专题9 安全用电 电和磁-中考物理模拟试题汇编

1、专题9 安全用电 电和磁 -中考物理模拟试题汇编一选择题（共12小题）1（ 青岛二模）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A不高于220V的电压对人体都是安全的B闭合教室里的一个开关，三盏灯同时亮，说明这三盏灯是串联的C使用试电笔时，手指不能接触笔尾的金属笔卡或金属帽等金属体D家庭电路中电流过大导致空气开关跳闸，原因是发生短路或者用电器总功率过大2（ 崂山区校级二模）下列选项中符合安全用电要求的是（）A用湿布擦拭已接电源的台灯B及时更换家庭电路中绝缘皮老化、破损的导线C家庭电路中，控制电灯的开关接在零线上D把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用3（ 青岛模拟）下列关于家庭电路

2、和安全用电的说法中正确的是（）A用试电笔的笔尖接触被测的导线，手指不能碰到笔上金属部分B家庭电路安装空气开关和漏电保护器，都是防止漏电而采取的安全措施C用电器起火，应该迅速用水将火扑灭D用两脚插头插入两孔插座，把台灯接入家庭电路中4（ 青岛模拟）小明在社区开设的面包房参加社会实践活动，下列操作符合安全用电的是（）A用干毛巾擦干手后关闭闸刀开关B用湿抹布擦拭正在工作的电烤箱C同一插板上同时使用4个电烤箱D保险丝熔断后使用铁丝临时代替5（ 崂山区模拟）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A发现有人触电时，可以用干燥的竹竿或木棍将电线与人分开B家庭电路中空气开关跳闸，是由于短路造成的C使用三

3、脚插头的用电器时，可以不接地线D家用电器都有开关，因此家庭电路中可以不安装空气开关或保险丝6（ 市南区校级一模）长短、粗细均相同的保险丝和铜丝，分别接到线路板上A、B间和C、D间，如图所示。移动滑动变阻器的滑片，发现保险丝熔断而铜丝完好。下列说法错误的是（）A保险丝的电阻比铜丝的大B通过保险丝的电流比铜丝的大C电流通过保险丝产生的热量比铜丝的多D为了用电安全，禁止用铜丝代替保险丝7（ 市南区校级一模）学了安全用电常识后，芳芳主动要求帮奶奶换灯泡。下列操作流程符合安全用电原则的是（）A摘下灯罩一更换灯泡一切断电源通电测试B摘下灯罩一切断电源更换灯泡一通电测试C更换灯泡切断电源摘下灯罩通电测试D切

4、断电源摘下灯罩更换灯泡一通电测试8（ 青岛二模）超市的商品上贴有磁性标签，当未消磁的标签通过安全门时，安全门上的线圈会产生电流触发警报器，达到防盗目的。图中的实验结论与超市防盗装置的工作原理相符的是（）A奥斯特实验B电磁感应C磁场对电流的作用D电磁铁9（ 青岛二模）下列有关电和磁的现象及应用，错误的是（）A图甲，实验表明通电导体周围存在磁场B图乙，闭合开关，当导体ab在磁场中沿竖直方向上下运动时，电流表指针会偏转C图丙，是电动机的工作原理图D图丁，闭合开关后，弹簧长度变短.10（ 莱西市一模）图中展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其所涉及的物理知识表述错误的是（）A孔明灯：浮力B司南：磁体的

5、指向性C紫砂壶：连通器D水车：内能的利用11（ 崂山区一模）如图所示的奥斯特实验，下面的说法正确的是（）A利用小磁针的转动显示电流的磁场，应用了等效法B该实验证明了电流的磁场大小与电流的大小有关C甲、丙两图的实验说明电流的磁场方向与电流的方向有关D根据此实验原理可以制成发电机12（ 市南区校级一模）如图是火警自动报警原理图。发生火警时，将会发生下列变化，其变化顺序是（）温度升高使铜铁双层金属片向下弯曲，从而接通电磁铁电路。接通触点使报警电路中有电流通过。电磁铁具有磁性。衔铁被吸下。红灯亮、电铃响，发出警报。ABCD二多选题（共5小题）（多选）13（ 莱西市模拟）如图所示为某家庭电路的一部分，下

6、列说法不正确的是（）A电冰箱接入三孔插座后，其外壳与大地相连B正常情况下，用试电笔接触 A 点不会使氖管发光C为用电安全，要安装一个带开关的插座，应在甲处安装两孔插座，乙处安装开关D站在地上的人若用手直接接触 A 点，则会有触电危险（多选）14（ 青岛二模）下列关于物理概念的说法中，错误的是（）A部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流B通电导体在磁场中受力，受力方向与切割磁感线的方向和电流方向有关C物体单位面积受到的压力叫压强D流体中流速越快压强越大（多选）15（ 莱西市一模）现代大型商场都安装了自动扶梯，这种扶梯没人和有人时运行的速度会发生变化，其简易电路如图所示，R是一个压

