广东省深圳市龙岗区龙岭中学2022年化学九年级第一学期期中质量检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列实验操作正确的是：( )A滴加液体B验满氧气C读取液体体积D向试管中加固体2下列有关水的说法正确的是（ ）A地球上总水储量很大，水资源不会短缺B生活中常用蒸馏的方法

2、降低水的硬度C明矾可促进水中悬浮杂质的沉降D经自来水厂净化处理过的生活用水一定是软水3下列物质属于纯净物的是A苏州东山开采的石灰石B食盐水C部分结冰的蒸馏水D空气4森林火灾现场救援的方法有：飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是A隔绝氧气B降低着火点C隔离可燃物D降低至着火点以下5有关说法正确的是A摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一，用符号“mol”表示B1molCO2 中约含 1.2041024 个原子C1molH2SO4 中约含 6.021023 个氢分子D等物质的量的 SO2 和 SO3，氧原子的物质的量之比为 2:362019年世界地球日主题为“珍爱美丽

3、地球、守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是A将垃圾分类回收再利用B对生活污水作处理使之符合排放标准C市民向河道里乱扔垃圾D加大对工厂废气检测力度，减少空气污染7化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义，下列实验操作中的先后顺序错误的是（）A实验室制备气体的实验中，先检查装置气密性，后装药品B用石灰石和稀盐酸制CO2时，先向长颈漏斗中加稀盐酸，后向锥形瓶中加入石灰石C给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热D加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集完氧气，先将导管移出水面，后停止加热8鱼能在水中生存的原因是( )A水的组成中含有氧元素B常温下水是

4、液体C水能分解放出氧气D水中溶解有一定量的氧气9下列气体属于空气污染物的是A氮气B二氧化硫C氧气D二氧化碳10 “含氟牙膏”中的“氟”指的是A分子B原子C单质D元素11人们在工作、生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是（ ）A用点燃的木条检验液化石油气是否漏气B到小煤窑里挖煤用火把照明C屋里发生液化气泄露，应立即拨打“110”求救D屋里发生液化气泄露，应立即关闭阀门，打开门窗通风12下列不属于缓慢氧化的是()A动物呼吸B酿造米酒C食物腐败D红磷燃烧13在空气中燃烧发出耀眼白光的是（ ）A硫 B木炭 C镁带 D铁丝14取a、b两份质量相等的氯酸钾,另在b中放少量高锰酸钾,分别

5、加热,放出氧气的质量(mo2)与时间(t)图象正确的是( )ABCD15小雪同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（）A一定质量木 炭在足量氧气中燃烧B加热一定量的高锰酸钾制取氧气C用两份等质量的氯酸钾制氧气D一定质量氯酸钾和二氧化锰制取氧气二、填空题（本大题共1小题，共6分）16如图是氧气的制取与性质实验装置图，回答下列问题：（1）装置B的作用是_，装置C中反应的方程式是_。（2）装置D的作用是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）下图是某化肥的标签，请根据相关信息计算(1)(NH4)2SO4的相对分子

6、质量_；(2)(NH4)2SO4中氮、氢、硫、氧四种元素的原子个数比为_；(3)判断该化肥是纯净物还是混合物，是_。(填纯净物或混合物)(4)26.4Kg硫酸铵与_Kg硝酸铵中所含氮元素质量相等。(写出计算过程)18（8分）如图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：（1）主要成分中的碳酸钙由_种元素组成，其中每片钙片中，钙元素的质量分数为_。（2）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素的质量是_。（3）磷酸钙Ca3(PO4)2 也是一种补钙剂，3.1g磷酸钙与_ g碳酸钙含钙量相等。(不写计算过程)四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）.根据图1所示装置，结合所学知

7、识回答下列问题。（1）请写出图1中标号仪器的名称:_;_（2）写出A装置检验气密性的操作方法:_; 用组合DF装置制取气体，当收集满气体取出后正确顺序的操作是_（3）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_。充分反应后，高锰酸钾中的氧元素转化为氧气的最大转化率为_（填序号）;A 25%B 33.3%C 50%D 100%（4）实验室可用DF装置制取甲烷气体，则下列结论无法得到的是_ （填序号）A 制取甲烷的药品是固体B 甲烷在水中的溶解能力小C 甲烷不与水反应D 甲烷密度大于空气（5）活动小组对反应收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封 。提出问题这瓶气体中氧气的体积分

