幼儿园教师个人工作总结范文7篇

1、第 第 页幼儿园教师个人工作总结范文7篇 幼儿园老师个人工作总结1 转瞬间一个学期的工作就要结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点提高都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，此刻我就对本学期的个人工作总结如下。 思想方面 积极参与园里组织的各项活动。喜爱团体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极响应工会号召，并参加各项活动。我始终遵循人民老师的职业道德要求，不断提高自己的职业素养。 生活方面 在日常活动中，我们着重幼儿各方面良好习惯的培育。我们提倡自己的事情

2、自己做，大部分幼儿起床后都能主动学着折被子，本领强的孩子还能主动去帮忙别人。在孩子们进餐时大部分幼儿都能够不挑食，吃完自己的饭菜。 在体育活动中，幼儿明白热了、累了时，让我的小脚休息一下，让我的嘴巴喝点水，会在树阴下玩耍。孩子们的自己爱护意识有所加强，能够躲避一些危急，不做危急的动作，但在说话的习惯方面还不够好，声音比较响不留意爱护嗓子。 工作方面 在日常的工作中，我能仔细的完成各项工作计划，仔细对待每一天的半日活动，有预备的组织丰富趣味的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞，给体弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战。 在每一次的教学活动中，我们鼓舞让每位孩子都举手回答下

3、列问题，当老师提问时，有些小伙伴就会用求助的眼光看着我们，这时我们会给孩子一个鼓舞的眼光，有的孩子就能勇猛的举起小手。 同时我还不断地学习理论知识，查看幼教方面的书籍，观看优质的模范课，向优秀的同事学习，不断地弥补自己的短处，努力提升自己的教学水准。 学习方面 我班幼儿在学习方面掌控的知识还是不错的，对动物、交通工具、自然现象都很有爱好，能初步掌控各种绘画工具的运用方法，并且大部分幼儿能够运用多种工具进行绘画。这极大的提高了孩子的制造力和动手本领。 语言方面，我班幼儿喜爱看书，听故事，还能正确书写一到十等简约数字，大部分幼儿明白进教室不能打搅别人，要脚步轻轻、说话轻轻、关门轻轻。幼儿们明白要一

4、心一意地玩一个游戏，没有胜利不能随意换别的游戏，并且能发表自己的看法和向大家展示自己的成果。经过系列性的主题活动，我们的孩子主动探究的本领也得到了进一步的提高。 游戏方面 在我们的日常游戏中，孩子们能够将自己的生活阅历很好的融入游戏中，会自己制作一些游戏中的道具，比如买卖时涌现的货币，小猪的帽子等等。 在游戏中我们的幼儿能遵守自己制订的游戏规章，情愿与别人共享玩具，他们学会了与人合作，孩子们从游戏中发觉了团体活动的乐趣，幼儿的交往本领有了明显的提高。但关怀团体和关怀同伴的意识还需要加强。 家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了让家长更了解我们的工作，我们经过多种形式向家长介绍幼

5、儿在园的生活、学习情景，比如：早晚家长接送孩子时，家长入园参观日等。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习，生活。 做一名优秀的幼儿老师是我最大的心愿，在今后的工作中，我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长! 幼儿园老师个人工作总结2 我刚来不久，不同的环境及不同的教学方式，好多东西都要学习，在边学边实践的过程中摸索适应幼儿的自己的教育方式。从不同的角度促进幼儿的情感、立场、技能、知识、技能等方面的进展。现将两个月来学习、工作总结如下： 一、健康方面 在班主任老师、保育员的共同教育引导下，孩子们已逐步养成

6、良好的常规习惯，养成相互援助、团结友爱的好风气。 本班的幼儿初步具有良好的生活习惯，都很自觉的在饭前、便后和手脏时要洗手，要用自己的毛巾擦手，正确的运用漱口的好习惯，但还有个别的幼儿还有严峻的挑食现象。开始，我试着用诱导的形式，通过幼儿喜爱的小东西引诱幼儿吃饭，可是一段时间后这方法渐渐失去效果。我改用和幼儿讲道理、鼓舞的方式，通过幼儿喜爱的明星或卡通人物鼓舞他们，如：一幼儿喜爱姚明，我就跟他说姚明吃饭可快了，才能长这么高去打篮球呀。现在与刚来相比我们班小伙伴吃饭快多了，挑食现象也少了。 一教育方面之前，我没上过整合课，且习惯了传统的教育模式幼儿一上课就坐得好好的，老师讲一节课幼儿听一节课。刚到

