2022-2023学年河南省部分地区化学九上期中复习检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列实验现象的描述与事实不相符的是（ ）A木炭在氧气中燃烧时发出白光B红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟C硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰D氢气燃烧产生蓝色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体2下列

2、物质的用途，主要利用其化学性质的是（ ）A石墨用作电极B氧气用于气焊C干冰用作人工降雨D用25%50%的酒精给高烧患者擦拭身体退热3下列事实对应的解释不正确的是（ ）选项事实解释A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大，遇冷变小C6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩D食物变质分子本身发生了变化AABBCCDD4石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是()石墨烯是一种新型化合物 三种物质分别在足量的氧气中完全燃

3、烧的产物相同金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似ABCD5如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是A反应物属于单质，生成物一定是化合物B在化学变化中，分子和原子都不可再分C化学反应前后原子的种类和数目不变，质量改变D该反应既不是化合反应，也不是分解反应6自然界中的下列现象，主要发生物理变化的是（ ）A冰雪融化B钢铁生锈C森林起火D食物腐败7下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A只有二氧化锰能做催化剂B催化剂在反应前后质量不改变C催化剂只能加快化学反应速率D所有的化学反应都需要催化剂8关于催化剂

4、的说法错误的是 （ ）A化学反应前后催化剂的质量不会发生改变B在化学反应后催化剂的化学性质不会改变C在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气D过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气9成语、俗语、古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列词句中蕴含化学变化的是A木已成舟B只要功夫深,铁杵磨成针C百炼成钢D忽如一夜春风来,千树万树梨花开10下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由一种单质和一种化合物组成的混合物是ABCD11逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是()A离子是带电粒子，所以带电的粒子一定是离子B化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成

5、的纯净物一定是化合物C稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体D氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物12下列物质按照带横线元素的化合价由低到高的顺序排列的是（ ）AKIO3、I2、KI BHClO3、HCl、Cl2CMnO2、K2MnO4、KMnO4 DNaNO3、NH4Cl、NO2二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13海水中含有丰富的资源。海水经风吹日晒可获得含有泥沙的粗盐，然后经过加工得到精盐。下面是某兴趣小组进行粗盐提纯实验的流程图，请回答下列问题:（1）实验操作、依次为图中的_、_、_。(填字母)（2）在上述三个实验操作中，均需用到的仪器是_(填

6、仪器名称)，其中在B操作中的作用是_。（3）在B操作装置中，漏斗应如何放置?_。14请根据下列装置图回答有关问题。（1）写出标号仪器的名称：a_，b_。（2）用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_（填序号，下同），反应的化学方程式是_。欲收集一瓶较为纯净的氧气，应选择的收集装置是_，判断氧气集满的方法是_。（3）为保证实验安全，应注意的一个操作是_。15某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置，测定空气中氧气含量实验装置如图，请回答下列问题：（1）该实验中红磷稍过量，目的是_；（2）冷却后打开止水夹后观察到的现象是_（3）若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主

7、要有：_（说出一点）（4）查阅资料：镁+氧气氧化镁；镁+氮气氮化镁；根据提供的资料回答下列的问题，请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量吗？_（填“能”或“不能”）并说出原因是_16初中化学实验中常采用浓氨水和酚酞试液探究微粒的性质。（知识回顾）教材采用右图装置进行实验。（1）实验中观察到的现象是_。说明浓氨水的物理性质有_性。（2）该实验不仅说明粒在运动，还说明氨分子比酚酞分子的运动速率_(填“快”或“慢”)。（实验改进）在老师指导下，同学们改用如图装置探究微粒的性质。实验时推动注射器活塞将少量浓氨水滴下。观到A处有明显现象，说明_，能说明氨分子在运动的现象是_。（实验反思）改进实验与

8、教材实验相比较，有不少的优点，请你写出其中的一条_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17小毛同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄，经査阅资料发现，原来是土壤中缺少氮元素所致，于是他向菜园土壤中施用了一种叫硝酸铵（化学式为NH4NO3）的氮肥后，情况就有所改观。试计算第（2）、第（3）问写出计算过程：（1）NH4NO3中氮、氢、氧的原子个数比为_。（2）NH4NO3中氮元素的质量分数_。（3）假如他向菜园土壤中施用1kg硝酸铵，相当于施入氮元素的质量是多少_？18为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”市场上销售的“加碘食盐”，是在食盐中加入了少量的碘酸钾（KIO3）（1）“加碘