7、敏电阻，其阻值随压力的增大而减小。下列说法正确的是（）A控制电路中的电磁铁上端为S极B人走上电梯后，电磁继电器控制电路中的电流增大C人走上电梯后，动触点与静触点2接触，电梯运行速度加快D人走下电梯后，动触点与静触点1接触，电动机的实际功率变小（多选）16（ 青岛二模）电梯均有额定运载人数标准，当人员超载时，电梯内甲电路中的报警电铃会发出声音提示，此时乘客应主动减员，退出电梯。电梯的工作原理如图所示，R1为保护电阻，R2为压敏电阻，其阻值随压力的增大而减小。下列说法正确的是（）A电磁铁上端是S极B电梯正常运行时，K与A接触C电梯超载时，电磁铁磁性增强D电梯超载时，电动机停止工作同时响铃（多选）1

8、7（ 青岛一模）下列关于物理概念的说法中，错误的是（）A做功改变内能的实质是机械能转化为其他形式的能的过程B单位质量某种物质的体积叫密度C物体的动能与势能的总和叫物体的内能D磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向三填空题（共4小题）18（ 莱西市一模）电工用如图方法检验家庭电路是否有短路情况。先在进户线的干路上串联一个正常工作时电压为220V的白炽灯L1，然后闭合总开关，若发现L1发光较暗，则该家庭电路 （选填“正常”、“短路”、“开路”）；若L1正常发光，则该家庭电路 （选填“正常”、“短路”、“开路”），此时用测电笔接触A点，氖管 （“会”、“不会”）发光。19（ 崂

9、山区一模）小宇家重新进行装修。工人师傅在小宇卧室中安装了一个三孔插座。请你用笔画线代替导线，将图中三孔插座的电路连接完整。供暖结束后碰上降温，小宇将电暖器的插头连入插座后，家里的空气开关跳闸了，小宇认为这是由于 过大造成电流过大引起的现象，他将空气开关复位后，又将家中电热水器关闭，再次将电暖器的插头连入插座，电暖气开始工作。20（ 青岛二模）如图，闭合开关，衔铁被 （填“向上”或“向下”）吸引，碗锤击打铃碗，与此同时，电路被 （选填“断开”或“闭合”），衔铁向 （填“上”或“下”）运动，电路复原，如此往复，电铃发声。21（ 青岛一模）恒温箱电路图如图，当导电温度计中的水银柱上升、接触金属丝A时

10、，电磁铁电路被 ，衔铁被吸引、并向 （填“上”或“下”）移，因此电热丝 （填写“停止”或“开始”）加热。四作图题（共1小题）22（ 青岛二模）请你在虚线框内将电路补充完整。要求：电源电压恒定不变，闭合开关S，图中的小磁针旋转180后静止；此电路能改变电磁铁的磁性强弱。五实验探究题（共5小题）23（ 青岛二模）探究影响电磁铁磁性强弱的因素：用如图装置进行实验。通过实验 可知：电磁铁磁性与匝数有关，比较 两次实验，可知：匝数相同时， 越大，电磁铁的磁性越强。通过比较电磁铁 判断磁性强弱，运用了 法。24（ 青岛一模）探究电磁感应：装置如图，闭合开关，让导体不动，电流表指针不偏转：当导体“上下”或“

11、左右”运动时，电流表指针 （“偏转”、“不偏转”）。当导体“前后”运动时，电流表指针 （“偏转”、“不偏转”）。通过探究实验可知：闭合电路的部分导体在磁场中做 运动时，电路中会产生感应电流。根据此实验原理，可制成 。若将上述实验电路中加上 （填器材），可探究磁场对电流的作用。25（ 市南区校级一模）小明在用如图装置“探究什么情况下磁可以生电”的实验中：（1）实验时，小明通过观察 判断电路中是否有感应电流产生；（2）下列操作，电路中能产生电流的是 （选填所有符合要求的选项序号）。蹄形磁体和导体AB都静止蹄形磁体静止，导体AB左右运动导体AB静止，蹄形磁体左右运动26（ 黄岛区二模）探究通电螺线管

