高中化学专题1化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质(第4课时)物质的分散系课时作业苏教版必修

1、（浙江专用）2016-2017高中化学专题1化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质（第4课时）物质的分别系课时作业苏教版必修1第4课时物质的分别系1(2016浙江金华高一调研)以下分别系中，分别质粒子直径最小的是()AKCl溶液BFe(OH)3胶体C牛奶D石灰乳剖析A项，KCl溶液分别质颗粒直径小于1nm；B项，Fe(OH)3胶体颗粒直径在1nm100nm之间；C项，牛奶属于胶体，其分别质颗粒直径在1nm100nm之间；D项，石灰乳属于浊液，分别质颗粒直径大于100nm，因此A项正确。答案A2(2016浙江金华高一调研)以下物质中，能导电且属于电解质的是()A乙醇B蔗糖CNaCl溶液D

2、熔融态Na2CO3剖析乙醇和蔗糖都是非电解质，NaCl溶液能导电，NaCl溶液是混淆物，不是电解质，熔融态Na2CO3能导电且属于电解质，D项切合题意。答案D3(2016浙江诸暨高一调研)以下对于Fe(OH)3胶体的说法中，不正确的选项是()A分别质粒子直径在109107m之间B拥有净水作用C拥有丁达尔效应D是一种纯净物剖析Fe(OH)3胶体分别质粒子直径在1nm100nm之间，1nm109m，A正确。胶体具有丁达尔效应，C正确；胶体颗粒拥有较大的表面积，拥有吸附作用能净水，B正确；分散系属于混淆物，D错误。答案D4(2016浙江诸暨高一调研)以下物质的水溶液能导电，但属于非电解质的是()AH

3、NO3BCl2CNH4NO3DSO3剖析HNO属于含氧酸，是电解质；Cl2属于单质，不是电解质也不是非电解质；NHNO343属于盐，是电解质；SO3溶于水与水反应生成硫酸，因此SO3水溶解能导电，但SO3不是电1/7（浙江专用）2016-2017高中化学专题1化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质（第4课时）物质的分别系课时作业苏教版必修1解质，而是非电解质。答案D5(2016浙江金华高一调研)胶体差异于其余分别系最实质的特点是()A外观澄清、透明B胶体粒子直径在1100nm之间C丁达尔效应D分别质粒子能透过半透膜剖析分别系包括溶液、胶体和浊液，其差异依照是依照分别质颗粒直径的大小，因

4、此胶体差异于其余分别系最实质的特点是胶体粒子直径在1nm100nm之间。答案B6以下对于溶液和胶体的表达，正确的选项是()A溶液是电中性的，胶体是带电的B通电时，溶液中的溶质粒子分别向两极搬动，胶体中的分别质粒子向某一极搬动C溶液中溶质粒子的运动有规律，胶体中分别质粒子的运动无规律，即布朗运动D一束光芒分别经过溶液和胶体时，后者会出现显然的光带，前者则没有剖析溶液和胶体都是电中性的，而某些胶体中的胶体粒子是带电的，A项错误；通电时，溶液中的溶质粒子若是为阴、阳离子，会分别向两极搬动，若是为分子，也不会向两极移动，胶体中的分别质粒子如带电荷，会向某一极搬动，若是不带电荷，也不会向某一极移动，B项

5、错误；溶液中的溶质粒子的运动也是无规律的，C项错误；丁达尔效应是胶体的特点性质，可用于溶液与胶体的鉴识，D项正确。答案D7以下说法正确的选项是()A液态HCl和固体NaCl均不导电，因此HCl、NaCl均是非电解质BNH3、CO2的水溶液均导电，因此NH3、CO2均是电解质C铜、石墨均导电，但它们都不是电解质，而是非电解质D蔗糖、酒精在水溶液或熔融状态下均不导电，因此它们均是非电解质剖析A项HCl、NaCl溶于水导电，故HCl、NaCl均是电解质，错误；B项NH3、CO2的水溶液均导电但均不是自己电离导电，故NH3、CO2均是非电解质，错误；C项，铜、石墨为单质，既不属于电解质又不属于非电解质