9、食盐”为人体补充的是_（填“碘元素”或“碘单质”）（2）碘酸钾中碘元素和氧元素的质量比为_（3）若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾质量为21.4mg，则进入人体的碘元素是_毫克（计算结果保留到0.1mg）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）图1是某家庭2015年9月的自来水缴费通知单。家庭污水需要集中处理后才能排放，图2为污水处理的流程示意图。污水经过处理后，可以用于绿化城市景观。（1）图1所示的自来水缴费通知单中，包括的收费项目有哪些：_。（2）图2所示的“一级处理”的目的是去除水中大块悬浮物和砂粒，其中“格栅”的作用与净水方法中_的类似（填字母序号）。A过滤 B活性炭吸附 C

10、蒸馏 D煮沸实验室中去除污水中的泥沙。制作过滤器的过程如上图所示，其正确操作顺序为_（填序号）。（3）图2所示的“二级处理”，活性污泥中含有大量的细菌、真菌、原生动物等微生物，组成了一个特有的生态系统。这些微生物以污水中的有机物为食料，进行代谢和繁殖，降低了污水中有机物的含量，使水质得到明显的改善。“二级处理”的目的是去除水中的_。（4）下列做法不符合节约用水的是_。A 使用节水龙头 B 用自来水浇花C 用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 D 工业用水处理后用于洗车、冲厕所。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、木炭在氧气中燃烧，发

11、出白光，放出热量，故A 正确。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，故B正确。C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，故C正确。D、氢气燃烧，产生蓝色火焰，不能生成使澄清石灰水变浑浊的气体，故D错误。故选D。2、B【解析】试题分析：性质决定用途，用途反映性质，A、石墨用作电极，利用的是石墨优良的导电性，属于物理性质，错误， B、氧气用于气焊，是利用氧气可以支持燃烧，是燃料燃烧时放出更大的热，是属于化学性质，正确，C、干冰用作人工降雨，是根据干冰升华（直接由固体变液体）吸热，从而使周围的温度降低，使水蒸气液化成水，是物理性质，错误，D、用25%50%的酒精给高烧患者擦拭身体

12、退热，是根据酒精具有挥发性，蒸发吸热，使身体退热，属于物理性质，错误。故选B考点：物质的性质和用途的关系3、B【解析】A.液氧和氧气都由氧分子构成，同种分子化学性质相同，所以液氧和氧气都能使带火星的木条复燃，此选项正确；B.酒精能做温度计的填充物，是因为酒精分子的间隔受热变大，遇冷变小，此选项错误；C.6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中，是气体分子间间隔大，易于压缩，此选项正确；D.食物变质是化学变化，分子本身发生了变化，此选项正确。故选B。4、B【解析】由结构模型图看出，石墨烯是一种单质，错误；三种物质都是碳元素组成的单质，分别在足量的氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳，正确；金

13、刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质，正确；石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的物理性质和金属相似，错误。故选B。5、A【解析】A、由反应物、生成物的微观构成可知，反应物都是由同一种分子构成，都属于纯净物，它们的分子是由同种原子构成，属于单质；生成物是由两种不同的原子构成的同种的分子构成，属于化合物，故A正确；B、由微粒的变化可知，分子在化学变化中发生了变化，分子可再分，故B错误；C、化学反应前后原子的种类、数目和质量不变，故C错误；D、由反应的图示可知，该反应的反应物是两种，生成物是一种，该反应是化合反应，故D错误。故选A。【点睛】构成相同的分子为同种物质的分子，由同种原子构成的

14、分子为单质的分子，由不同种原子构成的分子为化合物的分子。6、A【解析】试题分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；A、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化 C、森林起火过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化 D、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化故选A考点：化学变化和物理变化的判别7、B【解析】A. 多种物质都可以作催化剂，错误；B. 催化剂在反应前后质量不改变，正确；C. 催化剂改变了化学反应速率，可能加快也可能减慢，错误；D. 不

15、是所有的化学反应都需要催化剂，错误。故选B。8、C【解析】A、化学反应前后催化剂的质量不会发生改变，故选项说法正确；B、在化学反应后催化剂的化学性质不会改变，故选项说法正确；C、加入催化剂能加快反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项说法错误；D、过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气，只是速率较慢，故选项说法正确。故选C。【点睛】催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。9、C【解析】A、木已成舟的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；B、铁杵磨成针的过程中没有新物质生成，属于物理变化，

16、故错误；C、百炼成钢的过程有新物质生成，属于化学变化，故正确；D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。故选C。点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。10、D【解析】A、图中表示一种化合物，属于纯净物，错误；B、图中表示几种单质组成的混合物，错误；C、图中表示的是一种单质，属于纯净物，错误；D、图中表示的是一种单质和一种化合物组成的混合物，正确。故选D。点睛：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合