7、特别不习惯，我会习惯性先让幼儿静下来，再将内容灌输给幼儿。 二社会性领域鼓舞幼儿大胆、清晰的表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简约的事物或过进展语言表达的能和思维技能。并通过多种活动援助幼儿加深对作品体验和理解。 引导幼儿参与各种集体活动，体验与老师、同伴等共同生活的乐趣，援助他们正确认识自己个他人，养成对他人、社会亲近、合作的立场，并学习了初步的人际交往的技能。 三科学领域孩子们在玩玩具时轻拿轻放，不乱扔、不损坏，能分清自己个别人的东西，未经许不拿别人的东西。老实、不说谎，做错了事情就敢于承认和改正。幼儿还知道和小伙伴在一起玩时，不争夺玩具和独占玩具，不打人、不骂人、学会了自己的事情自己做

8、。 幼儿对四周的事物现象很感爱好，有新奇心和求知欲，提供了丰富的可操作的材为每位幼儿能运用多种感官、多种形式进行探究。从生活中，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培育他们对科学的爱好。 四艺术领域幼儿对音乐、舞蹈、打击乐很感爱好，幼儿能听辨不同的乐段，大胆的扮演不同的角色，开心的进行游戏。幼儿还能独立的演唱，如：君妮、家祺等许多幼儿。 幼儿初步的掌控装饰画的技能，能选用颜色进行装饰。在上伞的主题时，老师让幼儿装饰伞，幼儿装饰的都很美丽。学习撕、贴、画，能运用多种手段表现主题。 二、创设良好的学习、生活习惯，加强家园联系，提高教育功能，促进幼儿全面进展。 为了给幼儿提供一个健康性、教育性、艺术性

9、相容的学习环境，幼儿与老师之间的沟通。每周二下午是年段教研时间，每周三下午是班级教研时间，学习各种文章、争论教学形式、方法、共同制作焦距、区域活动的材料，家园桥每周实时的贴出每堂课所授的知识和技能，并在每月底共同制作了漂亮的雪花、公路等主题墙饰，培育幼儿参加意识，增进了幼儿与老师之间的沟通，时完成幼儿进展评估手册并依据幼儿的性格及在幼儿园的表现，有目的、有计划的对幼儿进行家访，并做好记录工作。 三、家长工作仔细开展，做到家园联系步调全都。 在利用家长接幼儿时，实时与家长沟通幼儿在家的状况，了解每位幼儿的生活习惯，同时有计划的进行家访，并实时探望生病的间或。在老师的动员下，我们家长工作开展得实时

10、，得到了家长们的支持，在布置圣诞节时家长送了很多的小礼物来布置班级。家长开放日家长们能仔细的看幼儿在园的半日活动。 四、开展丰富多彩的周末活动，让幼儿在参加活动中获得知识，加强自信心。 1、木偶表演 2、游椰风寨 3、庆国庆文艺表演 4、小歌手赛 5、幼儿早操表演 6、幼儿讲故事竞赛 7、自理技能竞赛 8、家园趣味运动会 9、幼儿集体舞表演 五、克服班级工作存在的不足，确立下学期方向。 我们班级工作也还存在一些不足的地方，常规教育还要加强。下学期我班要克服不足争取将班级工作开展的更好！ 幼儿园老师个人工作总结3 时间是一只永久飞行的鸟。转瞬间本学期的教学工作已圆满结束。回想来到北大附中的这一年

11、，有收获，也有感想，让我学到了很多新的知识，同时也让我进步了很多。本学期，我更能适应学校的教学工作要求，从各方面严格要求自己，结合同学实际状况使学前班的教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作能得到更大的进步，现对本学期的工作作出总结。 一、思想政治方面 我特别喜爱本职工作，能仔细学习专业知识，积极参与学校组织的各项政治学习和参与科组的各项教研活动。能够团结同事，工作上一丝不苟、任劳任怨，能以饱满的热忱、积极的立场做好各项教学工作。工作中，我一贯秉承这样的教育目标：立志与勤奋教育；乐学与会学教育；体艺卫与文化情趣教育，努力使自己成为一名“想学习、敢学习、能学习、

