一年级上册数学一课一练71古人计数北师大版含解析

1、一年级上册数学一课一练-7.1先人计数一、单项选择题1.与13相邻的数是（）A.11和12B.12和14C.13和152.最小的两位数是（）A.20B.11C.103.下边哪个算式的结果大于15（）。A.10+5B.15-5C.7+94.小吉与妈妈到东郊公园去玩，妈妈买成人门票，每张10元，小吉买少儿票，少儿票票价是每张成人票价的一半，他们买门票共花去（）A.5元钱B.10元钱C.15元钱二、判断题5.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”6.3个一和1个十构成31。7.58的结果小于68的结果。三、填空题8.13和16两个数，_靠近10，_靠近209.按要求数一数，再填空。五个五个地数，一

2、共有_人。在横线上填上“、”“或”“=。”2+8_17-815+4_10+68-3_9+718-9_8+4在横线上填上适合的数。7_20_17_11.小巧回想过去相像的题12.和16相邻的数是_和_四、解答题13.从左数圆柱排在第_，从右数排在第_。把右侧的4个图形圈起来。五、综合题14.填空1）一共有_个五角星。2）把从左数第8个五角星涂成红色。3）在左起第_个。（4）从左数第7个的右侧有_个。六、应用题15.摆一摆，算一算，图中有多少根小棒?有多少朵小花?参照答案一、单项选择题1.【答案】B【分析】【解答】与13相邻的数是12和14。故答案为：B。【剖析】与一个数相邻的数是比它小1和大1的

3、数。2.【答案】C【分析】【解答】最小的两位数是10.故答案为：C.【剖析】依据对整数的认识可知，最小的两位数十位上是1，个位是0，据此解答.3.【答案】C【分析】【解答】解：A.10+5=15；B.15-5=10；C.7+9=16。故答案为：C。【剖析】分别计算出每个选项的结果，再与15进行比较即可。4.【答案】C【分析】【解答】10的一半是5，因此，小吉的少儿票票价是5元，加上妈妈的10元，共花去15元钱【剖析】要要点考虑一半的含义二、判断题5.【答案】错误【分析】【解答】正确解答：这个数是(20)计数器的十位上有2个珠子，表示2个十，在十位上写2个位上一个珠子也没有，就以为不用写数，这是

4、错误的，写数时，个位上没有珠子，一定写0，0在这里起占位的作用假如只写“2的”话就表示2个一，而不可以表示2个十2与20表示的意义是不一样的【剖析】写数时，一个数末端希0一定写，0在这里起占位的作用，假如不写末端的0，会改变数的意义和大小6.【答案】错误【分析】【解答】解：3个一和1个十构成13。故答案为：错误。【剖析】一个数由几个一构成，就在个位写几，由几个十构成，就在十位写几。7.【答案】正确【分析】【解答】5868。这是正确的。【剖析】5813，6814，因此5868。本题可解。三、填空题8.【答案】13；16【分析】9.【答案】20【分析】10.【答案】；8；9；19；16【分析】【解

5、答】解：2+8=10，17-8=9，因此2+817-9；15+4=19，10+6=16，因此15+410+6；8-3=5，9+7=16，因此8-39+7；18-9=9，8+4=12，因此18-98+4。78，109，2019，1716。故答案为：；8；9；19；16（答案不独一）。【剖析】先计算出得数再比较大小；比较大小时先比较数位的多少，数位多的数就大；数位同样就先比较十位数字，十位数字大的数就大；十位数字同样就比较个位数字；由此比较大小即可。11.【答案】6;16【分析】12.【答案】15,17；17【分析】【解答】答案:15,17或17,15;17四、解答题13.【答案】5；8【分析】【

6、解答】解：依据圆柱的特点可知，从左数圆柱排在第5，从右数排在第8，右侧的四个图形是篮球、长方体、三角形、圆形.故答案为：5；8；柱，而后从不一样的方向数出圆柱排在第几即可；判断出右侧的【剖析】先确立哪个图形是圆4个图形，并用圈圈起来即可.五、综合题14.【答案】（1）11（2）（3）5（4）4【分析】【解答】（1）一共有11个五角星.（2）；（3）在左起第5个.（4）从左数第7个的右侧有4个。【剖析】（1）从左往右，一个一个数，能够知道一共有11个五角星；（2）依据题意，从左侧开始数，数到第8个五角星，将它涂成红色；（3）从左侧数，能够获得在左起第5个，据此解答.（4）从左数找到第7个，据此找出右侧有几个即可。六、应用题15.【答案】12根；16朵【分析】【解答】答案:12或12根;16或16朵，1理解题意：第一幅图有9根黄色小棒(淡色)，3根绿色小棒(深色)，求一共有多少根小棒，列式为93第二幅图有9朵黄花(淡色)，7朵红花(深色)，求一共有多少朵花，列式为972理解算理用“凑十法”计算9加几就是经过把9凑成10，将9加几的计算转变为从前学过的十加几的计算，十加几得十几，计算起来比较简易3思虑过程计算93，要想把9凑成10，先将3分红1和2，9和1凑成10，再加剩下的