12、磁场的分布（1）如图甲所示，在固定有螺线管的水平硬纸板上均匀地撒满铁屑，通电后轻敲纸板，观察铁屑的排列情况，发现通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似。（2）实验中，小磁针的作用是为了研究通电螺线管周围的 （选填“磁场强弱”或“磁场方向”）。（3）该同学只改变了通电螺线管中电流的方向进行了图甲和图乙两次实验。对比两次的实验现象可得，通电螺线管两端的磁极性质与电流方向 （选填“有关”或“无关”）。（4）实验中 （选填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑显示磁场分布。27（ 胶州市一模）探究通电螺线管外部磁场的方向实验装置如图甲所示，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。（1）通电后小磁针的指向如图甲所示

13、，由此可看出通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似。（2）接下来，他想让所有小磁针转动180、南北极所指方向发生对调，以下可行的是： 。A改变电路中电流的大小B改变电路中电流的方向C改变线圈的匝数（3）由安培定则可知乙图中S闭合后，螺线管的上端为 极。六综合能力题（共2小题）28（ 崂山区一模）如图所示家庭电路中，开关S控制电灯L；墙上还有一个三孔插座、一个两孔插座。（1）请按照相关要求将图中的家庭电路中连接完整。（2）将额定功率是1500W的电饭锅连入三孔插座后，发现保险丝被烧坏了，发生此现象的原因是 。29（ 青岛模拟）阅读短文，回答问题。环保混合动力汽车。我国自主研制生产的一种环保混合动

14、力汽车，启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时向电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量，测试人员驾驶该车在直公路上匀速行驶1h，观察仪表盘，发现这段时间内汽车内燃机消耗燃油10kg，车速为50km/h，蓄电池组储存的能量由最大值的60%增加到最大值。这种汽车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图所示，蓄电池组的部分参数如表所示。 输入电压/V300额定功率/kW25最大容量/（kWh）30质量/kg320（1）电机充当发电机时，它是利用什么原理发电的 。A.电磁感应

15、现象B.磁场对电流的作用C.直线电流周围存在磁场D.通电螺线管周围存在磁场（2）测试过程中，这些燃油完全燃烧产生的热量为 J。（热值q4.6107J/kg）（3）测试过程中，汽车的牵引力所做的功是 J。（4）内燃机不工作时，这种汽车 （填“能”或“不能”）保持50km/h的速度匀速行驶。（5）测试过程中汽车的能量转化效率为 。七解答题（共2小题）30（ 崂山区校级二模）如图所示，卧室里有一盏节能灯，门口和床头均设有一个单刀双掷开关，无论哪个开关都能单独控制灯泡的亮和灭。（1）请将卧室里这盏灯的电路中连接完整。（2）节能灯发光时，电能转化为 能。31（ 市南区一模）如图所示是燃油汽车启动装置的电

16、路简图。汽车启动时，需要将钥匙插入仪表板上的钥匙孔并旋转，旋转钥匙相当于闭合开关，电源 与电磁铁接通，根据 原理，电磁铁有磁性，将衔铁吸下， 与静触点B接通，电动机电路工作。专题9 安全用电 电和磁 年和 年山东青岛市中考物理模拟试题汇编参考答案与试题解析一选择题（共12小题）1（ 青岛二模）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A不高于220V的电压对人体都是安全的B闭合教室里的一个开关，三盏灯同时亮，说明这三盏灯是串联的C使用试电笔时，手指不能接触笔尾的金属笔卡或金属帽等金属体D家庭电路中电流过大导致空气开关跳闸，原因是发生短路或者用电器总功率过大【解答】解：A、不高于36V的电压对

17、人体都是安全的，故A错误；B、一般教室里三盏灯是并联的，断路其中一盏不会影响其他灯，开关在干路上可以控制所有灯，故B错误；C、试电笔在使用时，人体一定要接触笔尾金属体，故C错误；D、家庭电路中电流过大导致空气开关跳闸，原因是电路短路或者总功率过大，故D正确。故选：D。2（ 崂山区校级二模）下列选项中符合安全用电要求的是（）A用湿布擦拭已接电源的台灯B及时更换家庭电路中绝缘皮老化、破损的导线C家庭电路中，控制电灯的开关接在零线上D把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用【解答】解：A、生活用水是导体，用湿手擦拭已接电源的台灯，易触电，不符合安全用电要求；B、电线的绝缘皮破损老化时应及时更

