四川省绵阳市民族中学高二生物期末试题含解析_第1页
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1、四川省绵阳市民族中学高二生物期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是A.田鼠和杂草 B.豌豆和水草C.豌豆和其根中的寄生菌 D.细菌和其细胞内的噬菌体参考答案:B2. 已知某营养级生物同化的能量为1000kJ,其中95通过呼吸作用以热能的形式散失,则其下一营养级生物获得的能量最多为 ( )A. 200kJ B. 40kJ C. 50kJ D. 10kJ参考答案:C3. 2007年,科学家成功将人体皮肤细胞培育成多能干细胞“iPS细胞”,该细胞可以形

2、成人体多种组织细胞,说明iPS细胞A具有细胞分化能力 B没有染色质C分裂时易发生突变 D能进行无丝分裂参考答案:A4. 为获得纯和高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法:图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是A. 过程的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B. 过程可以任取一植株的适宜花药作培养材料C. 过程包括脱分化和再分化两个过程D. 将抗病基因导入到番茄植株中常用显微注射法参考答案:D5. 下列有关内容的叙述中,体现利用DNA分子杂交原理的是( )观察DNA在细胞中的分布 检测目的基因是否导入到受体细胞 研究与分泌蛋白有关的细胞结构 检测目的基因是否完全进行转录和翻译 检测目

3、的基因能否进行转录 检测个体是否具有某种特性 A. B. C. D. 参考答案:C6. 右图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法不正确 的是A此图表示低等植物细胞的亚显微结构B该图中结构3是细胞的控制中心 C若此图表示洋葱根尖分生区细胞,则不包括的结构为2、5,图中其余的细胞器都应该具有 D图中含有DNA的结构有3、5、6参考答案:C7. 剧烈运动时,血浆中乳酸含量大增而pH基本不变,对此现象的不正确解释是A.血浆是一种缓冲溶液体系B.乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO3C.H2CO3分解成的CO2可经呼吸排出D.大量乳酸进入血液后马上被稀释或被彻底分解参考答案:D8. 右图中处一般能发生

4、神经递质活动的是( )A和B和C和 D和参考答案:B9. 图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,以下说法不正确的是()A. 激素只有通过体液的运输才能到达靶细胞B. 分泌细胞的分泌物可与靶细胞膜上的糖蛋白结合C. 若分泌细胞来自下丘脑,则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞D. 如果分泌细胞是甲状腺细胞,垂体细胞也可以成为靶细胞参考答案:C【分析】分析题图:图示表示分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,分泌细胞分泌的物质通过血液运输到全身,但只与靶细胞结合,因为靶细胞上有该物质的受体,这体现了细胞间的信息交流功能。【详解】A. 由图可知,分泌细胞分泌的激素是通过血浆的运输到达靶细胞的

5、,即通过体液运输,A正确;B. 分泌细胞的分泌物可与靶细胞膜上的糖蛋白即受体结合发挥作用,B正确;C. 如果分泌细胞是下丘脑细胞,则分泌物的靶细胞可能是垂体细胞,不可能是甲状腺细胞,C错误;D. 当血液中甲状腺激素过高时会抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素,所以分泌细胞是甲状腺细胞时,垂体细胞也可以成为靶细胞,D正确。10. 将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是A. A B. B C. C D. D参考答案:B植物组织培养过程中,由外植体脱分化形成愈伤组织需要一定量的生长素和细胞分裂素,愈伤组织再分化形成根、芽的过程也需要一定浓度的生

6、长素和细胞分裂素,且生长素和细胞分裂素的不同配比对形成根、芽的影响不同。题中培养的虽是无根的幼苗且培养液中无植物激素,但是幼苗本身仍然可以产生生长素等植物激素,从而在适宜的温度和光照条件下促进幼苗生根。11. 下列叙述正确的是( ) 核酸 蛋白质 染色体(质) 液泡 叶绿体 线粒体 核膜 核糖体 细胞壁A在乳酸菌、酵母菌、噬菌体内都存在 B在噬菌体、烟草细胞内都存在C衣藻、蓝藻的细胞中都存在 D在衣藻体内都存在参考答案:D12. 通常酚氧化酶与所氧化的底物分开,酚氧化酶氧化的底物贮存在 ( ) A液泡 B叶绿体 C线粒体 D过氧化体参考答案:A13. 下列关于种群和群落的叙述中,不正确的是A种

7、群是物种进化的单位 B群落总是处在不断发展变化之中C种群是群落的构成单位 D种群内各种生物总是斗争激烈参考答案:D14. 与传统的有性杂交法相比,植物体细胞杂交的最大优点是 A可使两个亲本的优良性状组合到一起 B可以克服远缘杂交不亲和的障碍C可以培育出高产性状明显的新品种 D可以降低生产成本,提高接济效益参考答案:B15. 图甲为渗透作用装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)下列相关叙述中错误的是() A图甲中的渗透作用发生需要两个条件:有半透膜c及a与b之间具有浓度差B图乙中液面不能一直上升的原因是半透膜两侧的

