一年级数学上册口算+看图列式+应用题每日一练

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

______年—月一日姓名:______________评分：______

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

5-3=9-8=4+0=9+5=10-2=

14-10=2+9=3+8=8+7=10+6=

4+5=7+2=8+4=7+7=6-5=

7-3=8-6-8-8=11-1=9-7=

9+3=11-10-9-6=8-2=9+6=

8+9=18-6=7+8=19-9+2=13-3=

二、看图列式

MO•••••••••••••••

、・一淼—一’

□□□=□()□ODOD=□(个)

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.车上原来有10人，到站后有3人下车，5人上车，现在车上有多少人？

2.小丽有8颗糖果，送给弟弟2颗后。还剩几颗糖果？

3.一共有10条鱼，小猫吃了3条，还剩几条鱼？

第1贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

年月R姓名:评分:

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

8+7=9+7二12+2=17-10=3+7+9=

10-4=3+8=15-4=9-7+10=14-4-3=

10-5=19-4=16-6-18-8-9=15+2-3=

19-2=4+6=7-0=16-10+4=9-6=

17-3二6+6二15-5=17-6+8=3+7=

13+5=18-4二8+6二0+9-6=14-4=

二、看图列式

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.小丽家来了8位客人，家里只有5个杯子，如果每人一杯水，还需要

几个杯子？

2.明明和亮亮都喜欢玩弹珠，明明说：“我再给你5颗弹珠，我们就同样

多了。”明明比亮亮多几颗弹珠？

3.有9盆花，搬走了2盆，还剩几盆?

弟2贝，共30贝

一上数学口算+看图列j比+应用题每日一练（30天）

______年—月—日姓名:______________评分：______

一、口算（每天练一练，基础更扎实)

2+4=3+9=3+5=7-4=18-8=

10-1=15-2=10-4=9-6=9-5+7=

14+5=8-0=10+9=3+8+5=7+3+4=

13-10=14+0=11+4=6+7-3=18-5-3二

7+8-8+5=13+5=9-5+9=0+7+7=

6+5=4+9=18-5=5+8-2=6+8-4二

二、看图列式

身W身

?，个

□。口。口=口（个）□OD=D

三、解决问题（每天一练，应用题不I耳难）

1.停车场原停有9辆面包车，开走了5辆，又开来了6辆。停车场现在停

有多少辆面包车？

2,妈妈包了10个饺子，小林包了6个，小林比妈妈少包了多少个饺子？

3.停车场原来有8辆车，开走4车两后，又开来5辆，停车场现在有多少辆车？

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

年月日姓名：评分：

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

3+13=2+8+6=8+3二10-2+5=8+9=

10-3=14-3=9-4=2+2=6-4=

10-0-4=14-2=7+8=5+0=3+1=

5+9二10-5=6+1+3二6+3=10-7=

15-10=12+6=9-4-5=8-8二18-10=

17+3二5+7=8+5-4二10+9=9+8=

二、看图列式

%%%%%

%%%%

□+□=□（颗）,n

□一□=□（颗）匚10口=匚］（只）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.10个小朋友排一队参加运动会，树后边有几个小朋友?

2.同学们排队做操，小明前面有3个同学，后面有4个同学，这排一共

有多少个同学？

3.公交车上有10人，到站下车4人，又上来2人，现在车上有多少人?

弟4贝，共30贝

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______年__月—日姓名：.评分：______

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

10-6=6+4+2二6+7=13-5=10-7=

5+10=7+5-4二8-4=9+9=6+10=

10-3+2=17-7-5=9+0=7+8=12-10=

4+5+8二8+5-6=10-4二14-3=6+12二

19-4+2=6+4二7+5=4+5=18-3=

8+9-7=9-5=9-6=0+7=5-5=

二、看图列式

◎心

□。口=□（只

□（□□=□（只）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.把7个白色的围棋子分成两堆，你有几种不同的分法?

2.5年后小红比小鸣大几岁?