18、换，否则容易发生触电事故，符合安全用电要求；C、如果开关接在零线和灯泡之间，火线直接接在灯泡时，虽然断开开关，但是火线和灯泡相连，触及灯泡会发生触电事故，不符合安全用电要求；D、用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用，这样当金属外壳漏电时，不能将电及时导向大地，易引发触电，不符合安全用电要求。故选：B。3（ 青岛模拟）下列关于家庭电路和安全用电的说法中正确的是（）A用试电笔的笔尖接触被测的导线，手指不能碰到笔上金属部分B家庭电路安装空气开关和漏电保护器，都是防止漏电而采取的安全措施C用电器起火，应该迅速用水将火扑灭D用两脚插头插入两孔插座，把台灯接入家庭电路中【解答】解：A使用试电笔时

19、，手指按住笔尾金属体，用笔尖接触被测的导线，手指千万不能碰到笔尖，故A错误；B家庭电路安装漏电保护器是防止漏电而采取的安全措施，空气开关是为了防止电路中的电流过大而采取的安全措施，故B错误；C不纯净的水是导体，用电器起火后，若用水去救火，则可能导致人体与带电体接触而发生触电事故，故C错误；D用两脚插头插入两孔插座，把台灯插入两孔插座，接入家庭电路中，故D正确。故选：D。4（ 青岛模拟）小明在社区开设的面包房参加社会实践活动，下列操作符合安全用电的是（）A用干毛巾擦干手后关闭闸刀开关B用湿抹布擦拭正在工作的电烤箱C同一插板上同时使用4个电烤箱D保险丝熔断后使用铁丝临时代替【解答】解：A、生活用水

20、是导体，用干毛巾擦干手后关闭闸刀开关，才不会造成触电事故，故A符合安全用电原则；B、生活用水是导体，用湿抹布擦拭正在工作的电烤箱，可能会因湿抹布导电而发生触电事故，故B不符合安全用电原则；C、电路中电流过大的原因有两个：一是短路，二是家中使用用电器的总功率过大，故大功率用电器同时使用时，将会使电路中的电流过大，易引起火灾，故C不符合安全用电原则；D、因为铁丝的电阻率小、熔点高，在电流过大时，产生的热量不容易达到熔点，因此不会熔断，起不到保险的作用，故D不符合安全用电原则。故选：A。5（ 崂山区模拟）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A发现有人触电时，可以用干燥的竹竿或木棍将电线与人分

21、开B家庭电路中空气开关跳闸，是由于短路造成的C使用三脚插头的用电器时，可以不接地线D家用电器都有开关，因此家庭电路中可以不安装空气开关或保险丝【解答】解：A、发现有人触电应立即切断电源，或用干燥的竿子将人与火线分开，故A正确；B、空气开关跳闸是因为电流过大，而电流过大的原因可能有两个：短路或总功率过大，故B错误；C、家用电器的插头和插座大多采用带有接地线的三线，是因为插座的接地线和大地相连，若用电器的金属外壳带电，电流会通过接地线流入大地，不致造成触电事故，故C错误；D、为防止因为干路电流过大引起火灾，家庭电路中必须安装保险丝或空气开关，故D错误。故选：A。6（ 市南区校级一模）长短、粗细均相

22、同的保险丝和铜丝，分别接到线路板上A、B间和C、D间，如图所示。移动滑动变阻器的滑片，发现保险丝熔断而铜丝完好。下列说法错误的是（）A保险丝的电阻比铜丝的大B通过保险丝的电流比铜丝的大C电流通过保险丝产生的热量比铜丝的多D为了用电安全，禁止用铜丝代替保险丝【解答】解：ABC、保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制作的，而铜丝的电阻率小、熔点高；保险丝和铜丝串联，通过它们的电流相同，通电时间也相同；保险丝的电阻大于铜丝的电阻，由QI2Rt可得，保险丝产生的热量多，且保险丝熔点低，故保险丝先熔断，从而起到保护电路的作用，故AC正确，B错误；D、若换用铜线作保险丝，由于铜丝的熔点高，当电路中电流过大

23、时不会熔断，无法保护电路，故D正确。故选：B。7（ 市南区校级一模）学了安全用电常识后，芳芳主动要求帮奶奶换灯泡。下列操作流程符合安全用电原则的是（）A摘下灯罩一更换灯泡一切断电源通电测试B摘下灯罩一切断电源更换灯泡一通电测试C更换灯泡切断电源摘下灯罩通电测试D切断电源摘下灯罩更换灯泡一通电测试【解答】解：更换灯泡之前必须断开开关，切断电源，摘下灯罩，更换灯泡，最后通电测试灯泡是否发光，故D正确，ABC错误。故选：D。8（ 青岛二模）超市的商品上贴有磁性标签，当未消磁的标签通过安全门时，安全门上的线圈会产生电流触发警报器，达到防盗目的。图中的实验结论与超市防盗装置的工作原理相符的是（）A奥斯特

