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1、第 第 页师德建设工作计划师德建设工作计划 篇1 一、师德的要求爱岗敬业、献身教育 老师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,老师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。 老师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在吸取,在更新,在升华。老师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。老师最大的乐趣就是照亮了别人,充盈了自我。正是这种成就感、美满感,激励着千千万万的老师不辞辛苦地为教育事业献身。 二、师德的核心喜爱同学、教书育人 喜爱同学,了解同学,谆谆教导,诲人不倦,不蔑视同学,建立民主同等、亲切的师生关系,做同学的良师益友。老师对同学的爱
2、,是师德的核心。老师对同学的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是老师教育同学的感情基矗同学一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。 爱同学,怎么爱才是真正的爱,应当相信每一个同学都能胜利,同等对待每一个同学,发觉他们的闪 此处隐蔽1387个字师德建设活动的有效性。 1、 结合师德建设中的要求,组织老师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动,全员参加。促进老师师德行为达到标准。 2、 每两年评比一次师德建设标兵,着重老师的师德表现。 3、 结合教育工作的实践,召开专题性的座谈沟通争论会。针对老师的师德素养
3、,师德行为开展争论,常常照镜子,自查不足,写思想汇报,将评价的结果记入老师档案。 三、 专设家长接待日,及师德的举报制度,对老师的师德行为进行实时检查,监督。 四、 建立健全师德考核组织机构及制度。 1、 根据师德的考核细那么,每学期领导小组进行考核一次。 2、 每学期对老师进行一次师德考评。 五、 加强档案的管理。 一 设专职人员管理档案。 二 健全档案管理制度,制定考评细那么。 三 建立健全奖惩制度。 1、 对违反师德事项的老师要加强教育,严加惩处。 2、 对师德表现超卓者要予以表彰鼓舞。 3、 对素养品质较低的老师指派专人进行帮教,使之尽快的达到高标准式要求。 六、详细工作 日期详细工作三月份 1. 1.贯彻德育工作的文件 2. 2.组织学习老师职业道德规范 四月份 1. 德育工作讲话 2. 学习义务教育法 五月份 1. 组织观看德育工作讲座 2. 学习老师行
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