人教版英语七年级上册第八单元知识点汇总

1、人教版英语七年级上册第八单元知识点汇总【重点短语】my fathers birthday 我爸爸的生日happy birthday (to you)(祝你)生日快乐in August 在八月have a birthday party举办一个生日派对have a book sale举行一次书籍拍卖have an art festival 举办一次艺术节have an English party举办一个英语派对have a basketball game 举办一场篮球赛School Day学校开放日Teachers Day 教师节Mothers Day 母亲节Womens Day 妇女节Sport

2、s Day 体育节two ball games 两场球赛this term 这学期in the afternoon 在下午on the 12th 在 12 日那天next month 下个月in the school library 在学校图书馆have a good time 玩得开心【重点句型】When is your/his/her birthday?你/他/她的生日是何时？一My/His/Her birthday is on November 11th.我/他/她的生日是 11 月 11 日。一 When is A lices birthday?艾丽斯的生日是何时？一Her birth

3、day is on September 5th.她的生日是 9 月 5 日。一How old are you? 你多大了？一I , m twelve ( years old).我 12 岁了。一Happy birthday to you!生日快乐！一Thank you.谢谢。When is the school trip?学校郊游是何时？一I t s on October 19th. 10 月 19 日。Do you want to come to my birthday party?你想来参加我的生日聚会吗？This is a really busy term!这确实是一个忙碌的学期！Sch

4、ool Day is on October 22nd.学校开放日是10月22日。We have an Eiiglish party on November 30th.在11月30日我们有次英语晚会。【重点语法】序数词：表示事物的顺序的数次，它的作用相当于名词或者形容词，可作主语、宾语、定语和表语。(1)序数词的构成：第一、第二、第三，无规律可言第四至第十九均在相应的基数词后加-th，但第五(fifth)和第十二(twelfth)均把基数词five和twelve词尾的ve变成f,再加-th。基 数词八(eight)的序数词直接在eight后加-h，即eighth，九(nine) 的序数词是将ni

5、ne词尾的e去掉加-th，即nintho整十的序数词是把对应的基数词的最后一个字母y变为ie,再加 -th。表示“几十几”大的基数词变成序数词是，只将个位数变为序数词， 十位数不变(2)序数词的用法：序数词前一般要加定冠词the表示顺序。序数词常用做名词的定于，但当名词前已有物主代词等限定词时，则不再用the.Her fourth birthday.她的第四个生日。表示英语中的分数时，分子用基数词，写在前面，分母用序数词， 写在后面。当分子超过1时，分母的序数词后要加“矿。1/3 one third 2/5 two fifths序数词前有时也可用不定冠词a/an,这时不再表示在具体范围内的 “

6、第几”，而是表示在原有基础上的“又一个，再一个I think I must do it a second time.我想我必须再做一次。表编号，唱吧基数词放在名词后面表示顺序，相当于“the+序数词+ 名词” Lesson Five=the fifth lesson 第五课名词所有格：表示人或者物的所有及所属关系，在句中常作定语。名词所有格的构 成有s所有格、of所有格和双重所有格三种形式。s所有格的构成：一般情况下，在单数名词的词尾加S Jims book以-s或-es结尾的复数名词在词尾加the studentsbasketball学生们的篮球不以-s结尾的复数名词在词尾加s。Childr

7、ens Day儿童节表示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时，其名词所有格形 式为：名词 + and+名词so Tom andJims teacher表示两人各自拥有不同的人或者物时，形式为：名词s +名 词sToms and Jims teachers汤姆的老师和吉姆的老师。of名词所有格的构成：“名词+ of+名词”a picture of my family我的一张全家福 a map ofChina 一张中国地图英语中日期的表达方法：美式英语的表达法：按月、日、年的顺序。“日”与“年”之间要加“，”。 书写时，“日”可写成序数词的形式，也可以只写阿拉伯数字；读时， “日”一定要读成序数

8、词。1998 年 2 月 1 日 February1/1st,1998 读 作 February first,nineteenninty-eight英式英语表达法：按日、月、年的顺序。月与年之间要加“，”书写 时，“日”可写成序数词的形式，也可以只写阿拉伯数字；读时，“日” 一定要读成序数词，而且前面要加定冠词“the”1998 年 2 月 1 日 1/1stFebruary, nineteen ninty-eight词汇精讲oldold的意思是“老的”，它的反义词是“young”，意思是“年轻的、 幼小的例如：Mygrandfather is very old and my sister i

9、s very young.我的爷爷很老，我的妹妹很年轻old的意思还可以是“旧的”, 它的反义词是“new”，意思是“新的”。例如：Can yougive me a new bike? Mine is very old.你能给我一辆新自行车吗？我的已经很旧 了。in, on, at表示时间的介词in ,on与at的基本区别：in后常跟年，月，季节，周等，也用于表示泛指的上午，下午，晚上。 例如：in summer 在夏季in the morning 在上午 in July 在七 月 We oftenplant trees in spring.我们经常在春季植树。Myfatheroften go

