光合作用与细胞呼吸课件

1、考纲要求1.光合作用的基本过程()。2.影响光合作用速率的环境因素()。3.细胞呼吸()。考纲要求真题聚焦明考向 真题呈现 一目了然 真题聚焦明考向 真题呈现 一目了然 光合作用与细胞呼吸课件光合作用与细胞呼吸课件3(2016四川卷)三倍体西瓜由于含糖量高且无籽,备受人们青睐。下图是三倍体西瓜叶片净光合速率(以CO2吸收速率Pn表示)与胞间CO2浓度(Ci)的日变化曲线，以下分析正确的是()A与11:00时相比,13：00时叶绿体中合成C3的速率相对较高B14：00后叶片的Pn下降，导致植株积累有机物的量开始减少C17：00后叶片的Ci快速上升，导致叶片暗反应速率远高于光反应速率D叶片的Pn先

2、后两次下降，主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度答案D3(2016四川卷)三倍体西瓜由于含糖量高且无籽,备受人4(2016北京卷)在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2,48 h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。与本实验相关的错误叙述是()A14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物B生殖器官发育早期,光合产物大部分被分配到营养器官C遮光70%条件下，分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近D实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响答案C4(2016北京卷)在正常与遮光条件

3、下向不同发育时期的豌5(2015安徽卷)右图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是()ACO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能BCO2可直接被H还原,再经过一系列的变化形成糖类C被还原的C3在相关酶的催化作用下，可再形成C5D光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高答案C5(2015安徽卷)右图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示光合作用与细胞呼吸课件7(2015重庆卷)将如图所示细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度下,细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应变化。下列叙述错误的是()注:适宜条件下悬浮培养的水稻叶肉细胞示意图A黑暗条件下,增大，减小B

4、光强低于光补偿点时，增大C光强等于光补偿点时，保持不变D光强等于光饱和点时，减小，增大答案B7(2015重庆卷)将如图所示细胞置于密闭容器中培养。在光合作用与细胞呼吸课件9(2015海南卷)植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是()A植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能B叶温在3650 时,植物甲的净光合速率比植物乙的高C叶温为25 时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的D叶温为35 时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0答案D9(2015海南卷)植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度核心突破提技能 层层突破 有的放矢核心

5、突破提技能 层层突破 有的放矢考点一 光合作用与细胞呼吸的过程及内在联系1.光合作用与细胞呼吸的物质联系(1)过程联系图解思考:1、C、H、O元素转移过程？COH思考:2光合作用与细胞呼吸的能量联系？考点一 光合作用与细胞呼吸的过程及内在联系思考:1、C、【典例1】(2016安徽江淮名校二次联考)下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,ae表示物质，表示过程。下列有关叙述正确的是()A催化反应和的酶都存在于细胞质基质中B图中物质c只在有氧呼吸过程中产生C图中过程主要发生在小麦种子萌发的早期,其中e为ATPD过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O2答案D【典例1】(20

6、16安徽江淮名校二次联考)下图表示萌发的【典例2】当往一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液中通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如下图所示。下列说法正确的是()A培养液中的酵母菌数量增长曲线是“J”型曲线B酵母菌的呼吸方式与基因没有关系CO2浓度为b时,酵母菌有氧呼吸产生的CO2的量为12.5 molD随着培养液中O2浓度的变化，酵母菌的呼吸方式也可能发生改变答案D【典例2】当往一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液中通入不同浓度的【变式训练1】下图表示人体细胞内某些代谢过程,下列叙述错误的是()A过程发生在核糖体中,缩合产生的水中的氢只来自于氨基B过程需要O2，发生场所是线粒体C过程中产生ATP，在

7、缺氧条件下能够进行D过程发生在细胞质基质中，B物质是丙酮酸答案A【变式训练1】下图表示人体细胞内某些代谢过程,下列叙述错误【变式训练2】下图表示生物体内部分物质之间的变化,下列说法正确的是()A过程a只能在植物的叶肉细胞内进行B过程c的每个阶段都有H生成C过程b能在酵母菌缺氧时进行D过程d只有乳酸菌能进行答案C【变式训练2】下图表示生物体内部分物质之间的变化,下列说法考点二 光合作用与细胞呼吸的影响因素及应用1.影响细胞呼吸的三大外界因素分析(1)温度的影响(2)O2浓度的影响考点二 光合作用与细胞呼吸的影响因素及应用(2)O2浓度(3)含水量的影响2影响光合作用的三大外界因素分析(3)含水量

8、的影响2影响光合作用的三大外界因素分析两曲线之间的距离n代表了相应温度下的净光合速率,n0时，光合速率呼吸速率两曲线之间的距离n代表了相应温度下的净光合速率,n0时，光【典例3】长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中,细胞呼吸速率的变化曲线如图所示。下列叙述不正确的是()A细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点B阶段根细胞的有氧呼吸速率下降C阶段根细胞的无氧呼吸速率上升D阶段曲线下降的主要原因与阶段不同答案A【典例3】长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑A甲图可表示在光线弱的情况下,光合作用速率受光强度的限制B甲图可见，强光照下因光反应阶段受到限制，使光合作用速率不

9、再增加C乙图中C点表示光照强度为甲图的B时，植物光合作用的最适温度D乙图出现CD段的原因是温度过高影响光合作用有关的酶的活性答案BA甲图可表示在光线弱的情况下,光合作用速率受光强度的限制【变式训练3】(2016河南商丘一模)对下图中各曲线的解释,正确的是A图A表示青蛙耗氧量随其生活环境温度不同而变化的情况B图B表示乳酸菌在代谢过程中CO2产生速率与O2浓度之间关系的曲线C图C表示一片小树林中,一天内CO2浓度随时间的变化情况D图D表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中，有机物含量的变化情况答案D【变式训练3】(2016河南商丘一模)对下图中各曲线的解【变式训练4】以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器

10、官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是()A甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B甲图中氧浓度为b时的情况属于乙图中的CD段C甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的D甲图中氧浓度为d时没有酒精产生答案B【变式训练4】以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2(灭活)判断甲中红墨水滴左移,乙中红墨水滴不动，则只进行有氧呼吸。(1)若(2)若(3)若甲中红墨水滴不动,乙中红墨水滴右移，则只进行无氧呼吸。甲中红墨水滴左移,乙中红墨水滴右移，则既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸。思考:实验的物理误差如何校正？(灭活)判断甲中红墨水滴左移,乙中红墨水滴不动，则只进行有氧光合作用与细胞呼吸课件【典例5】将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。获得实验结果如下图。下列有关说法不正确的是A图乙中的C点对应图甲中的C点,此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的B图甲中的F点对应图乙中的H点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的C到达图乙中的D点时，玻璃罩内CO2浓度最高，此时细胞内气体交换状态对应图丙中的D经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加答案A【典例5】将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养，假【典例6】某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不