使热衷于拉关系、结帮伙、搞宗派、划小圈子的人没有市场，使下属为实现

4、领导者的设想和计划而齐心协力，任劳任怨，埋头苦干。这样博大的胸怀和肚量。首先，要容人之长。古往今来，部下的某一方面水平高妒念头，怎算男儿大丈夫？岂不是不明智的领导吗？！其次，要容人之短。人无要容人之言。领导者要广开言路使下属敢讲真话，讲心里话，如实反映情况。不仅要听得进赞同的话，而且要听得进不同意见，甚至逆耳之言。在必要的时候，第三是放下架子，经常“非正式”访问下属。领导者在与下属交往中，应以感。因此，领导者要放下架子，经常“非正式”下访和“无事登门”的形式，可不到的情况。领导者在这种场合下做工作，几句玩笑话，几句善意的嘲讽，往往可以消除一些不协调的因素，化消极因素为积极因素。三、科学领导下属

5、，必须关心自己的下属持和帮助，出点子，想办法解决具体问题。要协调好下属之间的关系，为他们创住房、婚姻家庭、生老病死、子女读书就业等实际问题，让下属解除后顾之忧，得借鉴。其次，主动关心下属的成长。首先，要经常了解和研究自己的下属。不但要正在想什么正在干什么。其次，要量才使用下属。根据每个下属的特点，委以最能发挥其优势的职务，扬长避短，因事择人，人适其事，人尽其才，各得其所。华，鼓励他们探索新事物，开创新局面。对那些有发展潜力的下属，要把握他们抹旧了就丢在一边。磨刀不误砍柴工。要经常给下属提供学习，培训的机会，提高他们的政策、业务水平和工作能力，使他们不断适应形势发展的客观要求。的精神状态。应懂得

6、，领导贵在用人，重视发挥下属的作用；只有下属工作做好肯定和表扬下属，要不惜唇舌和笔墨，以精神鼓励为主，辅以必要的物质奖励。待，凉拌下属；一个动不动就埋怨下属或听到风就是雨，工作调查了解，捕风捉重领导者。与此同时，要正确开展对下属的批评。批评下属，积极、耐心地帮助要内容之一。但是，批评下属一定要弄清情况，注意分寸、程度；一时不能接受态度诚恳，不采取讽刺、挖苦口吻，不要只听一面之言，断章取义，武断行事，式。批评下属，如果确实批评错了，不能怕丢面子，要正视事实，敢于认错，吸取应有的教训，以免因此而挫伤下属的积极性，影响全局工作。以上是有全局观念，可以进行统筹规划；要有责任心，言必行，行必果；要勇于承担责任，不找借口与理由；要有学习的能力，管理方法可以持续发展；要会处理人际关系，起到承上启下的作用，要会识人用人。而我心目中的领导者，他能力未必表扬，能把身边的人凝聚起来