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文档简介

1、第 第 页一年级班主任工作计划模板篇一:一班级班主任工作计划模板 一、总体目标 结合本班同学的实际,通过开展具备时代气息的、富有情趣的各类教育活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,加强同学自我激励、自我教育、自我管理的技能,积极探究性格培育的途径,引导同学健康成长。 二、班级同学状况分 本班共有同学58人,其中女生28人,男生30人。纪律方面表现较好,大部分同学很仔细,只有个别自制力稍差。本学期重点是对同学进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的学校生。 三、工作重点 1、教育 (1)教育同学做好广播和眼,掌握近视

2、率,同时着重,常抓不懈。 (2)进行尊师守纪、讲礼貌、团结友爱等道德品质教育和行为教育。 (3)培育爱科学的爱好,初步知道一些生活常识和自然现象。 2、管理 (1)明确班委职责,各司其职。 (2)制定适合班级实际状况的各项管理制度,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求。 3、进展 (1)培育同学正确的读书姿态和写字姿态,初步养成良好的学习习惯。 (2)培育同学用心听讲,听懂别人的谈话。 (3)让同学学有所长,利用各种方法培育同学,使每个同学都能发挥自身的聪慧才智。 四、月工作安排 二、三月份: 1、抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺当进行,提高课堂教学质量。 2、协作大队部开展我爱我家亲

3、情教育活动。 3、教育同学平常要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、相互援助。 四月份: 1、培育同学在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,进展合作精神。 2、教育同学爱惜公物,遵守公共秩序。在学校和公共场所不追赶玩耍,不损害学校和公共场所的花草树木。 3、积极组织同学熬炼身体,迎接春季运动会。 五月份: 1、对同学加强教育,强化学校的常规教育,加强课堂纪律。 2、教室展板:庆祝“六一”。 六月份: 1、在学习新内容的同时,引导同学抓好知识复习巩固。 2、做好期末复习检测及分析工作。 本班本学期工作状况,表扬优秀同学。 篇二:

4、一班级班主任工作计划模板 春暖花开,又是一个学期的伊始。这个学期继续担负一班级3班的班主任,本人感到压力特别大,经过上一个学期的奋斗,纵向比较进步是挺大的,但横向比较进步是有但不太明显,所以这个学期的目标是争取的进步.依据这个目标,以马克思主义思想,以国家方针为方针,以学校计划为指导特制定以下计划: 一、班级基本状况 本班共有52名同学,其中有男生33人,女生19人.依据一班级学校生年龄特点,坚持每天抓好课堂常规管理,每天进行全班性的安全教育。 二、班级管理主线 在今日这个要求素养教育的时代,我们老师怎么能以成果作为对同学的评价呢?学校生天真活泼可爱,我的追求是让他们在良好的环境中欢乐成长,不

5、被成果束缚,力求了解同学的特别之处,全面进展性格教育.每天问一下自己:今日,你爱生如子了吗?今日你有什么做得不对的地方?今日你有没有哪句话伤到哪个同学了?我相信每天的自我有利于班级的管理.那么以爱为主线就贯穿了整个学期。 三、班级管理要素 (一)管理中适当运用激励机制 上个学期的“比一比,谁的星星多”有肯定的成效,但由于个别同学的优点不是太明显,所以有放弃夺星星的念头,于是这个学期调整了一下方案.把全班分为五个小组,以小组为单位,以周计为循环,分四个项目进行评比.这四个项目分别是:、环保卫生、纪律安全、好人好事.另外依据学校的评比“每周之星”,在班级里也开设一个“每周之星”的评比,评比项目更细

6、化一些,如纪律星、礼仪星、卫生星、读书星、写字星、美术星、文艺星、体育星、劳动星。 (二)班级的布置 素养教育要求,让学校生感受“美”,有观赏“美”的技能.于是尽可能让教室看起来更美。 1、由于一班级的同学还太小,学习园地主要还是班主任设计,这个设计就要符合学校生的特点,要让同学有爱好去看,并且看得懂.设置以下方块,方块一:重大时事快报,方块二:小组夺星状况及个人夺星相片展示,方块三:作业展示,方块四:展示“每周古诗我会背”内容。 2、班务栏要实时更新,方便同学了解状况。 3、文化墙主要展示同学的绘画作品,计划是拉绳子用小夹子夹同学的绘画作品,这样的方式更简单更新同学的作品,还能爱护同学作品不