8、溶液浓度相等C图丙中组成原生质层D如果丙细胞没有细胞壁支持,置于清水中也会发生吸水涨破的现象参考答案:B【考点】物质进出细胞的方式的综合【分析】1、质壁分离利用的是渗透作用的原理,发生渗透作用需要两个条件:半透膜和浓度差2、成熟的植物细胞具有发生渗透作用的两个条件:原生质层相当于一层半透膜;细胞液与细胞外界溶液之间存在浓度差3、分析题图 可知,图甲是研究渗透吸水的渗透装置,图乙曲线是毛细管内液面高度与时间的关系,图丙是出于质壁分离状态的细胞【解答】解:A、图甲中的渗透作用发生需要两个条件:有半透膜c及半透膜两侧的溶液a与b之间具有浓度差,A正确;B、图乙液面不再上升的直接原因是相同时间内从漏斗

9、进入烧杯中的水与从烧杯进入漏斗内的水的量相同,考虑到漏斗内液柱压力的作用,当液面不再上升时,a的浓度仍小于b;B错误;C、图丙中细胞膜、细胞质、液泡膜组成原生质层,C正确;D、如果丙细胞没有细胞壁,就相当于动物细胞,置于清水中也会发生吸水涨破的现象,D正确故选:B16. 小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确的是A、叶绿体和线粒体都有双层膜 B、核糖体附着在高尔基体上C、内质网膜与核膜相连 D、液泡是最大的细胞器参考答案:B略17. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效

10、应是()A突触前神经元持续性兴奋B突触后神经元持续性兴奋C突触前神经元持续性抑制D突触后神经元持续性抑制参考答案:B【考点】神经冲动的产生和传导【分析】本题是兴奋在突触间传递的过程,兴奋在神经元之间通过突触传递兴奋,当兴奋传至突触小体后,突触前膜内的突触小炮释放神经递质,神经递质进入突触间隙,与突触后膜上的受体结合,引起突触后膜所在的神经元的膜电位发生变化,从而引起下一个神经元兴奋【解答】解:由题意可知,当神经递质作用于突触后膜,引起下一个神经元兴奋后,神经递质立即被分解,使突触后膜恢复静息状态,如果某种药物可以阻止该种递质的分解,该神经递质会持续作用于突触后膜,使突触后膜所在的神经元持续兴奋

11、A、神经递质作用于突触后膜,对突触前膜不起作用,不会引起突触前神经元持续性兴奋,A错误;B、神经递质作用于突触后膜,若某种药物可以阻止该种递质的分解,神经递质会持续作用于突触后膜,引起突触后神经元持续性兴奋,B正确;C、由题意可知,本神经递质是使突触后神经元兴奋的递质,与突触前膜神经元持续性抑制没有关系,C错误;D、由题意可知,本神经递质是使突触后神经元兴奋的递质,不是使神经元持抑制的递质,不会引起突触后神经元持续性抑制,D错误故选:B【点评】本题的知识点是兴奋在突触间的传递方向只能由突触前膜向突触后膜传递,兴奋在突触间传递的机理,不同神经递质的作用不同,分析题干信息明确该神经递质的作用和该种

12、药物可以阻止该种递质的分解的作用是解题的突破口,对于兴奋在突触间传递过程的理解是解题的关键18. 生态系统的物质循环中的“物质”是指()A组成生物体的化合物B组成生物体的有机物C组成生物体的无机物D组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素参考答案:D【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用【分析】生态系统物质循环的含义:生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素在生态系统的生物群落与无机环境之间反复循环运动 生物地球化循环:生物圈是地球上最大的生态系统,其中的 物质循环带有全球性,这种物质循环又叫生物地球化学循环 生态系统的物质循环反复出现,循环流动,不会消失,生物

13、可反复利用【解答】解:生态系统的物质循环中的“物质”是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素故选:D19. 突触后膜受体与相应神经递质结合后,使突触后神经细胞兴奋。在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中( )A.Na+通过被动运输到突触后膜内 B.K+通过被动运输到突触后膜内C.Na+通过主动运输到突触后膜内 D.K+通过主动运输到突触后膜内参考答案:A20. 下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是( )A在肌肉、肝脏细胞中,过程均可发生 B胰岛B细胞分泌的激素促进、过程C胰岛A细胞分泌的激素促进过程 D胰岛素促进、等过程参考答案:D21. 下列关于真核细胞的细胞溶胶的叙述,错误的是A细胞溶胶中包

