古代诗歌刘克庄《贺新郎杜子昕凯歌》阅读练习及答案

1、（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）阅读下面这首宋词，完成1516题。贺新郎杜子昕凯歌刘克庄尽说番和汉。这琵琶、依稀似曲，蓦然弦断。作么一年来一度，欺得南人技短， 叹几处、城危如卵。元凯后身居玉帐，报胡儿、休作寻常看。布严令，运奇算。 开门决斗雌雄判。笑中宵、奚车毡屋，兽惊禽散。个个巍冠横尘柄，谁了君王此 段。也莫靠、长江能限。不论周郎并幼度，便仲尼、复起嗟微管。驰露布，筑京 观。【注】元凯:泛指贤臣、才士。幼度:东晋名将谢玄的字。微管:代称管仲露布: 帛制旗子，多用来传递军事捷报。下列对这首词的赏析，不正确的一项是（3 分）本词风格豪迈慷慨，表达了作者对宋军最终力挫强敌、得胜归来的

2、喜之情。上阕写琵琶然弦断，渲染了紧张气氛，暗胡人再次侵汉，战事爆发。“报胡儿、休作寻常看”意指南宋城池，几处危急，胡人攻势凶猛，不可小看。下阕运用比拟，引用典故，赞扬杜子听英勇善战、指挥若定、功勋不下古人。刘克庄是南宋末年文坛领袖，辛派词人的重要代表，有人评价他的诗词“抒 情痛快淋漓，批判锋芒有时比辛（弃疾）更尖锐”。试结合本词内容分析这一特 点。（6 分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）（1）儒道两家都曾用行路来论证积累的重要性，荀子在劝学中说“，”，老子中说“千里之行，始于足下”。（2）王维山居秋暝中的“，两句，描绘了翠竹青莲之中勤劳的人们幸福

3、美好的生活图景。（3）姚鼐登泰山记中描写日观峰以西诸山在晨曦映照下的色彩和形貌的两句是“，”。青岛市2020年高二统一质量检测语文试题参考答案及评分标准2020.04一、现代文阅读（36分）（-）现代文阅读【（木题共5小题 19分）1（3分）B 2（3分）D 3（3分）B4（4分）作者采用总分式论证结构.先提出“网络文学受到中华优呑传统文化滋养 而日益繁荣”这一观点.然后从模仿经典、改造经典、时代优势三个方而.对这一观点进 行论址.5. （6分）缆承传统文化。创造性转化传统文化。传播弘扬传统文化。作家 提高自身的传统文化修养.（-）现代立阅读II （木题共4小题 16分）6（3分）A 7（3分

4、）D（4 分）（1）芙朋症盈、晶蛋剔透的雪花喻指宁静、芙好的现实生活。（2分）（2）寒风屮的古暗指肖锦云一家遭受亜大变故以及允塞心屮的悲狐。（2分）（6 分）参考答案一：绢希警察.情节安排：以警嗓回家作为小说主线贯穿始终：（2分）人物型趟：肖锦云、年轻夫妾、老人都是侧而衬托伟大的绸再苦察：（2分）主题表达：小说的主旨是赞美缉靑替察的伟大.引发人们对幸福生活來Z不易的深 刻思考。（2分）参考答案二：肖锦云。洁节安排以“肖葆云带丈夫回家力作为小说主线贯穿始终* （2分）人物塑進：小说用大址笔墨从止而、侧而刻画了肖锦云的形線。（2分）土题表达：小说是通过默默付出.隐忍坚强的肖锦云.表达对英堆家人的栄

5、髙敬总 这一主题，（2分）二、古代诗文阅读（35分）（-）文言文阅读（木题共5小题.20分）（3 分）B 11. （3 分）C 12. （3 分）B（8分）（1）神宗告诉他说& “调动司马光它职的原因是依赖他劝勉人们学习 不是因为言事的缘故。吕公著不停地谙求.（但）最终被解除第管通进银台司的职务。（2）依据先帝的总愿.凡是打算变革却没来得及子以变革以及U经变革而太形成定例 的.一一全部实行.百姓都认为便利.（3分）为了不让国君轻易厌恶敢说话的人。因为皇上还年轻.需耍直言观劝国君 的臣子.以防有人谄媚惑乱皇上。（-）古代诗歌阅读（本小题共2题.9分）（3 分）C（6分）“作么一年來一度.欺得南人

6、技短。叹儿处、城危如卵”运用L1语化语 育.宜按农达对胡人频緊入侵的疝恨，対中宋朝廷來于无策、国土沦丧的愤懣Zf航个个规冠橫尘柄谁了君王此段一句.直指朝屮大臣.表达对他们尸位素餐、不能 为君王解决外敌Z忧的病斥。“也莫靠、长江能限乃明礎指出了南宋朝廷希图依銘夭险 拒敌的不切丈际的侥幸心理。全诗褐露了南宋朝廷上下而对外故入侵亳无作为的现丈. 批判直指弊瑞,尖锐不留余地（每点2分.答出3条即可）（三）名篇名句默写（木迦夹1小込6分）“分）（1）故不枳蛙步无U至千里C2竹哨归浣女.荒动下浊舟（3）绛喈驳色.而肯若偻三、语旨文亨运用（20分）C3 分）B（4分）浩瀚的大海便展开在取眼前 近於満碼（4分）原文修仰詞车富.祐对细WL衷达更加形奴生动：卑丿0拟声描娉海 浪.如临共境；拟人化的动作性愉形線传神.引人共呱（每条2分（4分）结构混乱开头加“lifiiT 或将的欄去掉.用词不与.乐此 不JT 情可型VT -缺少主讯.开头加“町片 或生鲜