7、被损坏。 篇三:一班级班主任工作计划模板 一、指导思想 坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践技能。每个孩子就像一颗颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片晴空,让他们各自闪耀最绚烂,最动人的光辉。 二、工作目标 1.进行入学教育和常规教育,成立班委会。 2.建立班级管理制度。 3.培育同学的团结合作精神、集体荣誉感和学习爱好。 4.提高同学认、记生字的技能和拼音的技能。 5.养成同学正确书写的习惯。 6.提高同学的学习成果和整体素养。 三、班级状况分析 我班共有同学60人,其中男生34人,女生26人。每个孩子都活泼可爱,新奇心强,求知欲强。

8、但是他们刚刚从幼儿园进入学校,角色还没转变,对新的学习、生活不太适应。时常不能掌握自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯需要老师规范要求。 本学期的工作打算: 1.常规教育方面 充分利用班会和品德课的时间学习学校生手那么和学校生日常行为规范,并在日常的学习过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,是同学养生良好的学习和生活习惯。 合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育。这学期利用、等节日进行一些有意义的主题班会活动,使同学懂得敬爱师长,孝顺父母,培育喜爱祖国的情感。同时,让同学在各种活动中学会合作。学会生活。 充分发挥教室内外刊版的教育作用,加强同学的荣誉感,竟争意识。

9、2.班级纪律方面 课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有趣又有动力,在不知不觉中遵守纪律。由于是同学们自己制定的,这样变被动为主动的行为有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 课间纪律:课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而轻松地气氛。丰富多彩的课间活动是解决同学课间乱的法宝。我针对同学的年龄特点将组织同学玩石头剪刀布、猜拳、木头人等游戏或组织同学到操场上活动,使同学既健体又增进了彼此间的沟通。同时,随时提示同学留意安全。 路队纪律:为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,做到家庭、学校一路安全。我们预备做

10、到排队要快、齐、静,同学要交到家长手中。 3.卫生方面 俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的卫生习惯,还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”桌子勤清、书包勤整理、两操勤做。 班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫并进行检查,对主动打扫卫生的同学进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。 饭前便后实时地洗手。 4.班干部的培育 管理光靠班主任一个人来管理是不够的,班干部就是参加班级管理的小主人。这学期我将着力培育班级小干部,帮他们树立威信,使之能很快学会管理。让每个同学都有机会参加管理,使同学们学会学习、学会生活、学会合作和学

11、会管理。 篇四:一班级班主任工作计划模板 转瞬间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班同学品德、学习、健康和生活等方面的者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育能量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一贯积极思索如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。 一、同学现状分析 本班共有34名同学,15名女生,19名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净良善,新奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制技能差,时常不能掌握自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、工

12、作目标 第一:建立完善的管理制度。 班级里实行班干部责任制。选择和培育积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。 第二:狠抓同学的学习,促使良好学习氛围的形成。提高同学学习的主动性。 为了让同学在学习上充分地开展竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个同学的学习积极性。 第三:重视主题班会和各种活动的开展,培育同学团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,加强班级凝集力,要开展好主题班会。 第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 三、详细措施 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,

13、对同学的成进步步是非常须要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常须要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的,不使一个同学掉队。 2、加强后进生管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度出发,了解关怀同学。实时了解同学的心理改变,掌控他们成长道路上的进展状况。 3、实时了解学情:精确把握同学对知识的掌控,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地

14、上升。 4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校教育和有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:实时召开班干部会议,针对他们在工作中涌现的问题,教给他们工作,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的技能。 6、重视关怀教育:要关怀同学的生活,实时和家长联系,体谅他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做同

15、学的知心伙伴,以使班主任工作做的更好。校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育同学的参加意识。 篇五:一班级班主任工作计划模板 一、班集体的培育 班集体是培育同学性格的沃土,有了这块沃土,同学的性格才能百花争艳。集体活动,最能培育同学的凝集力、集体荣誉感。我带领同学积极参与学校的各项活动,通过展示同学各方面的才能,进展性格。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 二、良好习惯的养成 我从培育同学良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律。在日常学习中,时刻留意调动同学的积极性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 三、与家长的双向联系 对一些表现不太好的同学,常常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓舞他们。

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