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2025年六年级上册道德与法治期末测试卷附答案(完整版)一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这体现了宪法()A.是公民权利的保障书B.具有最高的法律效力C.规定国家生活中的根本问题D.制定和修改程序比其他法律更严格2.下列行为中,属于履行公民基本义务的是()①小明的爸爸主动申报个人所得税②初中生小林完成九年义务教育③大学生小王响应国家号召应征入伍④李奶奶到社区老年活动中心下棋A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.2024年3月,十四届全国人大二次会议在北京召开。会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告等。这表明全国人民代表大会是()A.我国的根本政治制度B.我国最高国家行政机关C.我国最高国家权力机关D.我国的法律监督机关4.下列关于“公民”和“人民”的表述,正确的是()A.公民是法律概念,人民是政治概念B.公民和人民的范围完全相同C.被剥夺政治权利的人不属于公民D.人民包括全体社会成员5.某中学开展“宪法晨读”活动,同学们共同学习宪法序言和部分条款。这一活动的意义在于()①增强同学们的宪法意识②让同学们直接参与国家管理③引导同学们树立宪法至上的观念④帮助同学们理解宪法是普通法律的总和A.①②B.①③C.②④D.③④6.初中生小宇在放学路上看到有人盗窃电动车,他应该()A.事不关己,快速离开B.冲上去与小偷搏斗C.记住小偷特征并拨打110D.拍照发朋友圈曝光小偷7.下列选项中,属于公民政治权利的是()A.财产权B.受教育权C.选举权和被选举权D.生命健康权8.2024年修订的《未成年人网络保护条例》明确规定:“网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度,不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。”这体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护9.下列行为中,侵犯公民人格尊严权的是()①超市保安怀疑顾客偷东西,强行搜身②老师将学生的作文发表在校刊上③同学给他人起侮辱性绰号④网站未经同意使用他人照片做广告A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”下列做法能体现这一规定的是()①实施乡村振兴战略,减少农村贫困人口②建立覆盖城乡的基本医疗保险制度③开展“扫黑除恶”专项斗争,维护社会稳定④依法打击电信诈骗,保护公民财产安全A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④11.下列关于“国家机构”的表述,错误的是()A.人民政府是国家行政机关B.人民法院是国家法律监督机关C.人民检察院是国家监察机关D.监察委员会是国家审判机关12.初中生小敏的父母因感情破裂离婚,小敏跟随母亲生活。父亲以经济困难为由,拒绝支付抚养费。小敏可以通过()维护自己的合法权益。①与父亲协商解决②向人民法院提起诉讼③找亲戚朋友强行索要④请求当地居委会调解A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.下列关于“权利与义务”的关系,理解正确的是()A.先享有权利,后履行义务B.权利可以放弃,义务必须履行C.权利是自己的,义务是他人的D.履行义务越多,享有的权利越少14.2024年“全国宪法宣传周”的主题是“学习贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法”。下列活动符合这一主题的是()①举办“宪法知识竞赛”②组织学生参观法院庭审③在社区张贴宪法宣传海报④开展“宪法伴我成长”主题班会A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④15.某公司为推广产品,未经允许使用了中学生小美的照片作为广告素材。该公司的行为侵犯了小美的()A.肖像权B.名誉权C.荣誉权D.隐私权16.下列属于我国宪法规定的公民基本义务的是()①维护国家统一和全国各民族团结②保守国家秘密③爱护公共财物,遵守劳动纪律④对国家机关工作人员提出批评和建议A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.2024年,某省人大常委会通过了《未成年人保护条例》,明确规定学校不得占用法定节假日组织补课。这体现了()A.法律由国家制定或认可B.法律靠国家强制力保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是由国家行政机关制定的18.初中生小明在网络上看到有人发布诋毁英雄烈士的言论,他应该()A.转发评论,参与讨论B.置之不理,继续浏览C.保存证据,向网信部门举报D.联系发布者,与其对骂19.下列关于“人民代表大会制度”的表述,正确的是()A.它是我国的根本制度B.它是我国的基本政治制度C.它是我国的根本政治制度D.它是我国的基本经济制度20.某中学为加强法治教育,组织学生开展“模拟法庭”活动。学生扮演法官、律师、被告等角色,审理了一起校园欺凌案件。这一活动的意义在于()①增强学生的法律意识和规则意识②让学生直接参与司法审判③培养学生运用法律解决问题的能力④引导学生树立正确的权利义务观念A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、填空题(每空1分,共10分)1.宪法是国家的__________,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。2.公民的人格尊严权包括名誉权、__________、肖像权、姓名权、荣誉权等。3.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由__________产生,对人民负责,受人民监督。4.未成年人保护法规定的“六大保护”包括家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和__________。5.我国的国家机构实行__________的原则。6.