3.小猴和小鹿分到了一样多的水果，他们吃了一些后，小猴还剩4个,

小鹿还剩5个，他们俩谁吃得多？

弟5贝，共30贝

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年月日姓名：评分：

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

4+6=3+5-4=6+8二1+3+6=4+5+6二

9+0=4+0+6=9+1-4二15-5+7=7+7=

17-6=9-2+3=10+8-6=17-5=13-10=

13-5=8+4+5二8+9=7+0=9+1=

16-10=10-3=10-10=15-2=10-3-6=

9+9=7+9=8+10二8-7+7=9+1-4=

二、看图列式

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.小朋友们排成一列，小明的前面有8个人，后面有3个人，这一列一共

有多少人？

2.东东第一天看了9页书，第二天看了6页，两天一共看了多少页？

3,停车场原有9辆车，又开来了8辆，停车场现在有多少辆车?

第6贝，共30贝

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年月R姓名:评分:

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

3+9=8+3二7+8=3+3+7=9+9-2=

5+6=16-6-8=4+6+8=8+8-4二18-5-2=

5+12=5-0=15-5-3=7+7-4=7+3-2=

1+8+9=9+7=10+7-9=10-8+6=16-6+2=

15-4二7-7=6+6-10=6+4+7二2+8=

17-6=13-3+5=17-5=9+6+1=8+8=

二、看图列式

c®)db我册

<____J

7

?个

()九)=()(个)

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.船上一共有8个人，船舱里有几个人?

2.明明一分钟写了15个大字，林林一分钟写了16个大字，谁写得多?

3.小明有10张画片，送给妹妹5张，妈妈又给他买了2张。现在小明

有几张画片？

弟7贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

年月日姓名：评分：

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

8+3=0+6二10-7=6+8=5+10=

9+5=8+5二9-2=8-5—15-5+7=

13-3=9+7二12+7=7+4+3=4+3=

9-5=7+6=14-4-4=10-2=5+9=

0+8=1+3+9二9-0=7+7二14+4=

10+7=7+3=3+8二18-3=9-6+0=

二、看图列式

=

（）・（）=（）（本）□ononn（个）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.小亚有8本故事书，4本童话书，科技书和童话书同样多，她三种书

一共有多少本？

2.一共有9条鱼，游走了3条，还剩几条鱼？

3.小军吃了5个苹果，还剩8个苹果，小军原来有多少个苹果?

弟8贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

______年__月—日姓名：.评分：______

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

17-7=7+5=13+2=14+0=7-6=

5-5=9+3=3+5+8=8-3二14+5-8=

16-10=14-4=9+8二19-10=8+5=

17-4-3=10-6-2=4+12=10+6-6=14-4二

4+6+3二19-4=13-2=9-9=18-5=

18-8+6-7+6=20-10+9=5+7二4+7=

二、看图列式

☆

□。口。口二•口（个）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.小白兔有6个萝卜，小黑免有8个萝卜，免妈妈又买来6个萝卜，怎样分

萝卜才能让两只小兔的萝卜个数同样多？

2.某服装店原来有9件上衣，卖出一些后，还剩5件。卖出了多少件?

口。口=口（个

弟9贝，共30贝

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______年—_月—日姓名:_____评__分__：_______

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

3+5=14-3二6+2=8+8=15-1=

16-3+6=9+8=7+0=6+3=9+9=

3+2=3+4=9+3=9+7二3+10=

16-4二17-7-3=19-10=16-4=15-5=

10-2=7+7二9-3=6+6=16-6二

10+2+5=9-7=14-4=9+6=15-3=

二、看图列式

干旱f户户

中即一

()+()+()=()(个)

（）・（）・（）=（）（面）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.妈妈买来15个苹果，第一天吃了5个，第二天吃了3个，还剩下多少个苹果?

2.李伯伯家养了8只鸡，养鸭的只数是鸡的一半。李伯伯家一共养鸡鸭多少只?

3.停车场开走了8辆小汽车，还剩6辆小汽车，停车场原有多少辆小汽车?