24、实验B电磁感应C磁场对电流的作用D电磁铁【解答】解：据“当未消磁的标签通过超市门口的安全门时，安全门上的线圈会产生电流触发警报器”可知，该过程是将机械能转化为电能的过程；A、该实验是奥斯特实验，说明通电导体周围有磁场，故A错误；B、该实验是电磁感应实验，将机械能转化为电能，故B正确；C、通电能运动，故是电动机原理，将电能转化为机械能，故C错误；D、该实验是探究电磁铁磁性强弱影响因素的实验，故D错误；故选：B。9（ 青岛二模）下列有关电和磁的现象及应用，错误的是（）A图甲，实验表明通电导体周围存在磁场B图乙，闭合开关，当导体ab在磁场中沿竖直方向上下运动时，电流表指针会偏转C图丙，是电动机的工作

25、原理图D图丁，闭合开关后，弹簧长度变短.【解答】解：A、图甲是奥斯特实验，该图中的实验现象说明通电导体周围存在着磁场，故A正确；B、图乙中，闭合开关，当导体ab在磁场中沿竖直方向上下运动时，没有切割磁感线，所以不会产生感应电流，故B错误；C、图丙中有电源，是演示磁场对电流作用的实验装置，是电动机的原理，故C正确；D、由图可知，电流从螺线管的下端流入，根据安培定则可知，螺线管的上端为S极，同名磁极相互排斥，所以弹簧会缩短，故D正确。故选：B。10（ 莱西市一模）图中展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其所涉及的物理知识表述错误的是（）A孔明灯：浮力B司南：磁体的指向性C紫砂壶：连通器D水车：内能

26、的利用【解答】解：A、点燃孔明灯中的松脂后，灯就能够腾空而起，灯内空气密度小于外部空气密度，浮力未变，改变的是自身重力，当浮力大于重力时上升的，故A正确；B、地磁场能对地球附近的磁体产生磁力，所以司南是利用磁体的指向性来辨别方向的，故B正确；C、紫砂壶上端开口、底部连通，是一个连通器，故C正确；D、水车利用的是水的动能，故D错误。故选：D。11（ 崂山区一模）如图所示的奥斯特实验，下面的说法正确的是（）A利用小磁针的转动显示电流的磁场，应用了等效法B该实验证明了电流的磁场大小与电流的大小有关C甲、丙两图的实验说明电流的磁场方向与电流的方向有关D根据此实验原理可以制成发电机【解答】解：A、当小磁

27、针受到地磁场的作用时，一端指南一端指北如图乙，当导线中电流向左时，小磁针发生偏转，小磁针受到了磁场力的作用，这说明通电导线的周围存在磁场，通过小磁针的偏转来显示磁场的存在，采用的是转换法，故A错误；B、该实验只能说明通电导体周围存在磁场，没有改变导体中的电流方向和电流的大小，不能说明电流产生的磁场大小和电流大小有关，故B错误；C、甲、丙两图中电流的方向不同，小磁针的偏转方向不同，说明电流的磁场方向与电流的方向有关，故C正确；D、电流的周围存在磁场，利用该原理制成了电磁铁；发电机的工作原理是电磁感应现象，故D错误。故选：C。12（ 市南区校级一模）如图是火警自动报警原理图。发生火警时，将会发生下

28、列变化，其变化顺序是（）温度升高使铜铁双层金属片向下弯曲，从而接通电磁铁电路。接通触点使报警电路中有电流通过。电磁铁具有磁性。衔铁被吸下。红灯亮、电铃响，发出警报。ABCD【解答】解：只有出现火灾周围环境温度升高时，由于双金属片受热膨胀的程度不同，导致了双金属片向一侧弯曲，使动静触点接通，控制电路接通，电路中有电流，电磁铁有磁性，吸引衔铁，衔铁被吸下的同时，使工作电路接通，工作电路中的电铃响，电灯亮，报警器报警；故正确顺序是：。故选：B。二多选题（共5小题）（多选）13（ 莱西市模拟）如图所示为某家庭电路的一部分，下列说法不正确的是（）A电冰箱接入三孔插座后，其外壳与大地相连B正常情况下，用试

