贸易专业优化课改思索

1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共4页贸易专业优化课改考虑国际贸易专业是建设的整体基础，是实现培训人才的重要课程，也是教学核心的难点重点，因此要培养高素质的国际贸易型人才，必定成立合理的课程设置与整个，当前国际贸易专业的的课程中广泛存在很多问题，本文从社会对外贸人才的需求出发,在分析当前国际贸易专业课程设置中广泛存在的问题的基础上,商讨了如何对课程系统进行优化,以培养符合社会需要的应用型人才。国际贸易遇到国际整体经济的杂乱影响，我国高等院校国际贸易专业应用型本科授课主要存在以外贸为主的国际经济为突发转变，外贸公司在人才的供应与需求上分为以下问题：出现了很

2、多形式：很多外贸公司用人的需求比较慢，其实不是很急，另外很多大型外贸公司则以高年薪招聘拥有实践工作能力的高层次人才1。因此在这种现象中反应了我国高等院校在培养外贸人才的不足性，可是此刻我我国高等院校广泛存在缺乏实质经验，因此造成工作岗位的缺失。1.国际贸易专业应用型本科授课中存在的问题1.1重视理论，小看实践性，比较重视理论的照本宣科，大型的外贸企业比较重视实践性用高额的年薪诚聘人才，可是对于理论性却向来不去核查，只重视实践性强拥有实质工作能力的高层次性人才，这代表我国高等院校只重视在培养外贸人才时没有更好的突出知识的适用性。1.2课程设置分别，各自为营。我国高等院校在讲课过程中，每个老师都重

3、申自己的课程比较重要，并没有进行整体的整合，缺乏外贸实践经验，这样学生在工作中就会很难能独立达成工作任务，以致专业知识的不完满，不可以满足岗位的需求。第1页共4页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共4页1.3重外贸，轻内贸。在学生刚入学的过程中所讲课中国际贸易专业课多大于内贸的课程安排，长远给学生灌注的思想就是外贸的课程比较完满重要，而内贸比较不重视。1.4重书面，轻口语。国际贸易专业对学生的综合学生和公司所反应的重要讯息中，我国大多数高等院校要求英语水平很高，要修业生有很高的阅读能有，和优秀的口语表达能力，但事实上，一些高等院校在外语讲课中都是只重视语法

4、等授课方式，却小看了口语表述方面的培养，以致大多数国际贸易专业的学生对书本上的内容没有问题，可是在口语反面与客户洽商就会很费劲3。1.5重出口，轻进口。在高等院校的讲课过程中大多数的教科书都是以出口合同为范本，因此教师在讲课的过程中也会解说很多对于出口的知识，这样误导学生以为出口比进口的重要性，因为这种现象表示专业培养的实践性与课本走开关系性，人才的培养与市场的需求之间形成不协和比率，以致毕业大学生在就业时很难找到适合自己的工作。2.国际贸易专业应用型本科课程设置改革的对策在授课过程中应当以学生为主体，教师应当以积极的态度带动学生学习，让学生有自主学习的热情与激情，在上课或时生活中都能把理论与

5、实践相结合，因此在授课过程中要做到以下几点：2.1理论授课，够用能用。当下存在的现象是，高职与本科讲课的俩种授课模式，高职只重视实践能力，可是理论能力很单薄，可是本科却重视理论，实践能力不是很强2。因此，应用型本科的理论很强，可是还是要联合现实的需要依照国际贸易的课程进行授课。第2页共4页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共4页2.2实操教程，理解原理，熟练操作。应当抓住所有机遇进行实质操作，比方：角色交换的扮演，商务模拟谈判，报价等，让学生能进入真实的国际化贸易过程中，亲自感觉，加强双语的锻炼，并成立专业的国际贸易的课程网站，让学生主动的学习。2.3实践

6、授课，应用与管理并重4。积极参加学校组织的各项实践活动，并能与公司进行合作的授课模式，利用公司和行业的优势，邀请高级管理人员和业务人员来实践讲课并实践互动，这样学校才能培养出适合公司的人才，同时公司也为学校供应了优秀的实践基地，使得教育与用人单位相互联合的亲近关系。2.4案例授课，突出培养管理技术。应用型本科教育与高职教育的差异在于，应用型本科主假如培养拥有较强实践能力的应用型国际贸易管理人才，在授课过程中应当重视教育对学生管理技术的重点教育，进行针对性的案例授课，学生也应当交换各样角色对在现实中遇到的对外贸易问题进行谈论、分析、解决，这样才能加强对学生的管理技术进行培养训练5。学校可以依照学生的意向以及就业的去处，组织实习即学校经过各样门路，组织学生去外贸单位实习。经过实习可以为学生和外贸公司架起了一座共同发展的桥梁，既便于学生对立刻从事的工作有比较深刻的认识，也便于外贸公司从中发现和选拔人才。学生在毕业实习的基础上，运用所学的专业理论知识脚扎实地地分析整理所获取的第一手资料，去解说、解决国际贸易实践中存在的问题，提出拥有实质意义的建议措施。综上所述，应用型国际贸易本科专业的课程设置整合应当从学生为中心，以能力为主导地位，以外贸的实物背景下，进行解决实践过程中所出现的一第3页共4页编号：时间：2021年x月x