第10贝，共30贝

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______年__月—日姓名：.评分：______

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

18-8=7+5=6+5=10-2=5-1—

10-4=10-6=13-3=6+8=4-4=

18-5=15-10=8+7=4+9=13-3=

8+3二7+6=15-0=4+7=9-5=

=

7+3=9-3二7-2=8~04-2+6=

16-10=5+9二5+8=3+7=3+5+5=

二、看图列式

000。。

?个

（H月）（个）（）«出）=（）（个）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.他俩一共跳了多少下?2•小丽有多少张卡片?

ft*了9下.我跳的和松风我有】5笊卡片.

恂样多.

4我比你少4张・]

小娟

□0口=口（下）□OOE]（张）

3.他们一共采了多少个松果？

j我采了12个松^^^^^了6个松果.

口O口=□（个）

第11贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

年月日姓名：评分：

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

14-2-2=4+3=7-7=2+8=7-3=

2+8-2=5+2=4+4=6+11=12-2-6=

10-2-5=3+5=18-7=4+9=6+5+3=

5+4+3=2+6=3+6=12+5=8+6-3=

10-3+8=4+5=4+5二9-3=7+2+6=

5+8+3=1+7=10+9=8-6=9-3+4二

二、看图列式

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.11月3日星期二开运动会，但是有雨，运动会推迟3天再开，推

迟后，运动会是星期几开？

2.一本故事书，我昨天看了7页，今天看了9页，两天看了多少页？

□（1）□=□（页）

3.要来18个人，每人1把椅子，已经搬来了6把。还需要多少把椅

子？

第12贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

年月日姓名：评分：

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

4+4二16-6=5+8-2=5+8=6+6+6=

9-3=6+8=18-8+6=10-4=8-8-5二

10-4=4+6=3+4-2=12+5=9-5-10-

3+6=3+7=2+6+4=18-8=18-1-7=

8+8=9+3二19-6-3=13-2=12-2-7=

12+3=10-5=3+7+5=10+3=10+8-5=

二、看图列式

□ODOD=D口0口0口=口（条）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.合唱小组有5个男孩，5个女孩，合唱小组一共有几个人？

□€）□=□（个）

2.小明家有19只小羊，卖了9只，现在还有多少只？

□0口=口（只）

3.小明周一下午去学校图书室借书，他说：“我前面排有5个人，后

面排了4个人。"我们一共有多少个人借书？

口0口0口=口（人）

弟13贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

年—月一日姓名:评分：

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

8+0=9-3=8+4=5+9-4=19-3=

10+5=8+6二15-5+2二8-8二16-3=

11+3-2=15-2+4=11+5=9-3=6+8=

7+8=3+8=3+7=13-2二7+5+4=

19-7=7+7=6+8=5+6=8-3=

18-8+4=9+2二7+6=18-8-8二6+4=

二、看图列式

□OI~1=1"I（只）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.公交车上原来有乘客10人，到人民广场站下去6人，又上来8人,

现在车上有乘客多少人？

2.一年级有18个球，借给二年级一些后，还剩7个球，借给二年级

多少个球？

3.大树上有一群小鸟，先飞走了6只，又飞走了12只，一共飞走了

多少只？

弟14贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

______年—月一日姓名:______________评分：______

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

8+2=15-3=5+4=6-6=17-7+2=

15+3=5+5-5=13-3=19-5+4=9+1+2=

7-7=12-10=3+8=7+3=5-5+7=

7+6+4=10-0=7+6+3=19-3=8+7-5=

11-1-8+9=1+6=18-10=10+4=

2+5=10-4+8=10-8=7-2=3+11=

二、看图列式

（XTCYXdXcvTcG尊尊尊尊尊尊尊尊

好"cScQ.

V

访?