14、含多种酶,是细胞代谢的主要场所B细胞溶胶是细胞内除细胞器外的液体部分C细胞溶胶中有大量的DNAD细胞溶胶中主要成分是水参考答案:C22. 下列物质通过细胞膜一定由低浓度溶液一方向高浓度溶液一方运输的是()A水B甘油C葡萄糖DK+参考答案:D【考点】33:主动运输的原理和意义【分析】三种运输方式的比较:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等【解答】解:AB、水和甘油的运输方式是自由扩散,运输方向是从高浓度低浓度,AB错误;C、葡

15、萄糖进入红细胞属于协助扩散,运输方向是从高浓度低浓度,C错误;D、K+通过细胞膜属于主动运输,运输方向是低浓度高浓度,D正确故选:D23. 下表是人体细胞内液和细胞外液中的物质组成和含量的测定数据。下列相关说法中,错误的是成分(ml/l)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-HCO3-有机酸蛋白质142.005.0025.001.50103.0027.006.0016.00147.004.001.251.00114.0030.007.501.0010.00143.002.5010.4525.0011.0047.00A. 属于血浆,属于组织液,属于细胞内液B. 与的成分存在差异的主要原因是细胞膜具有选

16、择透过性C. 中的CO2从产生的场所扩散到,至少要穿越3层磷脂双分子层D. 严重营养不良将会导致的增多参考答案:B24. 下列有关实验操作及显色结果的叙述中,错误的是 A. 在常温条件下,稀蛋清溶液与双缩脲试剂作用呈紫色B. 在沸水浴条件下,菜花细胞中提取的DNA与二苯胺作用呈蓝色C. 用酒精洗去浮色后,花生子叶细胞中的脂肪与苏丹IV作用呈橘黄色D. 在常温条件下,溴麝香草酚蓝水溶液可与作用呈黄色参考答案:C25. 下列关于组成细胞化合物的叙述,正确的是A. 葡萄糖和油脂具有相同的元素组成 B. 脂肪和纤维素是生物体内的能源物质C.核糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖 D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被

17、解开时,其特定功能并未完全发生改变参考答案:A26. 下列有关基因工程的叙述,错误的是( )A. 基因工程可以克服不同物种之间的生殖隔离,实现生物的定向变异B. 在同一DNA分子中,限制酶的识别序列越长,酶切点出现的概率越大C. 基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点,供外源DNA插入D. 以大肠杆菌为受体细胞时,先要用Ca2+处理细胞以使其处于感受态参考答案:B基因工程可以突破生殖隔离,实现不同物种之间的基因交流,A正确;限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越大,B错误;基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点,供外源DNA插入,C正确;以大肠杆菌为受体细胞时,先要用C

18、a2+处理细胞以使其处于感受态,以便目的基因的导入,D正确。【考点定位】基因工程的原理及技术【名师点睛】基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。27. 下图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,错误的是A.过程表明细胞凋亡是特异性,体现了生物膜的信息传递功能B.细胞凋亡过程有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达C.过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D.凋亡相关基因是有机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用参考答案:C28. 下列关于

19、加酶洗衣粉的说法,不正确的是()A加酶洗衣粉相对普通洗衣粉来说,有利于环境保护B加酶洗衣粉的效果好坏受多种因素影响C加酶洗衣粉中的蛋白酶往往是酸性蛋白酶D洗衣粉中纤维素酶可以使纤维结构蓬松,使纤维深处的尘土和污垢能够与洗涤剂充分接触,使洗涤剂的去污效果更好参考答案:C【考点】J6:脂肪酶、蛋白酶的洗涤效果【分析】加酶洗衣粉中添加了多种酶制剂,如碱性蛋白酶制剂和碱性脂肪酶制剂等这些酶制剂不仅可以有效地清除衣物上的污渍,而且对人体没有毒害作用,并且这些酶制剂及其分解产物能够被微生物分解,不会污染环境【解答】解:A、加酶洗衣粉代替普通洗衣粉,P使用量减少,同时酶是蛋白质容易被微生物分解,避免了水体富

20、营养化,有利于环境保护,A正确;B、加酶洗衣粉的洗涤效果受水温、洗衣粉浓度、洗涤方式、浸泡时间、水质等多种因素的影响,B正确;C、加酶洗衣粉中的蛋白酶往往是碱性蛋白酶,C错误;D、使用添加纤维素酶的洗衣粉可使衣物蓬松柔软,使纤维深处的尘土和污垢能够与洗涤剂充分接触,使洗涤剂的去污效果更好,D正确故选:C29. 生物的遗传物质和生命活动的承担者分别是 核酸核糖核酸脱氧核糖核酸蛋白质脂质糖类 A B C D 参考答案:A30. 在哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合。这一现象体现出细胞膜能够 A. 保障细胞内部环境的相对稳定 B. 控制物质进出