29、电笔接触 A 点不会使氖管发光C为用电安全，要安装一个带开关的插座，应在甲处安装两孔插座，乙处安装开关D站在地上的人若用手直接接触 A 点，则会有触电危险【解答】解：A、电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地，防止由于冰箱的外壳漏电而使人发生触电事故，故A正确；B、图中A点为火线，正常情况下，用试电笔接触A点氖管会发光，故B错误； C、若在图中甲、乙两处安装一个带开关的插座，开关应与火线连接，故甲处应装开关，乙处应装插座，故C错误；C、站在地上的人若用手直接接触A点时，接触了火线，会有触电危险，故D正确。故选：BC。（多选）14（ 青岛二模）下列关于物理概念的说法中，错误的是（）A部分导体在

30、磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流B通电导体在磁场中受力，受力方向与切割磁感线的方向和电流方向有关C物体单位面积受到的压力叫压强D流体中流速越快压强越大【解答】解：A、当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流，这是电磁感应现象，故A错误；B、通电导体在磁场中的受力方向与磁感线方向和电流方向有关，故B正确；C、压强是物体在单位面积上受到的压力，故C正确；D、在流体中，流体流速越大的位置，流体压强越小，故D错误。故选：AD。（多选）15（ 莱西市一模）现代大型商场都安装了自动扶梯，这种扶梯没人和有人时运行的速度会发生变化，其简易电路如图所示，R是一个压敏电

31、阻，其阻值随压力的增大而减小。下列说法正确的是（）A控制电路中的电磁铁上端为S极B人走上电梯后，电磁继电器控制电路中的电流增大C人走上电梯后，动触点与静触点2接触，电梯运行速度加快D人走下电梯后，动触点与静触点1接触，电动机的实际功率变小【解答】解：A、根据安培定则可知电磁铁的上端为N极，即相当于条形磁铁的N极，故A错误；BC、控制电路中R是一个压敏电阻，其阻值随压力的增大而减小，当人走上电梯后，压力增大，R的阻值变小，控制电路中电流变大，电磁铁的磁性增强，则衔铁被吸下，与触点2接触，则电动机上的电压增大（等于电源电压），电动机的实际功率增大，其转速加快，故B、C正确。D、人走下电梯后，压力减

32、小，R的阻值变大，控制电路中电流变小，电磁铁磁性减弱，则衔铁不会被吸下，与触点1接触，则电动机与R1串联，通过电动机的电流小，电动机转速变慢，而根据PUI可知，电动机的实际功率变小，故D正确。故选：BCD。（多选）16（ 青岛二模）电梯均有额定运载人数标准，当人员超载时，电梯内甲电路中的报警电铃会发出声音提示，此时乘客应主动减员，退出电梯。电梯的工作原理如图所示，R1为保护电阻，R2为压敏电阻，其阻值随压力的增大而减小。下列说法正确的是（）A电磁铁上端是S极B电梯正常运行时，K与A接触C电梯超载时，电磁铁磁性增强D电梯超载时，电动机停止工作同时响铃【解答】解：A、工作时，电流从电磁铁的下面导线

33、流入，利用安培定则判断出电磁铁的下端为S极，上端为N极，故A错误；BD、正常情况下（未超载时），衔铁被弹簧拉起，K与静触点A接触 超载时，随着压力的增大，压敏电阻的阻值随着减小，电路中的电流逐渐增大，电磁铁的磁性逐渐增强，动触点K与静触点B接触，电铃报警，故BD正确；C、超载时，压敏电阻的阻值随压力增大而减小，控制电路中电流增大，电磁铁磁性的磁性增强，故C正确。故选：BCD。（多选）17（ 青岛一模）下列关于物理概念的说法中，错误的是（）A做功改变内能的实质是机械能转化为其他形式的能的过程B单位质量某种物质的体积叫密度C物体的动能与势能的总和叫物体的内能D磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的

34、方向就是该点的磁场方向【解答】解：A、用做功的方法来改变物体的内能，实质上是能量的转化过程，即内能和其它形式的能的相互转化，故A错误；B、单位体积的某种物质的质量叫密度，故B错误；C、物体的动能与势能的总和叫物体的机械能，故C错误；D、磁场的方向可根据小磁针受力方向确定，规定小磁针静止时其北极所指的方向为该点磁场方向，故D正确。故选ABC。三填空题（共4小题）18（ 莱西市一模）电工用如图方法检验家庭电路是否有短路情况。先在进户线的干路上串联一个正常工作时电压为220V的白炽灯L1，然后闭合总开关，若发现L1发光较暗，则该家庭电路 正常（选填“正常”、“短路”、“开路”）；若L1正常发光，则该