12、会学习”的新型老师。 二、陶冶情操，修身养性 作为一名学前班教育工，要想完成教书育人的责任，首先应当具备良好的思想素养，树立正确的世界观和人生观，以更高的要求来要求自己。工作中我时刻牢记雷校长提倡的做“六有”和“三好”老师，仔细学习学校先进的教育理念，将先进理念转化成先进动力，利用业余时间翻阅有关教育理论，看到好的信息能实时摘录下来，不断为自己充电，同时向有阅历的老师请教，在干中学，在学中干，不断积累教学阅历，使自己各方面都迈向一个新的台阶。 三、全身心投入，喜爱、尊敬、理解幼儿 本学期共有29位幼儿，其中9名为插班生。他们来自不同的幼儿园，年龄小且不懂事。在何校长“生本思想”的指导下，我认为

13、教学与德育要一起抓，经过努力，小伙伴们进步很快。现在孩子们都能和我很好沟通，和孩子们在一起也成为了我最欢乐的时候。我也深深体会到，面对着这二十九颗纯真无暇的心灵，面对着他们天真多变的内心世界，只有深切的关爱，才能深得孩子们的信任与爱戴。在课堂纪律方面，我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，转变他们的依靠思想，对他们的行为或表现充分予以确定，使他们更能积极主动欢乐地学习，引导他们养成良好的学习习惯和行为习惯。 四、钻研业务，悉心育人 本学期，我担负学前班的数学、音乐、美术、英语等多科教学工作。数学课上，我着重调动幼儿学习的主观能动性，激发幼儿学习的爱好，能合理利用多媒体进行帮助教学。经过本学期的教学

14、，我发觉许多幼儿的数学成果有了很大的进步，特别是邹思然小伙伴，她是从加拿大回来的，记得刚来我班时，她的英语讲得特别好，但数学却一问三不知，连最简约的10以内的加减法都一窍不通，她心里特别焦急，在了解她的非常经受后，我特别关怀她的学习，关怀她在课堂上的每一次举手发言，课后我又常常坐在她身边和她一起做数学题。 渐渐的，我发觉她的数学进步了，现在只要一见到我，就主动请我给她出数学题目做，看来是胜利加强了她的自信心。在工作中，我明白不仅要有一颗爱孩子的心，还要有扎实的业务水平和技能。去年我荣幸地加入到学校数学组，为了提高自身素养，积极参与数学组的每一次教研活动，仔细参与听课、评课，并且本学期我也上了一

15、堂比较轻和重的数学公开课，通过研讨和反思，我将同行们公开课上的精髓延伸运用到日常教学实践中，学会在反思中进步。 另外，在每天的口语操练环节中，努力做到将汉语和英语有机的融合在一起，敏捷的运用到课堂上、日常交往中，甚至于游戏中，还帮助新加坡英语老师努力突出本班的英语特色。其次，在音乐、美术等教学中，坚持以审美教育为中心，着重培育孩子们对艺术学科的爱好和情感，着重以幼儿为主体，让同学在开心的实践活动中，主动的去发觉、去探究。音乐课上孩子们深情演唱毕业歌；美术课上孩子们仔细绘画我是学校生，由此我想到了我国闻名教育学家陶行知说过：“真的教育是心心相应的活动，只有从心里发出来的，才能打到心的深处。”可见

16、，教学中离开了情感，一切教育就无从说起，如今学前班的孩子即将升入学校一班级，他们对我特别恋恋不舍。 五、认识不足，努力进步 记得雷校长曾经说过：一个有事业心和使命感的老师，理应作为教育的探究者，其探究的最正确途径往往就是从自我反思开始，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。老师的成长等于阅历加反思。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，在雷校长先进教育理念的感悟下，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我评价，是每天进步一点点的动力。 幼儿园老师个人工作总结4 作为一名新老师，回想刚进中三班时候的我，从看着一张

17、张生疏的脸，到记人不记名，再到对每个孩子都熟识，突然感觉时间过的好快。在这半年时间我经受了许多，同时我也从一个“新手”熬炼成为一人被同事认可的保育老师了。下面我对这半年的工作进行总结： 一、了解每位幼儿，尊敬每个幼儿进展 本学期我们中三班有43名幼儿，在我来之前，我班幼儿在小班已经建立了基本的幼儿园常规。班上的两位任课老师对孩子熟识到不能在熟识。而我要做的首要工作就是熟识这些孩子们，了解他们，从每一个环节入手，建立起一系列良好的常规，着重保教结合，全面进展的原那么，尊敬每一位幼儿，是每位幼儿得到全面进展。 二、安排值日生，加强幼儿独立意识 中班幼儿的独立意识加强，而且自我服务的愿望和要求日趋激