□©□=□

□OD=□（个）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.树上有10只小鸟，先飞走了6只，又飞来了8只，现在树上有多

少只小鸟？

2.一辆公共汽车，到和平路下车7人，到人民路又下车2人，车上

还剩10人，公共汽车中原有多少人？

3.妈妈买来一些桔子，小红吃了4个，还剩8个，原来有多少个枯

子？

第15贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

年—月—日姓名：一评分：______

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

8+2=15-3=5+4=6-6=17-7+2=

15+3=5+5-5=13-3=19-5+4=9+1+2=

7-7=12-10=3+8=7+3二5-5+7=

7+6+4=10-0=7+6+3=19-3=8+7-5=

11-1-8+9=1+6=18-10=10+4=

2+5=10-4+8=10-8=7-2=3+11二

二、看图列式

尊尊龈尊尊

ODOOO

©©©磔）劈）簪）

V-X5—✓

<7）

］（个）

17个□。口=匚

=□（个）

1□OD□。口=匚］（个）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.哥哥4个苹果，弟弟有6个苹果，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多?

2.小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁?

3.同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人?

第16贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

年—月一日姓名:评分：

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

5+2二9+5=8-2二8+7=18-2=

8-6=10-5-3=10-0=16-3=7+3=

3+6=8+5=8+7=6+9=9+5=

4+5+4=10-2=2+6+9=10-6=2+8+5=

9-9=10+7二3+8=15-4=5+6=

14-3=3-2+8=17-10=9+9-6=3+13=

二、看图列式

□onon=n（只）□□□=□（个）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页,

第4天看了多少页？

2.同学们排队做操，从前面数，小明排第4,从后面数，小明排第5,

这一队一共有多少人？

3.淘气妈妈买了10颗棒棒糖，淘气吃了2颗，还剩下多少颗?

第17贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

______年__月—日姓名：.评分：______

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

14-4=14-3二12+5=11+6二8-5+9=

15-5-6=9-9=5+2+9=9+6=13+3-5=

6+9=15-10=5+10二8+7=5+3=

0+7=19-4+3=4+5=16-6=9-4=

8+9=6+8二17-4=4+6+8=6-6二

3+7-5=3+8=15-0=6+9-5=5+5+7=

二、看图列式

煞@噩W

蠹典奥

□ODOD=n（只）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花?

2.有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个

沙包？

3.刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？

第18贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

年—月一日姓名:评分：

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

8-0=7+8二3+5二7+9二4+7=

4+6=13-3-4=8+8二4+6=4+13=

11+2=12-5=7-4=6-0=9-4=

8-4+9=8+8=9+5=15-5=8-2=

3+4二10-7=7-7=3+1=16-6—

16-10=6+9-2=17-7=5+9=2+7-4=

二、看图列式

□□□=□（个）□（?□=□（个）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1,小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干?

2.哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅?

3.第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有

多少名同学？

第19贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

______年—月一日姓名:______________评分：______

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

8-8=6+6=8+9=8-6=8+7=

18-3=19-4-3=12-2=2+7+6=13+5=

4+5=5+6=3+9=4+7=8+5=

8+6+2=19-8=14-4+2=10-6=10+3=

7-5=9+4=5+8=9-7=2+9=

10-6=7+9-6=16-10=18-5+3=5+7=

二、看图列式

□□□□□□□©©©©©©

ggggg□□□©©©©©©©

□+口=□

□+□=□□+□=口

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？

2,猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？

3.同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少

了几只？

第20贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

年—月一日姓名:评分：

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

11-1=7+7=9+9=14-2=10-0=

9-6=6+8=2+8+5=15-5=10+2+5=

10-4=3+5=13-10=8-7=14-3=

7-5=2+7=9+6=9+8-10=9+8=

12+1=6+4=17-7-4=3+2=3+4=

8+9=9-9=9-6=16-4=17-7-3=

二、看图列式

□□（根）

□。□。口二口（根）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.公交车上原来有10位乘客，到湿地公园下去了3人，又上了来5人。现在

公交车上有多少位乘客？

2.芦苇中有6只天鹅，飞来了3只，又飞走了4只，现在有几只？

3.小明读《安徒生童话》，今天从第10页到第14页，明天该读第15页了,

小明今天读了几页？

第21贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

年月R姓名:评分:

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

9-9=3+0二7+4=17-7=15-5+6=

5+7=16-3+6=15-3=13-10二8+4-10=

7-6=9+4二7-2=2+6+3=8+7=

14+5-8=6+6二10+4=6+3+7=9-3=

8+5二5+3二8+2=13-7-3=18-5=

14-4=9-3=9-0=6+4-5二6+4=

二、看图列式

一共有10个。一共有几个?