6、，错误。答案D2/7（浙江专用）2016-2017高中化学专题1化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质（第4课时）物质的分别系课时作业苏教版必修18对于酸、碱、盐的以下各样说法中，正确的选项是()A化合物电离时，生成的阳离子有氢离子的是酸B化合物电离时，生成的阴离子有氢氧根离子的是碱C化合物电离时，只生成金属阳离子和酸根阴离子的是盐，因此NH4Cl是盐DNH4Cl的电离方程式是NH4Cl=NH4Cl剖析化合物电离时，生成的阳离子全部是的是碱，能生成H的是酸，阴离子全部是OH金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子的是盐，如2，NaHSO4是盐NaHSO4=NaHSO4而不是酸，A、B、C错

7、误；D正确。答案D9英国自然杂志曾报道，科学家用DNA制造出一种臂长只有7nm的纳米(1nm109m)级镊子，这种镊子能钳起分子或原子，并对它们随意组合，以下分别系中分别质的微粒直径与纳米级镊子拥有相同数量级的是()A溶液B乳浊液C悬浊液D胶体剖析纳米级镊子的直径在1100nm之间，溶液中溶质的直径1nm，悬浊液、乳浊液分别质粒子直径100nm，胶体粒子的直径在1100nm之间；答案为胶体；应选D。答案D10“纳米资料”是粒子直径为1100nm的资料，纳米碳就是其中一种，若将纳米碳平均地分别到蒸馏水中，所形成的分别系：是溶液是胶体能产生丁达尔效应分别质粒子能透过滤纸分别质粒子不能够透过滤纸静置

8、后，会析出黑色积淀()ABCD剖析“纳米资料”是粒子直径为1100nm的资料，纳米碳就是其中的一种，属于胶体分别质微粒直径的大小，若将纳米碳平均地分别到蒸馏水中形成分别系是胶体，胶体拥有丁达尔效应，能透过滤纸，故正确；应选B。答案B11将少量以下物质分别加入到足量水中，充分搅拌后，属于溶液的是()A植物油B泥沙C纯净的冰块D氯酸钾剖析植物油分别在水中形成的是乳浊液；泥沙分别在水中形成的是悬浊液；纯净的冰块3/7（浙江专用）2016-2017高中化学专题1化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质（第4课时）物质的分别系课时作业苏教版必修1本来就是固态水，加入到水中仍是纯净物；氯酸钾溶于水形

9、成溶液。答案D12以下状态的物质，既能导电又属于电解质的是()AMgCl2晶体BNaCl溶液C液态氯化氢D熔融的NaCl剖析A、C、D都属电解质，但A、C不能够导电，D熔融的NaCl能电离出自由搬动的离子，能导电。答案D13以下电离方程式书写不正确的选项是()AAl23熔融32O=2Al3O2BH2SO4=2HSO4CAl2(SO4)3=2Al323SO42DNaOH=NaOH剖析Al2O3在熔融状态下可电离，H2SO4、Al2(SO4)3在水溶液中能电离，A、B、C正确；OH为原子团，不能拆成离子，D不正确。答案D14以下说法正确的选项是()A酸、碱、盐都是电解质B氢化物都不是电解质C电解质

10、都是易溶于水的物质D氧化物都是电解质剖析电解质是依照化合物可否电离出离子区其余，而不是依照化合物的水溶性，如BaSO4、CaCO3等不溶于水的物质都是电解质，C错。氧化物有的是电解质，如Na2O等开朗金属的氧化物；有的不是电解质，如SO2等非金属的氧化物，D错。氢化物有的是电解质，如HCl等；有的不是电解质，如CH4等，B错。答案A15“电解质”“非电解质”“导电”都是中学生应掌握的基本看法。以下表达正确的选项是()AAl易导电，Al属于电解质4/7（浙江专用）2016-2017高中化学专题1化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质（第4课时）物质的分别系课时作业苏教版必修1BBaSO4

