119消防应急演练活动总结（精选6篇）

1、第 页119消防应急演练活动总结（精选6篇）119消防应急演练活动总结（精选6篇）1 为了进一步强化师生消防平安教化，实行上级文件有关精神，强化师生消防平安意识，提高师生应急自救实力，提升抗击突发事务的反应实力，能有组织、快速地引导学生平安快速疏散。我校全体师生1426人于20 xx年11月18日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班，并且只有一个楼道通行的状况下，从发布撤离吩咐到全体师生全部撤离到指定的平安位置，用时五分三十四秒，演练取得圆满胜利，达到了预期的目的。为了今后平安管理工作的长期性和有效性，现将活动状况总结如下： 一、取得的成效 1、全体师生的消防平安意

2、识有所增加，对消防平安常识有了进一步的了解。 2、对抗击突发事务的应变实力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生平安疏散，对今后应付突发事务很有好处。 3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行好听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。 4、学校平安工作领导小组的组织实力、指挥实力、应变实力也受到了熬炼。 二、存在不足 1、少数教职工平安防范意识还不够强，对此项活动意义相识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。 2、个别班级的班主任组织指挥实力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够肃穆。 3、快速反应实力表现欠佳，全体师生应变实力丞待提

3、高。 以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面实力得以提高。 119消防应急演练活动总结（精选6篇）2 为了进一步强化师生消防平安教化，实行上级文件有关精神，强化师生消防平安意识，提高师生应急自救实力，提升抗击突发事务的反应实力，能有组织、快速地引导学生平安快速疏散，学会正确运用灭火器以及驾驭逃命的方法。 11月4日下午第三节课，我校胜利进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校内平安区域，历时1分50秒。整个演练过程做到快速、平安、有序。 这次演练活动的胜利，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进

4、行这次演练活动，学校成立了以朱颐平校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细微环节”的演练原则。 2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的消防疏散演练方案。 3、11月2日下午，学校把演练方案印发到各办公室，让各老师通过传阅，明白演练细微环节，明白身责任，组织老师学习城东小学消防应急疏散演练方案，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 4、我校诚邀了台州市消防宣教中心教员冯磊老师。他向全体师生传授了消防学问，并教会师生在发生火灾时正确逃命的本事。演练结束后，他又现场演示运用灭火器灭火的操作

5、要领，部分老师和学生还参与了灭火实践演练。 5、11月4日下午第三节，实地疏散演练打算阶段起先，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣扬并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路途、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作打算，并进行了一次模拟的演练过程。 6、撤离演练打算工作做好后，随着朱颐平校长“城东小学消防应急疏散演练起先”的一声令下，警报拉响，参与演练人员各就各位，各班学生用毛巾等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路途“逃命”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时1分50秒，做到快速、平安、有序，活动圆满完成。 7、演练结束后，各班按指定的返回路途，平安有序地返

6、回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教化。 此次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高学生自护自救实力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的.应急处置和自救自护实力。 119消防应急演练活动总结（精选6篇）3 为切实加强xxxx的日常平安工作，提高全员平安消防素养、平安防范与自救实力，7月17日，xxxx联合举办了以“平安发展，预防为主”为主题的消防应急平安演练活动。 演练前，xxxx工程部、综合部一起结合xxxx的实际，仔细细致的制定此次演练活动方案，明确了职责要求，为演练的胜利实行供应

7、了切实的保证。 7月13日中午14：00，xxxx请来了XX市东城消防支队的xx警官，为员工进行了消防平安学问培训，从日常消防平安工作，到消防器具的运用方法，一一为大家讲解与演示，补充了部分员工在消防平安上缺乏的必备学问，起到良好的效果。 7月17日中午14：30分，消防演练正式起先。根据预先起草的演练流程，餐食部后堂员工xx，发觉火灾时，用手动报警器向消防中控室报警，中控室接到报警，确认火情，向xxxx总汇报，xx紧急启动消防应急预案，组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、平安救援组有关人员参与灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾，一边呼救一边跑向