35、家庭电路 短路（选填“正常”、“短路”、“开路”），此时用测电笔接触A点，氖管 不会（“会”、“不会”）发光。【解答】解：在进户线的干路上串联一个标有“220V”的白炽灯L1，然后闭合总开关，若发现L1发光较暗，这说明该灯两端的电压小于额定电压，则该家庭电路是正常的；若L1正常发光，L1两端的电压为电源电压，则该家庭电路有短路现象；由图可知，接入L1后其正常发光，L1左侧接火线，其右侧接零线，所以若此时用测电笔接触A点（即接触的是零线），则氖管不会发光。故答案为：正常；短路；不会。19（ 崂山区一模）小宇家重新进行装修。工人师傅在小宇卧室中安装了一个三孔插座。请你用笔画线代替导线，将图中三孔插

36、座的电路连接完整。供暖结束后碰上降温，小宇将电暖器的插头连入插座后，家里的空气开关跳闸了，小宇认为这是由于 总功率过大造成电流过大引起的现象，他将空气开关复位后，又将家中电热水器关闭，再次将电暖器的插头连入插座，电暖气开始工作。【解答】解：（1）小宇将电暖器的插头连入插座后，家里的空气开关跳闸了，将空气开关复位后，又将家中电热水器关闭，再次将电暖器的插头连入插座，电暖气开始工作，这是由于总功率过大导致的；（2）三孔插座的接法：左孔接零线（N）、中间接地、右孔接火线（L），如图所示：故答案为：总功率；20（ 青岛二模）如图，闭合开关，衔铁被 向下（填“向上”或“向下”）吸引，碗锤击打铃碗，与此同

37、时，电路被 断开（选填“断开”或“闭合”），衔铁向 上（填“上”或“下”）运动，电路复原，如此往复，电铃发声。【解答】解：当闭合开关后，通过电磁铁有电流，电磁铁具有磁性，将衔铁吸引向下来敲击铃碗，这时两触点脱离接触，电磁铁失去磁性，衔铁向上运动，与此同时，电路被断开，衔铁向上，电路复原。故答案为：向下；断开；上。21（ 青岛一模）恒温箱电路图如图，当导电温度计中的水银柱上升、接触金属丝A时，电磁铁电路被 接通，衔铁被吸引、并向 下（填“上”或“下”）移，因此电热丝 停止（填写“停止”或“开始”）加热。【解答】解：读图分析可知，当水银柱上升到金属丝A所指示的温度时，电磁铁电路接通，电磁铁产生磁性

38、，吸引衔铁，则衔铁下移，电热丝所在电路断开，电热丝停止加热。故答案为：接通；下；停止。四作图题（共1小题）22（ 青岛二模）请你在虚线框内将电路补充完整。要求：电源电压恒定不变，闭合开关S，图中的小磁针旋转180后静止；此电路能改变电磁铁的磁性强弱。【解答】解：闭合开关S，图中的小磁针旋转180后静止，小磁针的左端为S极，右端为N极，根据异名磁极相互吸引可知，电磁铁的左端为S极，右端为N极，由安培定则可知，电源的正极在左侧，滑动变阻器串联在电路中，如图所示。五实验探究题（共5小题）23（ 青岛二模）探究影响电磁铁磁性强弱的因素：用如图装置进行实验。通过实验 丙可知：电磁铁磁性与匝数有关，比较

39、甲、乙两次实验，可知：匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强。通过比较电磁铁 吸引大头针的多少判断磁性强弱，运用了 转换法。【解答】解：要研究电磁铁磁性与线圈匝数关系，应控制电流相同，改变线圈的匝数；丙实验中将两线圈串联，保证电流相同，线圈匝数不同，所以应选择实验丙；比较甲、乙两次实验，可知线圈匝数相同，调节滑动变阻器，改变了电流大小，且电流越大，电磁铁吸引大头针数目越多，表示电磁铁的磁性越强，所以得出的结论是：线圈匝数相同时，线圈中的电流越大，电磁铁磁性越强；通过电磁铁吸大头针的多少判断磁性强弱，运用了转换法。故答案为：丙；甲、乙；电流；吸引大头针的多少；转换。24（ 青岛一模）探究电磁感应

40、：装置如图，闭合开关，让导体不动，电流表指针不偏转：当导体“上下”或“左右”运动时，电流表指针 不偏转（“偏转”、“不偏转”）。当导体“前后”运动时，电流表指针 偏转（“偏转”、“不偏转”）。通过探究实验可知：闭合电路的部分导体在磁场中做 切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流。根据此实验原理，可制成 发电机。若将上述实验电路中加上 电源（填器材），可探究磁场对电流的作用。【解答】解：如图，当导体“上下”或“左右”运动时，导体不切割磁感线，电路中无感应电流，故电流表指针不偏转；当导体“前后”运动时，导体切割磁感线，电路中有感应电流，故电流表指针偏转；通过探究实验可知：闭合电路的部分导体在磁场中

