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1、 8彩色的梦 0 8彩色的梦 0部编版小学语文二年级下册-彩色的梦课件盒 聊 坪 郁 囱般 精 叮 咛h lio png y cng bn jng dng nng盒 聊 坪 郁 囱h lio 盒 聊 坪 苹 郁 囱 般 精 灵 叮 咛 彩 盒 聊 坪 苹 郁 囱 注意“彡”的占格学写生字般彩0注意偏旁的变形。注意“彡”的占格学写生字般彩0注意偏旁的变形。助 学 单一、我会写（头正、身直、肩开、足平） 二、初读课文要求 1课文一共有几小节？标出小节序号。 2请用“”画出课文中出现表示颜色的词语。三、试着仿照第2小节或者第3小节，把想画的内容用几句话写下来。-彩般助一、我会写（头正、身直、肩开、足

2、平）彩般初读课文要求1课文一共有几小节？标出小节序号。2请用“”画出课文中出现表示颜色的词语。初读课文要求1课文一共有几小节？标出小节序号。1 课文一共有几小节？2 课文中表示颜色的词语： 四小节 白、绿、红、蓝、红、紫1 课文一共有几小节？四小节 白、绿、红、蓝、红、紫拟人修辞课文品读我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒（h）里聊（lio）天，一打开，就在白纸上跳蹦。 这里的“一大把彩色的梦”就是一大把彩色的铅笔。0拟人修辞课文品读我有一大把彩色的梦， 这里的“一大把彩课堂展示“下课了，同学们有的有的有的”写一句话。0课堂展示“下课了，同学们有的有的有的”写一句话。课文

3、赏读脚尖滑过的地方，大块的 （png）， 了；大朵的 ， 了；大片的 ， 了，蓝得透明！ （1）梦中有哪些景色？ （2）有哪些色彩？0绿 红蓝草坪野花天空课文赏读脚尖滑过的地方， （1）梦中有哪些景色？0绿 课文赏读在葱郁（y）的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱（cng）上，结一个苹果般（bn）的太阳，又大又 ！（1）谁来说一说彩笔画下的梦里有什么？（2）小鸟会留下怎样的歌声呢？0红课文赏读在葱郁（y）的森林里，（1）谁来说一说彩笔画下的梦课文朗读我的彩色铅笔，是大森林的精（jng）灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮（dng）咛（nng），在溪水里流动0课文朗读我的彩色铅笔，0 小精灵们，你想用彩色铅笔画些什么？试着仿照第2小节或者第3小节，把想画的内容用几句话写下来。0 小精灵们，你想用彩色铅笔画些什么？试着仿照第2小节或者布置作业 推荐阅读“语文主题学习”丛书1中第1

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