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文档简介

1、小班主题小鱼游游游教案小班主题小鱼游游游教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延长等内容，感受音乐的快慢，依据旋律的改变尝试不同的动作表现小鱼游，情愿遵守游戏规章，体验音乐活动的欢乐，合适幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小鱼游游游教案吧。活动目标：1、感受音乐的快慢，依据旋律的改变尝试不同的动作表现小鱼游。2、情愿遵守游戏规章，体验音乐活动的欢乐。3、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。4、情愿大胆尝试，并与伙伴共享自己的心得。5、培育幼儿敏锐的观看力量。活动准备：小鱼游视频，快慢歌曲各一首，袜子若干，海底场景，网架若干。活动过程：一、模拟小鱼1、老师双手套上袜子模拟小鱼，提

2、问：看看我是谁？小鱼有什么本事呢？2、播放音乐师：小鱼宝宝和鱼妈妈一起游泳吧！（师幼套上袜子，模拟鱼儿游）（1）音乐听上去怎么样？小鱼会怎么游呢？音乐快，小鱼游得快。二、游戏音乐停下来的时分，渔网就要抓小鱼了，小鱼就要躲到水草那边去。2、第一次游戏：沟通：你躲在哪里？能不能躲在渔网后面？小结：躲在渔网后面要被抓走的，所以小鱼不行以躲在渔网后面。3、第二次游戏：沟通：音乐快的时分，小鱼是怎么样的？小结：音乐慢，小鱼游得慢；音乐快，小鱼也要游得快。4、第三次游戏：沟通：这次请你们一条小鱼和一颗水草做好友。小结：我们玩游戏的时分，要听清晰音乐，有音乐小鱼就可以游出来，没有音乐的时分就要躲起来，不然就会被抓走。活动延长：T：我们的鱼

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