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文档简介

1、情境导入我们一起走进妈妈的妈妈小时候的故事村口放映的老电影，晚上点着的煤油灯学校旁的小人书摊情境导入我们一起走进妈妈的妈妈小时候的故事村口放映的老电情境导入胡同里的红字大标语拿着粮票去领米情境导入胡同里的红字大标语拿着粮票去领米 那些泛黄的老照片，那些遥远的童年的味道，那些清晰的童年梦想，那些温暖的童年故事 童年是纯真、难忘的岁月，每个人都有自己的童年。你知道大人们的童年是什么样的吗?让我们走进他们的童年，了解他们小时候的故事。交际内容 交际内容走进他们的童年岁月走进他们的童年岁月这些游戏你了解吗？你都玩过吗？交际内容这些游戏你了解吗？你都玩过吗？交际内容 先想一想可以了解谁的童年，如祖父母、

2、父母、邻居，再针对不同的对象，列出问题清单。交际指导 交际指导交际指导 话题清单 话题单一 话题单二您还记得小时候学过的哪几篇课文？您小时候玩过哪些游戏？您做过的最勇敢的事情是什么？最喜欢玩哪个游戏？您课后最喜欢玩什么游戏？您课后最喜欢玩什么游戏？为什么喜欢？您最害怕的事情是什么？这个游戏是怎么玩的呢？您记得小时候时常会去什么地方玩吗？从不同方面提问围绕一个话题提出多个问题交际指导 话题清单 话题单一 如果交际对象是祖父母，你可以这样提问：您小时候的学校是什么样子的？还记得小时候学过的哪几篇课文?做过的最勇敢的事是什么?课后最喜欢玩什么游戏?交际指导如果交际对象是祖父母，你可以这样提问：您小时

3、候的学校是什么如果交际对象是父母，你可以这样提问：小时候玩过哪些玩具?最喜欢哪个玩具?为什么最喜欢它?小时候生日是怎么过的？最喜欢的动画片是什么？交际指导如果交际对象是父母，你可以这样提问：小时候玩过哪些玩具?交 交际要求1.采访时一定做到有礼貌地提问。2.认真倾听，边听边记录。3.根据整理的记录有条理地表述你了解到的情况和你的感受。 交际要求1.采访时一定做到有礼貌地提问。 采访小贴士1.采访前，先思考怎样向长辈提问。2.准备好纸笔，可以考虑做采访小视频或录音。3.开场白:”，您好！非常感谢您接受我的采访，我想和您聊一聊您的童年”4.采访过程中，记录员及时记录信息要点，以便整理。5.结束语可

4、以是，非常感谢您接受我们的采访谢谢您！再见! 采访小贴士1.采访前，先思考怎样向长辈提问。小时候的学校很简陋，用木板做桌面，凳子是砖头砌成的。学过的课文有小猫钓鱼白头翁的故事等。做过最勇敢的事就是和父母走着去县城。课后玩的游戏有老鹰抓小鸡，跳房子等等。 我了解到的祖父母的童年生活范例 童年故事交流会范例小时候的学校很简陋，用木板做桌面，凳子是砖头砌成的。 童年故事交流会 小时候的玩具有会跳的青蛙、陀螺、汽车、水枪等等。最喜欢的玩具就是陀螺，下了课两个人比赛，看谁的陀螺转的快，转的时间长，看谁的陀螺样子好看，那时候陀螺都是用木头自己做的。小时候过生日就是吃一碗长寿面有个荷包蛋就觉得很幸福。最喜欢的动画片是恐龙特急克赛号。我了解到的父母的童年生活范例 童年故事交流会 小时候的玩具有会跳的青蛙、陀螺、汽车 交际拓展1.阅

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