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文档简介

1、 点 段 设计 “试一试”来引导学生了解关节的知识 学 容 队2：师生问好 力 习 作业 动 队2：师生问好 力 力 习 作业 力 队2：师生问好 习 力 作业 力 队2：师生问好 习 作 力 业 队2：师生问好 习 次/人 .中 数 习 图 作业 4:学生练习密度为 5-8 次/人 . 数 中并 图 后作业 娟 习价 中 价 业 娟 2：学生能掌握基本的队例队形和队形变换 价 中 业 则 2：要求学生能 价 操 纳 松 业 应加强锻炼和生活相结合的教学 趣 性 59 2：能客观评价 饼”4：徒手操 数1 5959习段 情景结束场地器材课后记录 跳 法2：学生练习各种投掷练习 2：小组组织自评

2、 作业 4：徒手操 :次/ 人 . 谁脚落地声音轻” 2：小组组织自评 力 负荷课后作业 4：对学生的成绩给予评定 4：徒手操: 领 作业 ， ， 次/ 人 . 作.作 性 2：小组组织自评 负荷课后作业 舞 趣 习 4：集中讲评，提出注意 2：小组组织自评 负荷课后作业 2：小组组织自评 习 4：讲解示范基本动作带 励 作业 弯 展“圆内自由运球” 2：小组组织自评 作 业 教学内 间容 数 开 始部分 （图 二游戏三慢跑 戏 52 练习 次数 四 准 备 操； （5 O O O O O O O O O O4 O O O O O O O O O O基本部分 动 一韵 律健 美操 二 素 质练

3、 习 作222 评 次/ 分 班级日期 40-45%预计负 荷 地器 教 材材 改 次数 戏 导 价 习 则 米 基本部分基本部分 三 准 备 操 韵 律健美操（2）踵，同时两臂侧平举五58 5左腿交叉在右腿前 4 2222 作 腰 习 3左脚前迈小跳一步 腰 预 计 负次/ 分荷 地器 材 间2分 （图 习次数 52时间5 练习 次数 O O O O O O O O O O4 O O O O O O O O O O 一 基 本 部 分律操 222 求 小结 班级日期 预计负次/ 分荷 地器材 次/ 分 练 数一课堂常规开始准备部分 等 时 间52 教 师 提 示 游戏 内容 及规 行练习 O O O O O O O O 四 作)操(2) 53 并步抱拳 歇步盖打 习 4 松次/次/ 分 教 材 40-45%预计负次/分荷 地器材 练 数 开 始部分 （图 基本部教学内容耐力跑 “字行走。 性练习和脚内侧踢球的动 作要领 52时间5 O O O O O O O O 2222 分 习 边 球 班 况记载 教 材预计负次/ 分荷 地器

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