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文档简介

1、小班数学活动教案：超市购物教案小班数学活动超市购物教案主要包含了活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程等内容，能细致辨别相像图案之间的差异，正确推断并找出一模一样的物品，合适幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看超市购物教案吧。活动目标：1、能细致辨别相像图案之间的差异。2、正确推断并找出一模一样的物品。3、引导幼儿主动与材料互动，体验数学活动的乐趣。4、培育幼儿的观看力、推断力及动手操作力量。5、进展幼儿规律思维力量。活动准备：老爷爷、老奶奶、小姑娘手偶、不同花纹的（帽子、裙子、水杯）、幼儿购物单活动重点难点：活动重点：辨别相像图案之间的差异。活动难点：找出一模一样的物品。活动过程：一、

2、开头部分出示老爷爷手偶导入活动二、根本部分1、为爷爷买帽子。请幼儿找出到爷爷的购物单卡片，提问爷爷想要买什么？2）老师引导幼儿观看超市购物游戏图上的4条帽子。观看四顶帽子哪里样，哪里不一样？3）师：爷爷想要买的帽子是怎样的？请幼儿找出。并提问你是怎样找到一模一样的帽子？4）老师和幼儿一起总结购置的帽子的特征2、为奶奶买杯子。1）师：请幼儿找到奶奶的购物单卡片，提问奶奶想要买什么？2）师：超市购物游戏图里购物架上的4个杯子样吗？认真观看哪里一样，哪里不一样？3）师：奶奶想要买的杯子是怎样的？请幼儿找出。并提问你是怎样找到的？4）老师和幼儿一起总结购置的杯子特点3、逛超市1）为喜羊羊、美羊羊、懒羊羊买东西。老师出示购物清单，让幼儿了解购物单的运用方法。2）老师介绍超市，讲解并描述物品的摆放，幼儿依据购物单的要求购置商品，引导幼儿自管观看，找出一模一样的物品来。3）引导幼儿回座位将物品匹配好，再次观看是否一模一样。4）伙伴之间相互查看。三、结束部分喜羊羊、美羊羊和懒羊羊很感谢小好友们为他

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