11、难溶于水，BaSO4属于非电解质C液态HCl不导电，因此HCl属于非电解质D固态NaCl不导电，但NaCl属于电解质剖析Al是单质，它不是电解质。HCl在水溶液中能导电，NaCl在水溶液中和熔融状态下都能导电，故HCl和NaCl都是电解质。BaSO4诚然难溶于水，但溶于水的那部分完好电离，能导电，故BaSO4是电解质。答案D16以下物质能够导电的是()A氯化钠晶体B液态氯化氢C液态汞DCuSO45H2O晶体剖析氯化钠晶体不能够导电，但熔融的氯化钠和氯化钠溶液能导电；液态氯化氢中不存在自由搬动的离子，不能够导电；金属汞能导电；CuSO45H2O晶体中不存在自由搬动的离子，不能够导电。答案C17现

12、有以下各实验：将1gKCl加入99g水中；将1g可溶性淀粉加入100g水中，搅拌平均后煮沸；将1gCaCO3粉末加入100g水中，充分振荡；将0.1g植物油加入10g水中，充分振荡混匀；将96mL酒精与5mL水充分混淆。其中所获得的分别系，属于溶液的有_(填序号，下同)，属于胶体的有_，属于浊液的有_。剖析分别质KCl溶于水后以离子形式存在，粒子直径小于1nm，属于溶液；淀粉分子大，溶于水后，形成的是胶体；CaCO3不溶于水，振荡所形成的是不牢固的系统，放置即积淀，因此属于悬浊液；油不溶于水，形成的是乳浊液；中分别质是酒精，分散剂是水，二者以随意比混溶，是溶液。答案18以下物质属于酸的是_，属

13、于碱的是_，属于盐的是_。对属于酸、碱、盐的物质分别写出其在水溶液中电离的方程式_，_。_。HNO3CH4NaHSO4Ba(OH)2SO3CaO答案HNO3=HNO32Ba(OH)2=Ba2OH5/7（浙江专用）2016-2017高中化学专题1化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质（第4课时）物质的分别系课时作业苏教版必修12NaHSO4=NaHSO419现有以下物质：NaCl晶体液态HClCaCO3固体熔融KCl蔗糖铜CO2KOH固体以上物质中能导电的是_；以上物质中属于电解质的是_，属于非电解质的是_；以上物质中，溶于水且能导电的物质是_。剖析物质导电的原因可能是有自由搬动的离子或

14、自由搬动的电子；电解质、非电解质都是化合物，前者在水溶液中或熔融状态下能导电，后者不能够。答案(1)(2)(3)20(加试题)丁达尔效应是差异胶体与溶液的一种最常用的方法。如图是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔效应实验的表示图，该图中有一处显然错误是_，原因是_(试从分别系的分类进行讨论说明)。欲在树林中察看到丁达尔效应，你认为一天中最有可能察看到该现象的时间是_，原因是_。去树林察看丁达尔效应有诸多不便，聪颖的你想出了很多在家里看到丁达尔效应的方法，其中最简单、最环保的方法是_。剖析(1)光束进入烧杯前穿过的空气不是胶体，不会产生丁达尔效应，因此该图中显然错误是空气中也出现了光柱。(2)清早

15、，树林中存在水雾，阳光透过树叶空隙形成光束，光束穿过这些水雾会产生丁达尔效应。(3)翻开暖瓶(加热水)让水蒸汽升腾起来，用一束光照射即可。答案看法析(答案合理即可)21(加试题)导电性实验能够作为研究电解质电离实质及反应机理的有效方法。(1)在以以下列图所示的装置里，若灯泡亮，广口瓶内的物质A能够是_(填序号)。6/7（浙江专用）2016-2017高中化学专题1化学家眼中的物质世界第一单元丰富多彩的化学物质（第4课时）物质的分别系课时作业苏教版必修1干燥的氯化钠晶体干燥的氢氧化钠晶体蔗糖晶体酒精氯化钠溶液氢氧化钠溶液稀盐酸硫酸铜溶液在电解质溶液的导电性装置(如右图所示)中，若向某一电解质溶液中逐滴加入另一溶液时，则灯泡由亮变暗，至熄灭后又渐