41、做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流，该现象称为电磁感应现象，整个过程中，机械能转化为电能，根据此实验原理，可制成发电机；如果加上电源，闭合开关后导体会受力运动，说明磁场对通电导体有力的作用，电动机就是利用这一原理工作的。故答案为：不偏转；偏转；切割磁感线；发电机；电源。25（ 市南区校级一模）小明在用如图装置“探究什么情况下磁可以生电”的实验中：（1）实验时，小明通过观察 灵敏电流计的指针是否偏转判断电路中是否有感应电流产生；（2）下列操作，电路中能产生电流的是 （选填所有符合要求的选项序号）。蹄形磁体和导体AB都静止蹄形磁体静止，导体AB左右运动导体AB静止，蹄形磁体左右运动【解答】解

42、：（1）实验时，小明通过观察灵敏电流计的指针是否偏转判断电路中是否有感应电流产生；（2）蹄形磁体和导体AB都静止，导体没有做切割磁感线的运动，不会产生感应电流；蹄形磁体静止，导体AB左右运动，导体做切割磁感线的运动，会产生感应电流；导体AB静止，蹄形磁体左右运动，导体做切割磁感线的运动，会产生感应电流；故选；故答案为：（1）灵敏电流计的指针是否偏转；（2）。26（ 黄岛区二模）探究通电螺线管磁场的分布（1）如图甲所示，在固定有螺线管的水平硬纸板上均匀地撒满铁屑，通电后轻敲纸板，观察铁屑的排列情况，发现通电螺线管外部的磁场与 条形磁体的磁场相似。（2）实验中，小磁针的作用是为了研究通电螺线管周围

43、的 磁场方向（选填“磁场强弱”或“磁场方向”）。（3）该同学只改变了通电螺线管中电流的方向进行了图甲和图乙两次实验。对比两次的实验现象可得，通电螺线管两端的磁极性质与电流方向 有关（选填“有关”或“无关”）。（4）实验中 不能（选填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑显示磁场分布。【解答】解：（1）由实验探究的结果可知：通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场相似，都有两个磁极。（2）小磁针静止时N极的指向与该点磁场的方向相同，所以小磁针的作用是研究通电螺线管周围磁场方向。（3）为了探究通电螺线管两端的磁极性质与电流方向是否有关，只改变了通电螺线管中电流的方向，发现小磁针N极指向与原来的方向相反，说明通

44、电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关。（4）磁体具有磁性，磁性是指物体吸引铁、钴、镍等物质的性质，所以不能用铜屑代替铁屑显示磁场分布。故答案为：（1）条形；（2）磁场方向；（3）有关；（4）不能。27（ 胶州市一模）探究通电螺线管外部磁场的方向实验装置如图甲所示，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。（1）通电后小磁针的指向如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与 条形磁体的磁场相似。（2）接下来，他想让所有小磁针转动180、南北极所指方向发生对调，以下可行的是：B。A改变电路中电流的大小B改变电路中电流的方向C改变线圈的匝数（3）由安培定则可知乙图中S闭合后，螺线管的上端为 S极。【解

45、答】解：（1）由图可知，通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似，都是具有两个磁性较强的磁极；（2）通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关；想让所有小磁针转动180、南北极所指方向发生对调，需要改变磁场的方向；A改变电路中电流的大小不能改变磁场的方向，故A错误；B改变电路中电流的方向可以改变磁场的方向，故B正确；C改变线圈的匝数不能改变磁场的方向，故C错误；（3）根据安培定则：让四指弯曲，跟螺线管中电流的方向一致，则大拇指指的下端是通电螺线管的N极，上端就是螺线管的S极。故答案为：（1）条形；（2）B；（3）S。六综合能力题（共2小题）28（ 崂山区一模）如图所示家庭电路中，开关S控制电灯L；墙上还有一个三孔插座、一个两孔插座。（1）请按照相关要求将图中的家庭电路中连接完整。（2）将额定功率是1500W的电饭锅连入三孔插座后，发现保险丝被烧坏了，发生此现象的原因是 用电器的总功率过大或电饭锅短路。【解答】解：（1）火线进入开关，再进入灯泡，然后接到零线上；三孔插座的接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线；两孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线；如图所示：（2）将额定功率是1500W的电饭锅连入三孔插座后，发现保险丝被烧将了，其原因可能是用电器的总功率过大，也可能是电饭锅短路。故答案为：（1）见解析；（2）用电器的总功率过大或电饭锅短路。29（ 青岛模拟