18、烈。从简约的自己穿衣服到自己叠被子到简约的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制，让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作，喝开水的排队问题，以及饭后清理桌面等细小的机会，既培育了孩子们为他人服务的技能，而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培育了幼儿良好的行为习惯。 三、照看到每位幼儿健康，培育幼儿生活习惯 中班我们以培育幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培育包括了：培育饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对体弱多病的幼儿予以特别照。 四、加强家长沟通，建立伙伴关系 幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对

19、象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。作为一名新老师，每天放学后，我会实时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做的好的予以实时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，援助幼儿订正。另外，如发觉缺席的幼儿，我实时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。 总之，作为一名新老师不仅要有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，我会在今后的工作中加以改进，继续努力，用真心换得孩子的喜欢。 幼儿园老师个人工作总结5 随着这学期的即将结束，

20、心在渐渐地感受着一份怅然失落，失落的是我又要临时地离开集体生活，半年下来，幼儿园的生活成了我重要的精神寄予，记得我在平安夜的“卡拉OK”活动中我说过，*年，我收获了欢乐，这份欢乐，是大七班38位小伙伴予以我的，是他们的童心暖和了我；这份欢乐，是这群80后90后的小姑娘予以我的，是她们让我重拾遗忘的青春；这份欢乐，是幼教这份工作予以我的，它让我在辛苦中体会着充盈的欢乐；这份欢乐，是园长妈妈予以我的，是你的确定与观赏让我体验了人生的另一种价值观。这欢乐，是简约的，是真实的，也是暖和的。感谢我的孩子们，是你们那一声声“我爱你”让我笑逐颜开，是你们课间在我身边的圈圈环绕让我明白这就是爱的回报，看着慢慢

21、成长的孩子，想着你们期末与期初的不同，我真的为你们而感到骄傲，也为自己能站在老师队伍之中而感到骄傲。下面我为本学期的教学工作作出如下总结： 教学工作推陈出新 因自身不是科班出身，入园初期各老师的教学方式让我耳目一新，并从中体会到幼儿教学就是在玩中学，游戏与教学融于一体，让幼儿自主自觉地投入到学习当中来，达到一个轻松、欢乐掌控知识的目的，以至我在这学期的教学工作中不断地在培育幼儿学习爱好方面下功夫，争取在每一节课之间做好备课工作，将教案预备充分，教具多样丰富，在各环节的设计上尽可能地充斥童趣，特别是在培育孩子养成上课倾听老师讲话方面我着实费了不少心力，在孩子的世界里，我身不由己地也成了一个孩子，

22、融入于孩子喜怒哀乐之中，我哄孩子，孩子哄我，和孩子们的感情与日俱增，在孩子的眼里，我即是老师，也是玩伴。上课时我要求孩子仔细听讲，下课后我“纵容”孩子“为所欲为”，我是一个暖和的老师，也是一个不错的玩伴。 班级老师融洽相处 要做好班级工作，班级老师之间的融洽相处尤为重要，一个班级就像是一艘远航的客轮，班主任是船长，配班是副驾，生活老师就是优质的服务员，航向重要，安全重要，服务也重要，三者缺一不可，任何一个人的失职都将导致这艘客轮的偏差或是动荡担心，所以，班级老师工作的协调安排、沟通、体谅、饶恕是保证旅程开心顺当的必备条件，相反，埋怨、遇事推卸责任、甚至勾心斗角只会令彼此身心疲乏，严峻的会殃及班

23、级孩子健康欢乐的成长。 家长工作必不可少 这学期，我园的家长活动搞得不少，从中我深深体会到家长工作的重要性，家园共育工作做得好，能有利地促进保教质量的提高，家长的看法是对我们的鞭策，是我们进取的动力，许多的工作需要我们家长的大力支持才得以顺当开展，如防止幼儿教育“学校化”倾向，我们利用多种形式去博得家长的理解与协作，真正地做到了晓之以理，动之以情，我相信，只要我们本着最大的诚意，那么就没有做不好的家长工作。 协作园领导，完成各项任务 在协作度方面，我本着不计较的心去做力所能及的事情，很坦诚地说，一个学期下来，好像还没有遇到自己技能所达不到的事情，如在创市一级工作方面，关于多媒体教学课件这一块，