17、物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。11、B【解析】A. 离子是带电粒子，但带电的粒子不一定是离子，如：质子、电子都是带电微粒，错误；B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，正确；C. 稀有气体可做保护气，可做保护气的不一定是稀有气体，如氮气的化学性质稳定，也可做保护气，错误；D. 氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物都是氧化物，错误；选B12、C【解析】A. KIO3、I2、KI中碘元素的化合价分别为：+5、0、-1，此选项不符合题意；B

18、. HClO3、HCl、Cl2中氯元素的化合价分别为：+5、-1、0，此选项不符合题意；C. MnO2、K2MnO4、KMnO4中锰元素的化合价分别为：+4、+6、+7，此选项符合题意；D. NaNO3、NH4Cl、NO2中氮元素的化合价分别为：+5、-3、+4，此选项不符合题意。故选C。【点睛】根据化合物中各元素化合价的代数和为零，单质中元素的化合价为零进行分析解答。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、C B A 玻璃棒 引流 下端管口紧靠烧杯内壁 【解析】（1）图中：A、液体蒸发，B、过滤，C、溶解故：操作与C对应，操作与B对应，操作与A对应（2）在上述三个实验操作中

19、，均需用到的仪器是玻璃棒，其中在B操作中的作用是引流；（3）在B操作装置中，漏斗应如何放置漏斗下端管口（的尖嘴）紧靠烧杯内壁故答为：（1）C；B；A；（2）玻璃棒；引流；（3）漏斗下端管口（的尖嘴）紧靠烧杯内壁14、铁架台 酒精灯 B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 当有气泡从水中冒出证明氧气收集满 实验结束后先将导气管从水槽中移出，后熄灭酒精灯 【解析】（1）根据常见仪器的名称和用途进行解答；（2）根据高锰酸钾制取氧气是反应物固体且需要加热的反应进行解答；（3）根据实验的注意事项进行解答。【详解】（1）标号仪器的名称：a铁架台，b酒精灯；故填：铁架台；酒精灯；（2）高锰酸钾制取

20、氧气是反应物固体且需要加热的反应，所以应选择的发生装置是B，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；氧气不易溶于水，所以欲收集一瓶较为纯净的氧气，应选择的收集装置是D，判断氧气集满的方法是当有气泡从水中冒出证明氧气收集满；故填：B；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；D；当有气泡从水中冒出证明氧气收集满；（3）为保证实验安全，应注意的一个操作是：实验结束后先将导气管从水槽中移出，后熄灭酒精灯。故填：实验结束后先将导气管从水槽中移出，后熄灭酒精灯。【点睛】本题要求学生掌握发生装置和收集装置的选择条件，同时规范正确化学方程式，属于基础知识的考查。15、把空气中的氧气全部消

21、耗掉 气球膨胀，水进入集气瓶，约占集气瓶体积的五分之一 装置漏气（或红磷的量不足，装置未冷却就打开了弹簧夹等） 不能 镁在消耗氧气的同时，也消耗氮气 【解析】（1）该实验中红磷稍过量，目的是将空气中氧气完全反应掉；故填：把空气中的氧气全部消耗掉；（2）红磷与氧气反应生成固体，消耗了瓶内的气体，压强减小，外界大气压会压着水进入集气瓶；所以打开止水夹后观察到的现象是：气球膨胀，水进入集气瓶，约占集气瓶体积的五分之一；故填：气球膨胀，水进入集气瓶，约占集气瓶体积的五分之一；（3）进行此实验时，必须保证装置的气密性良好，红磷足量，瓶子冷却后再打开弹簧夹，否则会导致结果不准确，所以本题答案为：红磷的量不

22、够；装置可能漏气；未冷却到室温就打开弹簧夹故填：装置漏气（或红磷的量不足，装置未冷却就打开了弹簧夹等）；（4）因为镁燃烧时，能够同时和空气中的氧气、氮气发生化学反应，因此不能用镁测定空气中氧气的含量故填：不能；镁在消耗氧气的同时，也消耗氮气16、滴有酚酞试液的蒸馏水变红 挥发 快 氨分子能使酚酞变红 B中棉花变红 节约药品、减少空气污染等合理即可 【解析】（1）实验中，浓氨水有挥发性，能会发出氨气，氨气遇水显碱性，酚酞遇碱性物质变红，则观察到的现象是：滴有酚酞试液的蒸馏水变红；说明浓氨水的物理性质有挥发性；（2）该实验不仅说明粒在运动，还说明氨分子比酚酞分子的运动速率快；实验改进：在老师指导下，同学们改用如图装置探究微粒的性质。实验时推动注射器活塞将少量浓氨水滴下。观到A处有明显现象，说明：氨分子能使酚酞变红，能说明氨分