8、指定的平安通道。xx义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器，快速到位，将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救援组和后勤保障组快速绽开灭火自救行动，xx各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下，起先自救逃命。从报警到预案启动，再到人员疏散，整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员平安抵达地面，演习圆满结束。 接着，由xx主任为员工们具体讲解了灭火器的运用方法，以及基本的消防平安常识与逃命自救学问。另外，大家对灭火器进行现场模拟，基本上都能正确运用灭火器。 最终，xx对此次演习做了小结：本次消防演习达到了目的，并号召大家，努力学习消防平安学问，提高消防平安意识，遇到突发事故，镇静应对，切实

9、的将消防平安工作落实到实际工作当中去。 通过这次消防演练，进一步强化了xxxx员工们的平安意识，检验了消防预案的可行性、可操作性，熟识了应急抢险流程，对应急指挥、协调和处置实力起到有力的促进作用，对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。 119消防应急演练活动总结（精选6篇）4 为增加员工平安意识，提高员工应急实力，北京世纪兴华医院睛20 xx年5月13日下午，组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动。 此次培训特聘请怀柔区京北消防器械公司的刘阳老师对消防培训，主要围绕消防“四个实力”、应急逃命、消防器材的运用、现场灭火演练四方面内容开展培训。 首先由刘老师对大家讲解消防“四个实力”

10、检查消退火灾隐患实力；扑救初级火灾实力；组织疏散逃命实力；消防宣扬教化实力。以及各类灭火器的运用方法、及疏散逃命的技巧。 培训结束后，大家又模拟进行了火灾逃命，及现场进行灭火器灭火技巧。参与演练的员工运用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器，扑灭燃着物，圆满完成了灭火实战演练任务，为广阔员工上了一堂生动的消防学问课，使员工的灭火实战实力得到了提高。在应急逃命上，根据正确的逃命姿态、方法有序地进行逃命，使演练达到了预期的目的。此次演练，使员工们进一步熟识了处置流程，明确了岗位职责，驾驭了报警、消防器材的运用方法，切实增加了平安防范意识。同时，也通过演练对安防设备进行了一次全面检查，消退了消防平安隐患

11、。 消防连着你我他，平安保障靠大家，水火无情，防患于未然，消防平安，警钟长鸣，通过此次培训演练，进一步增加了员工的平安防范意识，提高了员工应对突发事务的处置实力，为医院平安稳健运营奠定了坚实基础。 119消防应急演练活动总结（精选6篇）5 为进一步加强学校平安工作，提高全体师生的平安防范逃命、自救、互救意识，20 xx年4月19日下午,学校组织全校师生进行平安疏散应急演练，在演练过程中，老师镇静冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保此次演练活动落到实处，我校成立了由巨同辉校长为总指挥，张少力副校长、扈永军副校长为副总指挥，校中层干

12、部和各级部负责人为成员的领导小组，并拟定了学校应急疏散演练方案。为了使得演练方案平安可行，学校于20 xx年4月19日上午召开领导小组和全校老师会，部署演练工作。会上张少力副校长对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行，演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项，做到各个甬路出口都有老师守着，以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教化学生，听到紧急疏散信号后，全校师生必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如

13、发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。特殊强调活动本身的平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。 此次演练活动，全体老师首先从思想上引起了高度重视，增加平安防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。 二、筹划缜密，演练方案平安可行 学校政教处仔细制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路途、内容、对象作了详细的说明，就演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项一一作了书面张贴，对各班主任、疏导员以及相关老师作了详细的分工。并要求各班到达指定位置后，各班班主任马上检查人数，并随即向政教主任和现场