24、我园还没有过先例，我甚至是闻所未闻，虽然我没有专业的软件操作技术，但我会结合自己以往制作图片的相关阅历，结合自身积累的教学阅历，将幼儿教育多媒体教学课件逐一制作完成，诸如此类的一些额外教学工作，我以尝试的心态，学习的心态，成长的心态在完成，其结果也让我有着很大的成就感，或许是我骨子里自信、爱挑战成就了我的工作立场，园领导任何一项的工作安排我从未有过半点的推辞和迟疑，首先，对于任务的安排我当作是对自身技能的一种认可，而在完成的过程当中又是对自身的一种熬炼。我不是一个积极争取的人，同时，我也不是一个轻易妥协的人，当然，基于园务工作的繁杂，许多任务都是匆促中完成的，最大的感慨就是时间永久是那么地不够

25、用，总想，不说时间充裕，只要时间够一点，再够一点，事情肯定会处理得更加圆润，任务肯定会完成得更加超卓，生命中第一次体会到时间就像是在挤海绵里的水，用力地去挤，再挤，然后在这有限地时间里完成各项使命，累！充盈！欢乐！ 安全工作不容忽视 幼儿的安全工作不仅限于平常那些上岗上线的大道理，更多地是详细环节上的表达，36岁的幼儿是一个多动而又无自我爱护意识的年龄，一方面我们既要熬炼孩子的自理技能，一方面又要担负着保驾护航的责任，所以，工作中，我们要做到手离眼不离，比如户外活动及课间活动是孩子最简单出状况的时候，所以这时候活动前的安全教育必不可少，但理论与实际究竟是二个概念，这时候，老师的细心观测与阅历积

26、累最是重要，既不能限制干扰幼儿游戏的欢乐，也不能放任他们自由散漫。这方面，我还处于一个焦灼戒备的状态，什么时候我能完全放松地与孩子游戏玩耍享乐的时候，那就是另一个境界了，嘿嘿，继续成长中。 幼儿园老师个人工作总结6 来到幼儿园半年多了，在这半年中收获了许多的东西。有让人感动的友情，有得到别人的重视的那种满意，还有知识上的充分。以前在学校时，无法想象幼儿园的生活是什么样子的，所以来到幼儿园之后，每天都在冲突中度过。每天都在想自己这样做对不对，好不好，会不会让别的老师厌烦。 但是由于时间的消逝，也使我了解了幼儿园的生活，清晰幼儿园的一日流程和一周所学课程的安排及备课如何的写。更了解了幼儿很多的心理

27、。当他们由于某件事而要发脾气时，不是由于她们无理取闹而是他们感觉自己的空间受到了侵害。更知道了如何吸引他们的留意力。幼儿年龄小，新奇心重，对什么事都特别感爱好。所以通过小律动和小游戏来使他们宁静下来，吸引他们的留意力。 孩子是家长的将来。家长也会很重视孩子的教育问题。所以老师和家长之间的沟通也是很重要的。所以我了解的日常生活中要常常和家长沟通，让家长更加了解我们的工作。 今年11月份，有一次去济南培训的机会。很有幸的我和另外一位老师前往济南学习。在这10几天中我学到了许多东西。多元智能的一些潜在智能，拥有这些智能的人群走向；奥尔夫音乐的内在魅力，激发幼儿对音乐的爱好和活泼天性；韵语识字的教学模式和识字的惊人效果。 在这样多收获的东西，是我在学校学不来的。在以后的日子里，我会尽最大的努力做好自己应当做的。仔细学习和幼儿园一同进步。珍惜每一次可以学习机会。努力让自己变成一位更合格的幼儿老师。真诚对待每一个人，仔细学习每一个人值得学习的地方，努力前进！ 幼儿园老师个人工作总结7 时间是一位不知疲乏的老人，转瞬间一个焦灼而又充盈的学期又要过去了，回顾这一学期，劳碌而又开心。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的技能在提高，我感到特别欢乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的技能有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结： 一、政治思想 在政治思想方面，我严格遵守幼儿园的