幼儿园大班下学期工作计划

1、第 第 页幼儿园大班下学期工作计划幼儿园大班下学期工作计划1本周工作重点：主题：甜甜的年1回忆和了解正月里餐桌上寓言吉利的美味佳肴，回味中国年特有的年夜饭，对正月里的中国饮食文化感爱好。2了解正月里常见的糕点的制作及烹饪过程，尝试简约制作，并学习用美工、形体等多种形式表现。生活活动指导：1.洗手时用洗手液充分搓洗并冲洗洁净。2.学习将内衣塞进裤子里，有困难的主动找老师帮忙。3.知道运动前要做预备活动，奔跑时不推搡，不要对着别人投掷等。区域游戏：1.阅读区：投放幼儿自带书供幼儿共享阅读；提供挂图美满的大桌子及故事磁带，幼儿尝试复述、表演故事。2.运动区：自制纸球，红心、练习夹球跳过障碍；彩纸假设

2、干张，小礼品假设干份 ，玩“五彩包裹”游戏。3.美工区：提供无纺布和颜料，玩渲染窗花；玻璃弹珠玩滚珠创意画；用广告纸制作花灯。4.益智区：提供5以内计算图，练习依据图意自编应用题并列式计算；挂花灯的架子两排，不同特征花纹、颜色、外形等的花灯假设干。按材料的一个特征进行确定与否定分类。5.科学区：提供磁铁和各类铁制品，操作发觉同极相斥、异极相吸现象。生成调整与个别教育：家园联系：1.近日在教孩子们序数，请让孩子利用四周环境中的实物，正确理解“第几个”和“几个”的不同。2.请继续帮孩子丰富有关过年的民俗知识，了解各地不同的春节风俗。2.让孩子留意新年里表示吉利美妙祝福的物品，如中国结、春联、红灯笼

3、、鞭炮、红包等找一找哪些地方有猴年生肖图片。幼儿园大班下学期工作计划2一、基本状况分析：我班共有幼儿39名，其中男生22名，女生17名。本学期进入一名新生。经过大班上学期的学习生活，我班幼儿在德、智、体、美、劳等诸方面都得到了较大的进展。生活自理技能进一步加强了；卫生习惯能较好地保持，如饭前便后洗手等。在学习活动中，幼儿能积极主动地在老师的引导下猎取知识，心情开心，并能大胆地在集风光前用连贯娴熟的语句讲解并描述自己的看法和要求。幼儿在动手操作方面进展较好，能正确合理的运用操作工具、材料，手眼协调地进行操作。在日常生活中，幼儿之间能友好亲睦地相处，遇到了困难也能主动地援助别人。集体荣誉感加强了，

4、但在自制力方面，幼儿做得不够，需要老师多次提示。 ?体验祖国，社会对自己的爱 。感受庆祝的喧闹气氛。学习正确评价自我和他人。1、通过老师对各类活动的评价，有意识地教会幼儿进行评价的标准。2、通过幼儿对各类活动的评价，熬炼幼儿初步正确地评价自我和他人。3、六一节节日教育4、体验将上学校的欢乐。幼儿园大班下学期工作计划12一、班况分析：本班幼儿49名，个个孩子聪慧调皮、活泼开朗，挺讨人喜爱的。他们在本园度过了两三年，也学到了许多本事，但个别差异很大，性格特点各不同。大体来说，本班的孩子在语言方面都有进步，特别是在回答下列问题的时候，能运用完整句。在美术方面大有进步，孩子也很喜爱绘画，但是在社会方面

5、，一些日常生活中的做事技能方面还欠缺一点。本学期在社会、科学方面对本班的幼儿要加强。常规、纪律方面也需加强。二、培育目标健康方面：1、保持个人卫生，养成良好的学习习惯，提高独立生活技能。2、喜欢体育运动，逐步养成运动的习惯，加强合作与竞争意识。3、会绕障碍物进行走跑跳等等动作的训练活动。语言方面：1、在谈话活动方面，能主动积极地倾听别人谈话，能用一般话进行与同伴沟通，立场自然大方，会用轮回的方式交谈。2、讲解并描述方面，能有重点地讲解并描述事物图片和情景，突出讲解并描述的中心内容讲解并描述立场自然大方，音量适中，表达流畅，不停顿。3、积极学认常见的汉字，进一步了解汉字认读的规律，提高观测技能。

6、科学方面：1、情感培育幼儿新奇、好问、好探究的立场，对自然环境中的科技产品的广泛爱好，能自己发觉问题，提出问题，寻求答案。使幼儿主动参加科学探究和制作活动。2、使幼儿能主动运用多种感官、进展观测力，会运用各种科学工具，如测量方面的能用完整的语言与同伴进行争论，沟通和共享，会进行制作活动。3、援助幼儿初步了解不同环境中的动、植物其与环境的相互关系。向幼儿技术介绍四周生活中的环境污染和人们爱护生态的活动，引导幼儿探究自然现象。社会方面：1、在活动中，学习评价自己和同伴。2、理解并遵守集体生活的各向规章，加强规章意识。3、初步了解学校生活，产生入学愿望。艺术方面：1、能大胆地用绘画，制作等方式表达自