8、数是多少?实验验证活动小组设计了以下两套实验装置，用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体，分别按图2连接，推拉注射器一段时间后，用酒精灯在铜粉部位加热，加热时反复推拉注射器至反应完全。（已知红色的铜只与氧气反应生成黑色的氧化铜固体）甲装置比乙装置更合理，理由是_。用甲装置测定氧气的体积分数，需要测定的实验数据是_。反思交流实验完毕，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。否则会使测得的实验结果_（填“偏大”偏小”或“无影响”），原因是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分

9、）1、C【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误B、验满氧气时，应将带火星的木条放在集气瓶口，并能伸入瓶中，图中所示操作错误C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确D、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误故选C【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键2、C【解析】A. 地球上总水储量很大，但我国人均水资源很少，

10、所以要节约用水，错误；B. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，错误；C. 明矾可促进水中悬浮杂质的沉降，正确；D. 经自来水厂净化处理过的生活用水不一定是软水，错误。故选C。3、C【解析】A、苏州东山开采的石灰石主要成分是碳酸钙，属于混合物，不符合题意；B、食盐水中有食盐和水，属于混合物，不符合题意；C、部分结冰的蒸馏水中只有水分子，属于纯净物中的氧化物，符合题意；D、空气中含有氧气、氮气等，属于混合物，不符合题意。故选C。【点睛】由一种物质组成的物质属于纯净物，根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物，还是属于混合物4、C【解析】森林发生灭火时，砍出隔离带是常用灭火方法，其操作方法是距火势蔓

11、延方向一段距离提前将一部分树木砍掉，形成“隔离带”，阻止火势继续蔓延，其灭火原理是隔离可燃物，故选C。5、D【解析】A、物质的量是国际单位制中基本物理量之一，基本单位一共有七个，故此选项错误；B、1molCO2 中约含 1.8061024 个原子，故此选项错误；C、1molH2SO4 中约含1.2041024 个氢原子，故此选项错误；D、等物质的量的 SO2 和 SO3，氧原子的物质的量之比为 2:3，故此选项正确；故选：D。点睛：1摩任何原子的质量都是以克为单位，数值上等于该种原子的相对原子质量（相对分子质量）。6、C【解析】A、将垃圾分类回收再利用，可以保护环境，节约资源，符合世界地球日的

12、主题，不符合题意；B、对生活污水作处理使之符合排放标准，可以防止水污染，保护环境，符合世界地球日主题，不符合题意；C、市民向河道乱扔垃圾会污染环境，不符合世界地球日主题，符合题意；D、加大对工厂废气检测力度，减少空气污染，可以保护环境，符合世界地球日主题，不符合题意。故选C。7、B【解析】A.实验室制备气体的实验中，先检查装置气密性，后装药品，故A正确；B. 用石灰石和稀盐酸制CO2时，先向锥形瓶中加入石灰石，后向长颈漏斗中加稀盐酸，故B错误；C. 给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热，以防局部受热，因受热不均而炸裂，故C正确；D. 加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集完氧气

13、，先将导管移出水面，后停止加热，防止倒吸，故D正确。点睛严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。8、D【解析】鱼能在水中生存是因为水中溶有的少量氧气，氧气是由氧分子构成的；与水中含有氧元素、水是液态无关，且水常温无法分解生成氧气。故选D。点睛：了解氧气的物理性质是解答此题的关键。9、B【解析】试题分析：A、氮气不属于空气污染物，错误；B、二氧化硫属于空气污染物，正确；C、氧气不属于空气污染物，错误；D、二氧化碳不属于空气污染物，错误。故选B考点：空气污染。10、D【解析】元素是有相同质子数的同一类原子的总称，“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素。故选D。11、D【解析】A、根据发生爆

