小班期末工作总结_第1页
小班期末工作总结_第2页
小班期末工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第 第 页小班期末工作总结小班期末工作总结1 “光阴似箭，日月如梭”一个学期的时间飞速的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永久也不愿停下来的小小身影，我的心中有着很多的感慨。想想刚开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。当时，我看着他们难过可怜的样子，我多盼望我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们劝慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。 现将本学期主要工作任务进行简约汇报： 一教育教学方面 创设良好的班级环境，使幼儿喜爱幼儿园集体生活，能高兴奋兴上幼儿园，开心地参与各项活动，清除胆小、怕生及分别焦虑的心情。仔细学习业务，该教法，该学法。在制定活动

2、方案时依据班级的详细状况和幼儿的鲜活的生活自主设计十月份开展主题活动“亲子运动会”，十二月份开展主题活动“大手牵小手”，元月份开展主题活动“庆元旦”，制造性地运用老师教育用书。强调以幼儿生活为轴心，以幼儿阅历为切入点，以游戏活动为主要形式，促进幼儿情感，立场、技能、知识等方面的全面进展。我们强调尊敬幼儿身心进展的普遍水 此处隐蔽21454个字到渐渐熟识，彼此沟通育儿阅历的次数正渐渐经常，沟通的渠道也日益增多。通过家长活动，家长对我们老师的教学与当前的幼儿教育动向，特别是对探究型主题活动有了进一步的了解，平常，大多数家长能协作班级收集与主题相关的资料。 一、积极向家长宣扬育儿知识 1、利用家长活

3、动时间，向家长宣扬讲解当前的幼儿教育，区分传统教育与二期课改之间的不同，同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性，要求家长在日常生活中援助幼儿增进与大自然亲切接触的机会，着重孩子口语、动手技能的培育，和家长一起培育幼儿的共享、怜悯、遵守规章、合作等亲社会行为。 2、办好宣扬栏，为了让家长实时了解我们每个星期、每个阶段的教学状况，我们实时将主题活动内容刊登在班级宣扬栏上，让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学状况。 二创设积极向上的环境 依据主题开展状况，师生共同创设与主题教育相适应的环境，让家长在每天接送孩子时实时了解老师的教学与孩子们的学习状况。 三、利用多种途径与家长沟通 利用家长活动时间，让家长积极参加各种争论，让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。 针对个别幼儿状况，通过来离园时、电话等多种途径沟通幼儿平常在家、在园的学习与活动状况，寻求家庭协作共同教育的最正确途径。 四、鼓舞家长积极参加幼儿园和班级活 1、鼓舞家长积极参加家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向沟通。 2、正确发挥家长的作用，激发家长的参加意识，提高家长主动参加幼儿园

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论