7、己的感受和体验，学习表现物体的基本部分和主要特征，喜爱观赏艺术作品。2、能有目的地安排画面，表现肯定的情节，喜爱用各种材料。工具，方法进行制作和拼装。3、能完整地唱好歌曲，学习用多种唱歌形式，积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作，喜爱用打击乐器和身体动作来表现力度。4、懂得集体艺术活动的规章，喜爱和同伴一起参加艺术活动，享受集体艺术活动的欢乐。三、指导家长：1、与家长联系，让家长了解本班的主题计划，并协作提供各种资料。2、指导家长带幼儿去春游，体味自然风光，野外风情。3、指导家长积极协作幼儿园，参加各种园里的活动。四、常规建立：1、遵守集体规章，上课能仔细听老师讲课，细心听讲，仔细思

8、索。2、爱惜室内物品，不损坏，不破坏，会整理，会修补。3、同伴之间不打闹，互尊互爱，友好相处。4、爱惜书本，学会整理书本，管理书包。5、文明礼貌，不说不礼貌的话。6、学习三轻教育：说话轻、走路轻、拿放东西也要轻。幼儿园大班下学期工作计划13一、教学方面让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习，没有压力地“玩”着学，激发他们学学习的积极性，面对幼儿的留意力不易集中，简单分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习爱好。不断爱惜和培育孩子的新奇心、求知欲，爱护孩子的探究精神、创新思维，为孩子们提供更宽阔的自主探究空间。多开展智力游戏，进

9、展幼儿的观测力和思维技能。鼓舞幼儿多观测季节改变及四周人、事、物等。通过观测，使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动同学的学习积极性，引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛，着重培育养成幼儿井然有序的课堂常规；使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行积极地学习。二、保育方面三位老师共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发觉问题实时处理。继续加强常规教育，通过晨间谈话，回家前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿

10、进行训练，逐步培育幼儿能遵守各项规章。加强对游戏的指导，在游戏中培育幼儿之间的友爱精神。三、积极做好家长工作热忱接待家长，不定期地与家长联系，共同育儿商讨阅历。运用各种方式向家长了解幼儿在家的状况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况，促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。同时仔细收集家长反馈看法，虚心采用合理建议。积极邀请家长参加教学活动及各类大型活动。如遇非常状况实时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，只要我们真诚付出，我们肯定可以超卓地完成任务，我们的孩子肯定会在我们的陪伴下欢乐健康的成长！幼儿园大班下学期工作

11、计划14一、班级状况分析新的学期新的盼望，新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最末一学期。本班现进入幼小连接的关键时期，上学期也做了许多的前期工作如：一节课的时间为3040为了使幼儿入学后能较快的适应学校的生活节奏，本学期对孩子的作息制度做些调整，如早晨加入了早读的活动要求孩子在8：008：40之前入园。在结合大班孩子对时钟的认识，要求孩子在每天入园时记录自己来园的时间，让孩子养成“我能准时入园”的好习惯，是孩子渐渐形成时间概念。二、保育工作保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解班上每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的

12、状况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性的去开展，常抓不懈。1.搞好班级环境卫生，严格执行园内各项保健工作，坚持做好清洁、消毒、通风工作、继续加强幼儿一日的常规的培育，加强幼儿的生活自理技能。2.老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教育与安全教育1知道换牙卫生常识。2文明进餐，懂得简约的营养知识。进餐宁静、不掉饭粒、不剩饭、懂得珍惜粮食。3养成正确的坐姿。4能快速有序的穿脱衣服，较娴熟的整理床铺和自己的物品。5认识常见的安全标语，主动遵守社会基本规章。【安全出口、当心触电等】6能主动维护班级物品。7了解人体内部器官及作用，懂得简约的防治常识。8保持个人仪有干净，知道依据气温改变培育增减

13、衣服三、教学目标过了这学期孩子们即将进入金色童年的学龄期，带着一份骄傲和喜悦跨进学校门槛。所以在本学期的教学知识要与学校有个接轨，下面是本学期的教学目标如下：1.日常方面：能敏捷快捷的穿衣服和鞋子，生活自理方面基本得到完善。2.数学：1.认识120的数字并能书写规范。2.认识并会20以内的加法减法。3.学会整10加如：10+110+9。4.整10减如：19-911-1。5.不进位加法20以内，不退位减法20以内，不进位加与不退位减混合。6.凑10法，进位加，借位减。3.文化：1.认识七大洲地图，中国地图。2.各国家标识性建筑。3.认识主要国家的国旗国徽，认识气象符号。4.健康科学：1.加强体质

14、熬炼，在成人引导下跑步姿态正确，会变速、躲闪跑和挥力跑。，学习发觉四周环境中有趣的事物。2、愿意用多种感官感知四周的物品、现象。3、喜爱操作、探究。4、亲近大自然，喜欢与学习爱惜四周的植物，动物5.早期阅读：1.加强词汇量，进行阅读图书。2.增加语言表达技能，会与同伴一起创编故事。6.奥尔夫音乐：1.在集体的音乐中，体验音乐带来的欢乐。2.能用乐器演奏各种不同曲式的音乐，能够大家一起组合配乐。幼儿园大班下学期工作计划15本学期是这批孩子在大班的最末一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们即将进入学前班，在学前班的天空里自由飞行。将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期

15、工作计划。一.加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。二.加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。三.仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避开意外事故发生。四.做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事到处讲安全，并需要做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉担心全的隐患实时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我爱护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。五.培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确运用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不糜费;午餐后组织幼儿散步或做宁静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。六.抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。着重