14、指挥的领导报告。 三、秩序井然，演练效果良好 20 xx年4月19日下午，卧龙初中突发平安事务应急演练活动进行。下午3：50分学校演练总指挥通过广播拉响警报，警报鸣响3次，下达演习指令，试行演练起先，工作人员就位，全校师生平安应急疏散演练起先。在场老师指导学生有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班班主任立刻清点人数，向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄，驾驭全局。仅用3分钟时间，全校师生全部平安撤离并到达指定位置。 随后总务处刘主任给同学们讲解了干粉灭火器的运用方法，一拔，拔去保险栓；二压，用手压住灭火手柄；三喷，用喷头对准火焰的根部进行灭火。在四周学生的围观下，刘主任现场指导两名初二学生进行

15、灭火演示。 四、存在的问题： (1)一些同学对紧急疏散演练不够重视，没有充分体现“紧急”二字,动作不够快，导至疏散时间较长。 (2)一些班主任给学生讲解不到位，在紧急疏散三步骤中，统计人数环节有些拖沓。 （3）个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象，到操场后有的班级未能到达指定区域集合，有的围在篮球架和树木下面等担心全的地方，存在聚堆现象。 针对上述问题，今后准备实行了以下措施： 第一,强化宣扬，坚固树立“平安无小事”、“平安第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，修订完善紧急疏散方案和路途，加强演练，使紧急疏散演练的时间限制在3分钟以内。 其次,各甬路通道指挥人员如有变更，刚好调整，避开空缺，

16、加强责任，常常培训，驾驭疏散的原则和方法，提高实战实力。 第三,班主任要在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律及单列撤离的原则，避开引起拥挤堵塞。 这次演练活动是对我校校内突发平安事务应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安事务的实力，更进一步增加师生防震、消防平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动特别胜利，达到了预期目标。 119消防应急演练活动总结（精选6篇）6 为了普及消防平安常识，提升员工应急防护自救和逃命实力，强化消防意识，做好厂区的消防平安工作，公司于20 x

17、x年7月7日下午15：0017：00实行了“消防应急演练活动”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程，共历时2小时，车间现场作业人员及相关部门领导共计580余人参与了演练。通过此次消防演练，为应急人员供应了一次实战模拟训练，使大家熟识了必需的应急操作，进一步增加了员工消防意识和应急逃命自救的实力，为真正的事故应急行动供应了珍贵的阅历保证，同时还驾驭了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作运用步骤及方法。 领导高度重视，演练活动组织到位 近年来，随着现代化生产的发展，其规模日趋扩大，随之而来的重大事故也不断发生，火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严峻威逼着人类的平安和健康。随着

18、公司对平安工作重视程度的提高，应急演练工作引起了公司领导的高度重视。这次消防演练工作从演练策划、前期打算、组织实施到正式演练所经验的各个阶段，公司领导都赐予了很大的支持和帮助，为“消防应急演练活动”的胜利演练供应了有力地保障。 演练目的明确，预案策划周密 依据应急预案演练的要求，从公司平安工作的实际状况动身，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际状况的程度；发觉应急预案存在的问题和不足，以便刚好改进；使每位参加者能学会灭火器的正确运用方法，驾驭火场逃命基本方法，提高自我爱护意识，化解风险自救实力。在演练前期，经过仔细探讨，拟定了“20 xx年消防应急演练方案”，公司安环办针对本次消防演练，做了充分的打算，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的支配。 通过演练，活动达到预期目的 参加人员的消防平安意识有所增加，对抗击突发事务的应变实力有所提高，现场演练人员能有效组织、快速地对火灾事故警报做出应急反应，为今后应对突发事务的有效处理打下了坚实的基础。 通过演练前组织的消防基本学问培训，使参加演练人员的消防平安学问、突发事务应急实力、事故发生后逃命技巧都得到了提升。 演练过程中，参加人员都能遵守纪律一切听从指挥，团队凝合力得到提升。 平安工作组的组织实力、指挥实力、应变实力也受到了熬炼。 对演练过程中