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文档简介

1、大学生创新创业实战课程教学大纲课程负责人：执笔人：编写日期：年 月课程基本信息.课程编码：.学分：2学分.学时：32.适用专业：所有专业二、课程教学目标“大学生创新创业教育”是高校各个专业的一门公共基础课。本课程的任务是培 养学生的创新思维和意识，提高其创新创业的能力，为今后的就业和创业奠定基础。三、课程教学内容与基本要求绪论创新认知与创业基础(2学时)主要内容：0. 1创新认知0. 2创业基础基本要求了解创新的概念、基本特征，熟悉创新的分类。了解创业的概念、基本特征，熟悉创业的要素。工程1创新思维与能力的培养(4学时)主要内容：培育创新意识掌握创新方法训练创新思维提升创新能力基本要求了解创新

2、意识的内涵与作用，熟悉创新意识的特征与基本构成，熟悉创新意识与实践能力的关系。（2）掌握创新方法的概念与作用，能够分辨创新方法的种类。（3）能够自主提升创新能力。（4）会通过一定的方法训练自己的创新思维。工程2发现并选择创业机会（4学时）主要内容：创业机会的概念与来源创业机会的识别与评估创业模式与目标市场的选择基本要求了解创业机会的概念，知道创业机会的来源。（2）能够识别创业机会，并可以对这些创业机会进行评估，进而抓住创业机会。（3）能够根据自己的实际情况选择合适的创业模式，并能够通过分析确定目标市场。工程3规避创业风险（4学时）主要内容：市场风险的规避融资风险的规避经营风险的规避创新与竞争风

3、险的规避基本要求（1）掌握工程选择风险和行业选择风险的规避方法。（2）能够根据自己的实际情况，采取一定的措施规避融资、经营、创新与竞争风险。工程4工程评估与组建团队（4学时）主要内容：创业工程评估组建团队基本要求（1）能够对创业工程进行评估。（2）能够根据自身的实际情况组建自己的创业团队。工程5整合可利用的资源(4学时)主要内容：创业资源的获取途径创业融资的渠道和方式基本要求(1)清楚地知道创业资源的获取途径。(2)掌握创业融资的渠道和方式。工程6商业计划与路演(4学时)主要内容：商业模式的设计商业计划书的编写与评估路演设计与呈现基本要求(1)掌握商业模式的基本知识，并能够进行商业模式设计。(

4、2)能够顺畅地编写商业计划书。(3)能够进行路演设计，并能够轻松自如地进行路演。工程7设立与管理创业企业(4学时)主要内容：创业企业的组织形式创业企业的选址与注册创业企业的初期管理创业企业的成长期管理基本要求了解创业企业的组织形式。(2)掌握创业企业的选址策略和注册流程。(3)能够对创业企业进行有效的管理，可以针对初期和成长期的创业企业进行不同的管理。工程8主要创新创业赛事及解读(2学时)主要内容：“互联网+”大学生创新创业大赛中国创新创业大赛“中国创翼”创新创业大赛“创青春”大学生创新创业大赛基本要求通过浏览主要创新创业赛事官方网站，了解有关创新创业大赛的相关信息，并对各个赛事的侧重点加以区分。、教学方法任务驱动教学法、典型案例分析、专题讨论、情境模拟、视频法、课堂小游戏等。五、教材及主要参考书大

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