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小学数学北京师范大学出版社六年级下册 第三单元六安市霍邱县潘集镇中心学校 李伟民图形的旋转 （一）观察 生活中常见的旋转现象顺时针逆时针与时针旋转方向相同的是顺时针方向，那么相反的方向是逆时针方向。1.下面两个钟面上，时针分别从几时走到了几时？ 哪个钟面的时针旋转的角度大？第二个钟面的时针旋转的角度大。时针从2时走到4时。时针从3时走到6时。901201.(2)从9时到12时，时针绕中心点 顺时针方向旋转了多少度？从12时到16时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？36012=30 观察下图中的横杆是怎样旋转的？O横杆绕( )( )旋转了( )。点O逆时针 90横杆绕( )( )旋转了( )。点O顺时针 90O 现在你知道描述一个旋转需要确定哪些要素吗？绕哪个点？向什么方向？旋转多少度？旋转中心旋转方向旋转角度画出线段AB绕点B顺时针旋转90后的线段。AB旋转中心旋转方向旋转角度线段旋转该怎么思考？如何在方格纸上画出，绕线段的一个端点旋转90的图形。 确定旋转中心； 明确旋转方向； 按要求的角度进行旋转。1. 下列现象中属于旋转的有( )个。地下水位逐年下降；传送带的移动；方向盘的转动；水龙头开关的转动；钟摆的运动；荡秋千运动。A.2 B.3 C.4 D.5 C学以致用练习2.想一想，填一填。 一棵小树被扶

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