少儿美术涂鸦-1爱的蛋糕

1、 2017幼儿感觉造型学段 涂鸦班江西省鹰潭市余江童画2017春季涂鸦班第十五课爱的蛋糕江西省鹰潭市余江童画一、教学目标： 1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美，并尝试动手制作。2、体验亲手制作“爱心蛋糕”的乐趣，培养初步的创新意识以及手眼脑协调能力。 二、教学重难点： 重点：制作蛋糕，并给蛋糕进行裱花。 难点：锻炼小手的揉、捏、搓的能力 三、教具准备：塑料盒、瓦楞纸、底座塑料碗、超轻泥、废旧的塑料薄膜等。四、教学基本步骤 ： 1、教师讲述故事好吃的蛋糕，画面上说了一件什么事情？(1)、怎么变呢？如果你是小老鼠你会怎么变？2、它们会成功吗？我们继续往下看。3、蛋糕做成功了吗？它们是怎么做的

2、？4、鼠妈妈轻轻地咬了一口，一下子就明白了，开心地笑了起来。这时候，小老鼠的妈妈，心里觉得怎么样？ 2、制作蛋糕： (1)、谈话：小朋友们，你们有没有做过蛋糕呢？你想做一个蛋糕送给谁？那你们知道蛋糕是怎么做出来的吗？我们一起来看看吧！图片欣赏各种各样的蛋糕，看起来好美味啊！分析蛋糕的色彩、装饰等。 (2)、（老师示范）边做边引导学生观察裱花的方法。 (3)、教师介绍材料及制作方法。 A、先用瓦楞纸卷出蛋糕底座。B、用废旧的塑料薄膜塞进蛋糕底座里，再用超轻泥扣在蛋糕托上。这样蛋糕的基本型就出来了。C、制作不同的花纹：点状的（用超轻泥揉出小圆形） 线状的：波浪线、折线、心型、花型、网状等。 4、幼

3、儿制作，教师巡回指导。江西省鹰潭市余江童画 故事：最好吃的蛋糕鼠老大说：“今天是妈妈的生日，我们给她买个蛋糕，让她高兴高兴。”“好呀，好呀！”鼠老二和鼠老三齐声说。老大、老二、老三好不容易凑起了一小把硬币。来到商店，鼠老大说，“我们要买个最好吃的蛋糕。”售货员数了数硬币，说：“钱不够呀，不过可以卖给你们一张大饼。”好心的售货员给了他们一张挺不错的大饼。老大、老二、老三垂头丧气地回了家。鼠老三叹了口气说：“咳.”鼠老二也叹了口气说：“咳.”鼠老大拍拍脑袋说：“我们想办法把大饼变成蛋糕！”“怎么变？怎么变？”鼠老二、鼠老三瞪圆了小眼睛。鼠老大拿出自己一直舍不得吃的奶糖，融化开浇在大饼上。嗨，多好呀

4、，一股香甜香甜的奶油味儿。鼠老二想了想，拿来一大片红肠，轻轻地放在大饼上，他不好意思地说：“嘿嘿，我只咬过一点点.”“妈妈看不出的！”鼠老大很肯定地说。鼠老三采来一把五彩缤纷的野花，一朵朵摆在大饼上。哎呀，好像看不出这是一张大饼啦！三只小老鼠非常满意，越看心里越高兴。轻轻推开妈妈的门，三只小老鼠齐声唱起来：“祝你生日快乐.”“哟，哪儿来的蛋糕呀？”妈妈惊奇地说。“我们做的！”鼠老大说。“快尝尝吧！快尝尝吧！”鼠老二、鼠老三一起说。妈妈轻轻地咬了一口，她一下子就明白了：“喔，真好！真好！这是我吃过的最好的蛋糕！”妈妈开心地笑起来。“是吗？”三只小老鼠也开心地笑起来。江西省鹰潭市余江童画 1、怎么

5、变呢？如果你是小老鼠你会怎么变？2、它们会成功吗？我们继续往下看。3、蛋糕做成功了吗？它们是怎么做的？4、鼠妈妈轻轻地咬了一口，一下子就明白了，开心地笑了起来。这时候，小老鼠的妈妈，心里觉得怎么样？江西省鹰潭市余江童画 快来做一个美味的蛋糕江西省鹰潭市余江童画 江西省鹰潭市余江童画 江西省鹰潭市余江童画 绘画步骤：1、先用瓦楞纸卷出蛋糕底座。江西省鹰潭市余江童画 B、用废旧的塑料薄膜塞进蛋糕底座里，再用超轻泥扣在蛋糕托上。这样蛋糕的基本型就出来了。江西省鹰潭市余江童画 C、制作不同的花纹：点状的（用超轻泥揉出小圆形） 线状的：波浪线、折线、心型、花型、网状等。江西省鹰潭市余江童画 D、最后在蛋糕上用水粉挤、或甩出颜料。江西省鹰潭市余江童画 学生作品展示：(沈阳童画提供）江西省鹰潭市余