21、细胞C. 卵细胞摄入所需要的精子 D. 进行细胞间的信息交流参考答案:D31. 某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮,果穗大、籽粒多,这些植株可能是 ( )A单倍体 B三倍体 C四倍体 D杂交种参考答案:D32. 下列关于植物激素作用的叙述,错误的是 ( )A. 赤霉素能促进细胞的伸长 B. 生长素与棉花的落花落果无关C. 乙烯的主要作用是促进果实成熟 D. 脱落酸能抑制细胞分裂参考答案:B33. 下列有关制作生态瓶实验的叙述,不正确的是()A生态瓶内食物链不宜过长B放置生态瓶时要避免阳光直接照射C生态瓶应无色透明D有定时向生态瓶内通入洁净空气参考答案:D【考点】生态系统的稳定

22、性【分析】生态瓶制作要求:生态瓶必须是封闭的;生态瓶中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者);生态瓶的材料必须透明;生态瓶的采光用较强的散射光;选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大【解答】解:A、生态瓶内食物链过长,使得能量散失过多,A正确;B、生态瓶放在有阳光的地方,但不能阳光直射的地方,以获得充足的能量供应,B正确;C、瓶子是透明的,以便使瓶内生物得到充足光照,应该放在散射光的地方,为生产者光合作用提供光能,C正确;D、该生态瓶必需密封,防止外来生物和非生物的干扰,另外生产者可以进行光合作用制造氧气,D错误故选:D34. 萝卜的花有红色的、紫色

23、的、白色的,由一对等位基因控制。以下是三种不同类型杂交的结果:下列相关叙述,错误的是紫色红色398紫色,395红色;紫色白色200紫色,205白色;紫色紫色98红色,190紫色,94白色。A红色与红色杂交,后代均为红色 B白色与白色杂交,后代均为白色C红色与白色杂交,后代既有红色,也有白色 D.可用紫色与白色杂交验证基因的分离定律参考答案:C35. 细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是A染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异B非同源染色体自由组合,导致基因重组C染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变D非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变

24、异参考答案:B36. 对人工种子正确的解释是 ( )A.利用植物组织培养技术获得的种子B种皮能够自我生成的种子C.通过科学手段人工合成的种子 D.人工种子发芽率低参考答案:A37. 将ada(酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是A. 每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒 B. 每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C. 每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD. 每个插入的的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子参考答案:C38. 右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述正确的是A图中能产生ATP的结构有l、2、3、5B1中产生的

25、一分子C02扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层C2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心参考答案:D39. 下列关于丰官度的叙述不正确的是()A群落中生物数目的多少称为丰富度B从赤道到北极,群落的丰富度逐渐减小C不同群落生物的丰富度不同D丰富度越大的群落,其群落结构越复杂参考答案:A【考点】F5:群落的结构特征【分析】物种的丰富度:1、概念:是指一个群落或生态系统中物种数目的多少2、生态学上有多种测定物种丰富度的方法:通常有两种:一是记名计算法;二是目测估计法【解答】解:A、群落中生物种类的多少称为丰富

26、度,并不是生物个体数目的多少,A错误;B、从赤道到北极,群落的物种数目由于温度降低而减少,丰富度逐渐减少,B正确;C、不同群落物种数目不同,即生物的丰富度不同,C正确;D、丰富度越大的群落,物种越多,食物链和食物网越复杂,即其结构越复杂,D正确故选:A40. 100个碱基对的1个DNA分子区段, 内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸( )A. 60个 B. 80个 C. 180 D. 120个参考答案:C二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 图8-12是某遗传病的系谱图(受基因A、a控制),据图回答:图8-12(1)该病是由_染色体_性基因控制的。(2)

27、3和6的基因型分别是_和_。(3)15的基因型是_或_,它是杂合体的概率是_。(4)11为纯合体的概率为_。(5)12和15可能相同的基因型是_。(6)代中12、13、14都正常,那么7最可能的基因型是_。(7)代中,11和13是_,婚姻法规定不能结婚,若结婚生育,该遗传病发病率上升为_。参考答案:42. 下列是关于植物光合作用和细胞呼吸的问题。请回答: (1)甲、乙两种作物最适温度(实验过程中温度保持恒定)下的光合速率示意图如右。甲与乙比较,A点时细胞呼吸强度较高的是 ,B点时影响甲、乙光合速率的主要环境因素分别是 、 。与甲比较,乙更适于生长在 环境中。(2)取等量甲、乙叶片进行光合色素提取和分离实验,观察到乙的滤纸条上的第一条色素带(距滤液细线最近的为第一条)宽度大于第二条,而甲则相反。据

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