□€）□=□（个）□（3□=□（个）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.小军写了12个字，还有6个字没有写，他一共要写多少个字?

2.原来有图书8本。现在一共有几本图书?

乂拿来9本

3.原来有多少个松果？

£'卷彳我们欣了5个松果。］

XJ画下9个。

□（□□=□（个）

第22贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

年月日姓名:评分:

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

19-10=15-3=10-5+3二19-8+5=4+5-3=

3+7=14-10=9-5-4=17-7-7=9-3+4=

7+7=10-7=10+3=8+5=5+3+4=

9+5二9+3=13+5=10-7=18-8=

10-6=17-4+6二16-4=1-1=10-4+4=

5+8二5+5+5二7+4=9-6二10-2=

二、看图列式

□□□

O=

□O□□

一

一

□O□□

V-----------------一

?个□O□一□

二

□。口=口（个）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把?

2.学校有兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆?

3.小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个?

第23贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

______年__月—日姓名：.评分：______

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

6+3=16+2=7+9=2+2+3=7+4=

5+1=11+4二4+16=9-1-4=3+9=

7-3=7+8=8+7=5+2+8=4+6=

17-5=3+2=16-3=8+6-4=7-4=

9+5二9-5二5+7二8-5+7=2+10=

8+3=17-4=8-8=15-5-6=9+4=

二、看图列式

□□□□0□□□区《《《《

口0口0口=口（个）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.一条马路两旁各种上8棵树，一共种树多少棵?

2,从车场开走8辆汽车，还剩11辆，车场原来有多少汽车?

3.原来有多少只害虫?我吃了8只害虫。

□+□=□（只）

弟24贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

年月日姓名：评分：

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

8+6=10-7=6-6=5+5=12-2=

10-8=5+11=9+8二7+6=6+8二

9-6二16-3=8+3=8-3二6+2=

8+4二8+8=9-2=9-5二6+8=

8-7=14-2=6+3二2+4二5+5=

10-6=8+6=10-4=5+7=7-4=

二、看图列式

□（?□=□（只）口0口=口（朵）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.小芳读一本书，她今天读了多少页?

:我从第1颐读到第15

B月天该读第1顷了。

2、小朋友排队上车，小林前面有13人，后面有12人，一共有多少人?

3.学校体育室有6个足球，又买来20个，现在有多少个?

第25贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

年月日姓名：评分：

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

3+4=4+8=6+10=5+8=10+4=

3+7=2+9=9+4=8+8二9+2+3=

5+8=8+8=7+5=7+8=10+8-6二

9+5=9+9-7二8+5=5+7二3+2+7=

7+8-5=6+3二9-7=9+8=9-5+9=

6+7二10+0=10+8=6+5二6+6+6=

二、看图列式

WWq炎炎炎炎+

厂］一厂1=厂1-□一□=□/）

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,

问妈妈一共买回几个蛋？

2.草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊?

3.冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多?

弟26贝，共30贝

一上数学口算+看图列式+应用题每日一练（30天）

年月日姓名：评分：

一、口算（每天练一练，基础更扎实）

10-6=16-6=3+9二18-8=7-3=

8+2+4=2+8+5=5+9=16-3=7+2=

16-6-3=17-7+10=5+8二14+3=7+6=

9-1+5=0+9+5=4+7=7+10=9-3=

11+8-2=9+0+104+2二8+3二5+8=

5+6m18-4-10=8-5=4+5二7+8=

二、看图列式

三、解决问题（每天一练，应用题不再难）

1.体育课同学们站成一排，我前面有8人，后面有6人，这一排一共有多少人?

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