14、炸的条件，点燃的木条检验液化石油气，易发生爆炸，故选项错误；B、小煤窑里有可燃气体，用火把照明，易发生爆炸，故选项错误；C、屋里发生液化气泄露，拨打电话可能产生电火花，易发生爆炸，故选项错误；D、屋里发生液化气泄露，应立即关闭阀门，打开门窗通风，故选项正确。故选D。12、D【解析】A、动物呼吸属于缓慢氧化，选项错误；B、酿造米酒属于缓慢氧化，选项错误；C、食物腐败属于缓慢氧化，选项错误；D、红磷燃烧不属于缓慢氧化，是剧烈的氧化反应，选项正确，故选D。13、C【解析】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，生成具有刺激性气味的气体，故不符合题意；B、木炭在空气中燃烧不剧烈，发出红光，生成能使澄清石灰

15、水变浑浊的气体，故不符合题意；C、镁带在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，故符合题意；D、铁丝在空气中不燃烧，故不符合题意。14、D【解析】高锰酸钾和氯酸钾都需要加热一段时间才能分解生成氧气，在b中加入高锰酸钾，高锰酸钾分解后增加了氧气的质量，同时生成的二氧化锰可以作为氯酸钾反应的催化剂，加快了反应速率，故选D。15、D【解析】A、一定质量木炭在足量氧气中燃烧生成二氧化碳，当木炭反应完后，二氧化碳的质量不再增加，刚开始二氧化碳的质量为0，故A错误；B、一定量高锰酸钾分解后生成了锰酸钾和二氧化锰这两种固体，所以最终质量不能为零，故图象反应错误，故B错误；C、氯酸钾制氧气时二氧化锰起催

16、化作用，不会改变反应生成氧气的质量，故图象反映错误，故C错误；D、氯酸钾在二氧化锰做催化剂加热条件下生成氯化钾和氧气，固体质量减少，二氧化锰在实验中是催化剂，反应前后质量应该不变，反应过程中二氧化锰固体的质量分数不断增大，反应结束停止增大，故D正确。故选：D。【点睛】根据曲线的纵横坐标轴的说明，判断曲线所表示的变化关系，明确选项中的变化过程是正确答题的根本。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、除去水蒸气 吸收二氧化硫，防止污染空气 【解析】（1）装置B中是浓硫酸，浓硫酸具有吸水性，可干燥气体，故装置B的作用是除去氧气中的水蒸气，装置C中反应的方程式是：。（2）二氧化硫是一种空气污染物，氢

17、氧化钠溶液能与二氧化硫反应，故装置D的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、132 2：8：1：4 混合物 16 【解析】解：（1）(NH4)2SO4的相对分子质量=（14+4）2+32+164=132；（2）(NH4)2SO4中氮、氢、硫、氧四种元素的原子个数比为2：8：1：4；（3）该化肥中含有多种物质成分，属于混合物；（4）设： 26.4kg硫酸铵与m kg硝酸铵中所含氮元素质量相等。m=16kg答：26.4kg硫酸铵与16kg硝酸铵中所含氮元素质量相等。18、三 30% 0.6g 30g 【解析】（1）碳酸钙的化学式可知，它是由钙、碳、氧三种元素

18、组成的；每片钙片中，钙元素的质量分数=；（2）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是：；（3）由题意，31g磷酸钙中钙元素的质量为：，需碳酸钙的质量为。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、长颈漏斗 试管 加水至没过长颈漏斗下端，在导管处夹紧弹簧夹，继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水，一段时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱 先移出导管，再熄灭酒精灯 A D 甲装置的气体进入气球时会经过铜粉，使气体与铜粉充分接触，使反应更充分 实验前后注射器读数，硬质玻璃管的容积 偏大 气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏小，导致消耗气体体积偏大，从而导致实验结果偏大. 【解析】(1) 图1中标号仪器的名称分别是长颈漏斗和试管；(2). A装置检验气密性的操作方法：加水至没过长颈漏斗下端，在导管处夹紧弹簧夹，继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水，一段时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱，说明气密性好。用组合DF装置制取气体，当收集满气体取出后正确顺序应该是先移出导管，再熄灭酒精灯，防止水倒吸炸裂试管；(3) 实验室加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式为：；由化学方程式可知，该反应中转化为氧气的氧元素占高锰酸钾中总的氧元素的质量分数=100%=25%；故答案为：A (