(完整版)学前教育学考试试题及答案

1、湛江师范学院成人高等教育2013-2014学年度第二学期期末考试试题A 卷题号一二三四五题号一二三四五总分考生姓名学号一、单项选择题（每小题2 分，共30 分）。A.母育学校B.C.爱弥儿D.2创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿园之父” 。A.福禄培尔B.C.洛克D.裴斯泰洛奇3是蒙特梭利教学法的一大特点，在全部课程中占有突出地位。A.日常生活练习B.C.感官教育D.4、提出“活教育”的教育家是（。A.杜威B.卢梭C.陶行知D.陈鹤琴。A.幼儿是自然性和社会性相统一的完整个体B.C.幼儿的发展具有差异性D.。A.教育性B.C.差异性D.7、学前教育的基本活动是(B) 。A.上课B.游戏C.

2、作业D.户外活动8、幼儿园教育的基本任务是( A )A.促进幼儿体智德美全面发展B.开发智力C.培养创造力D.发展幼儿情商9、下面哪一部（A）是卢梭的着作。A.爱弥儿B.林哈德和葛笃德C.大教学论D.教育漫话10“儿童中心说”是（ 提出来的。A.蒙特梭利B.C.卢梭D.。A.基础性B.C.游戏性D.。A.童趣性B.C.育人性D.。A.科学护理幼儿的生活B.C.幼儿的健康教育与体育治疗法D.14、学前阶段美育的启蒙重在培养儿童( B )A.美学的知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机。A.筛选作用B.反馈作用C.监督作用D.评比作用二、填空题（每空2 分，共 20 分）1、幼儿

3、园课程主要是通过一日教育活动来实施的，其中幼儿园一日教育活动分为。（小组活动（个别活动。3、陈鹤琴的“活教育”的基本原则是（做中学、做中教、做中求进步） ，其课程组织采用（整个）教学法。4、幼儿教师的专业素养包括（职业道德（专业能力、身心素质四个方面。5、我国幼儿园游戏的分类一般分为（创造性）游戏和（规则性）游戏。三、名词解释（每题 5 分，共 15 分）1、幼小衔接：是指为了促进儿童的健康成长，幼儿园、小学、家庭、社区等教育力量通过创造一切可能条件，为儿童提供必要的物质准备和精神准备，以帮助儿童更好地完成从幼儿园过渡到小学学习的过程。教，教中有保，保教结合才能相得益彰。断的过程。四、简答题（

4、每题5 分，共 20 分）1、如何建构积极、适宜的师幼互动？2、在幼儿园课程实施中应坚持那些原则？）以游戏为课程实施的基本形式的原则；3、幼儿园教育活动的基本原则是什么？（4、幼儿园课程具有哪些特点？）五、案例分析题（共 15 分）新学期开始，李红和张霞担任幼儿园大班教师，她们认为大班马上就要进入小学业学习了，为了做好幼小衔接工作，让学前儿童尽快适应小学生活，她们采取了小学化的教育模式，如教学内容以算术和写字为主，布置书面家庭作业等， 学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动，课后还要预习、复习功课或做作业等。以上两位教师的做法对不对，如果不对的话应该怎么做，请你用幼小衔接工作的相关原理对以上案例进行分析。答：答案要点：这二位老师的做法违背了幼儿园与小学衔接中的“与小学的 适应性而非小学化的原则”像本案例中的用小学的上课取代学前儿童的基本活动游戏；或在管理方式上也喝水；还有教师给学前儿童布置许多家庭作业，作业做不好还要受批