公民的合法的私有财产不受侵犯,国家依照法律规定保护公民的私有财产权和__________。7.宪法规定,中华人民共和国公民有维护__________、荣誉和利益的义务。8.人民法院是国家的__________机关,负责审理民事、刑事和行政案件。9.中华人民共和国年满__________周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业等,都有选举权和被选举权(依法被剥夺政治权利的人除外)。10.法律是由__________制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范。三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题1分,共10分)1.宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是宪法的具体化。()2.公民的权利可以放弃,义务也可以放弃。()3.人民代表大会是我国最高国家权力机关。()4.未成年人犯罪不需要承担法律责任。()5.隐私权是公民最基本、最重要的权利。()6.监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察。()7.受教育既是公民的权利,也是公民的义务。()8.法律只对违法犯罪的人有约束力。()9.国家工作人员就职时公开进行宪法宣誓,是为了彰显宪法权威。()10.公民在行使自由和权利时,可以不受任何限制。()四、简答题(共20分)1.为什么说宪法是国家的根本法?(6分)2.列举公民的三项基本权利和三项基本义务。(6分)3.未成年人为什么需要特殊保护?(4分)4.当我们的合法权益受到侵害时,应该如何维权?(4分)五、案例分析题(共20分)案例一:初中生小林在放学路上被高年级学生张某拦截,张某以“借”为名,强行拿走小林的手机和200元现金,并威胁小林“不许告诉老师和家长”。小林回家后,将此事告诉了父母。父母立即带小林到派出所报案。经调查,张某多次实施类似行为,公安机关依法对其作出行政拘留10日的处罚。(1)张某的行为侵犯了小林的哪些权利?(2分)(2)小林父母的做法给我们什么启示?(3分)案例二:某网络公司开发了一款针对未成年人的社交软件,为吸引用户,该软件设置了“打赏”功能,允许未成年人在未经过家长同意的情况下,向主播支付高额费用。许多未成年人因此沉迷其中,甚至偷拿父母的钱进行打赏。家长发现后,向当地网信部门投诉。经调查,该公司的行为违反了《未成年人网络保护条例》,相关部门依法对其作出罚款50万元、责令整改的处罚。(1)该网络公司的行为违反了对未成年人的哪项保护?(2分)(2)结合案例,谈谈法律在保护未成年人方面的作用。(3分)答案及解析一、单项选择题1.B解析:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律不得与宪法相抵触,体现了宪法具有最高法律效力。2.A解析:④是公民的文化活动,不属于基本义务;①②③分别属于依法纳税、受教育、服兵役的义务。3.C解析:全国人大审议通过报告,行使最高决定权和监督权,是最高国家权力机关。4.A解析:公民是法律概念(具有国籍),人民是政治概念(区分敌友);公民范围大于人民,被剥夺政治权利的人仍是公民。5.B解析:②“直接参与国家管理”错误;④“宪法是普通法律的总和”错误,宪法规定根本问题,不是法律的简单相加。6.C解析:A是冷漠行为;B可能危及自身安全;D可能侵犯他人隐私;C是正确的见义智为。7.C解析:政治权利包括选举权和被选举权、政治自由、监督权等;A、B、D属于经济、文化、人身权利。8.C解析:网络产品和服务提供者属于社会主体,体现社会保护。9.C解析:②老师发表学生作文是合法使用,不侵权;①③④分别侵犯人身自由、名誉权、肖像权。10.D解析:①②保障生存权和发展权,③④保障安全权,均体现尊重和保障人权。11.B解析:人民法院是审判机关,人民检察院是法律监督机关,监察委员会是监察机关。12.B解析:③“强行索要”可能违法,①②④是合法途径。13.B解析:权利与义务相统一,无先后之分;义务必须履行,权利可放弃;C、D错误。14.D解析:①③④是直接宣传宪法的活动;②参观庭审可增强法律意识,符合主题。15.A解析:未经允许使用他人照片做广告,侵犯肖像权。16.A解析:④是公民的监督权,属于权利;①②③是基本义务。17.A解析:省人大常委会制定条例,体现法律由国家制定或认可。18.C解析:A、B是错误态度;D可能违法;C是正确的举报行为。19.C解析:人民代表大会制度是我国的根本政治制度;根本制度是社会主义制度。20.C解析:②“直接参与司法审判”错误,学生只是模拟。二、填空题1.根本法2.隐私权3.民主选举4.司法保护5.民主集中制6.继承权7.国家的安全8.审判9.十八10.国家三、判断题1.√2.×(义务必须履行)3.×(全国人大是最高国家权力机关)4.×(未成年人犯罪需承担法律责任,只是可能从轻或减轻)5.×(人身自由是公民最基本、最重要的权利)6.√7.√8.×(法律对全体社会成员具有普遍约束力)9.√10.×(公民行使权利不得损害国家、社会、集体和他人利益)四、简答题1.①宪法规定国家生活中的根本问题(如国家性质、根本制度等);②宪法具有最高的法律效力(是其他法律的立法基础和依据);③宪法的制定和修改程序比其他法律更严格。(每点2分)2.基本权利:选举权和被选举权、人身自由、人格尊严、财产权、受教育权等(任意三项);基本义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、依法服兵役、依法纳税、受教育等(任意三项)。(每项1分)3.①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强;②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识;③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(每点2分,答出两点即可)4.①通过协商、调解等非诉讼方式解决;②向人民法院提起诉讼(民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼);③寻求法律救助(如法律援助中心、律师事务所等);
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