10、es to Beijing in January.我的爸爸经常在一月去北京。on后常跟具体的某一天，或者跟表示某一天的上午，下午，晚上等 的词。例如：on Saturday 在星期六 We are very happy on Childrens Day.儿童节那天我们很开心。at后常跟某个具体的时刻点。例如：at 7:00在七点钟atthe moment在此刻when when意为“何时，哪一天”，是疑问副词。引导特殊疑问句， 用来提问时间。例如： When do you go toschool every day?你们每天几点去上学？拓展：When & What time相同点不同点例句Wh

11、en都用来提问时间。主要用于询问年、 月、日、某个时段这 样比较大的笼统的 时间。When do you have English class?你们什么 时候上英语课？ 一In the morning every day. 每天 早上。What time用于询问具体的时 刻。What time do you have English class?你们几点 有英语课？ 一 At eight oclock.八点。4. birthdaybirthday意为“生日”，是birth和day合成的一个合成词。 常见的这种合成词还有：news + papernewspaper报纸bed + room bed

12、room 卧室 class + room classroom 教室head + phone headphone 耳机 police + man policeman 警察 basket + ballbasketball 篮球 birthday 常见的相关词组：birthday present 生日 礼物birthday party 生日聚会birthday cake 生 日蛋糕birthday candle生日蜡烛monthmonth名词，意为“月，月份”。复数形式是“months”。例 如：There are twelve monthsin a year.一年有十二个月。其他常见 相关词组：t

13、his month这个月last month 上个月 next month 下个 月 the month after next 下下个月MayMay名词，M大写时意为“五月”。例如：May is the fifth monthin a year.五月是一年中的第五个月。当m小写时意为“或许, 也许”，是情态动词，后面跟动词原形。例如：You may make a mistake.你也许犯了个错误。partyparty名词，意为“晚会，聚会”。指各种娱乐性、庆祝性或社 交性的“聚会”或“晚会”，不指因讨论所开的会议。“have / hold a party” 表示“举行宴会”。party的复数形

14、式是partieso例如：There will be a party tomorrow evening in our school. 明天晚上我们学校将有一场晚 会。拓展：“Party”指“党，党派”，此时首字母要大写。例如：join the Party(=the Chinese Communist Party)加入中国共产党常见的各种聚 会：an evening party 晚会 welcome party 欢迎会 garden/ tea party 游 园/茶话会school tripschool trip意为“学校郊游”。trip名词，意为“旅行、旅 游、观光旅行”，常指较短距离的旅行，

15、常回到原出发点。其常见的 词组为：take / make a trip 旅行，go on a trip 出去旅行，a bus trip 汽 车旅行， a round trip 往返程 例如： They will make a trip to Australia .他们将去澳大利亚旅行。9. Art FestivalArt Festival意为“艺术节”，作为节日时是专有名词，因 此每个单词的首字母需要大写。拓展：英美国家常用节日：New Years Day （新年）Valentines Day（情人节）April Fools Day （愚人节）Easter （复活节）Mothers Day （

16、母亲节） Fathers Day （父亲节）Labor Day （劳动 节） Halloween （万圣节前夜）Thanksgiving Day （感恩 节）Christmas （圣诞节）中国主要节日：the Spring Festival （春节）the Lantern Festival （元 宵节）the Qing Ming Festival （清明节）the Dragon-Boat Festival （端 午节）the Mid-Autumn Festival （中秋节）the Double NinthFestival （重 阳节）New Years Day （元旦）Childrens D

17、ay（儿童节）TeachersDay （教师节）National Day（国庆节）School DaySchool Day表示节日，即校庆日，此时两个单词的首 字母都要大写。如果首字母不大写，school day则表示上课日。例 如：Our School Day is on April 8th.我们的校庆日是 4 月 8 号。Our school day is from Monday toFriday. 周一到周五是我们的 上课日。date&daydate指具体的日期，即某年、某月、某日。可以用来提 问“几月几号”。例如：一Whats the date today?今天几月几号？ 一 Its

18、June 10th.今天是6月10号。day泛指“日子”。用来提问“星期几”。 也可以特指节日或者重大的日子。例如：Mothers Day母亲节 一 What day is it today?今天星期几？ 一Today is Monday.今天星期句式精讲When is yourbirthday, Mike?My birthday is on June 3rd.一迈克，你的生日是什么时候？一我的生日是六月三号。这是一个用来询问别 人生日的句式。结构是“When + be+ your/ his/her （形容性物主代词或者 名词所有格）+ birthday? ”。回答用：“Your/ His/

19、Her（形容性物主代词 或者名词所有格）+ birthday + be +日期或者“Its +时间.”。例如：一 When is her birthday?Her birthday is on September 5 th. / ItsinSeptember.她的生日是什么时候？ 一她的生日是九月五号。/ 在九月。当询问不止一个人的生日时，be动词和主语都要用复数。 例如： 一When are their birthdays?他们的生日是什么时候？ 一 Theirbirthdays are in January .他们的生日在一月。注意：表示日期用 序数词，序数词是表示顺序先后的词，意为“第几”，它是由相对应的 基数词加上“-th”变化来的。例如：ten的序数词是tentho十月十日可 以写成Octobertenth,还可以写成October 10th,但读法不变。但是“第 一（first）,第二（second）,第三（third） ”是特殊变化。具体的用法 和规则我们会在数词用法中给同学们做具体的讲解。How old are you