2021年春季幼儿园中班班级工作计划(精选3篇)

1、2021 年春季幼儿园中班班级作计划（精选 3 ）季园班作 1我们辞旧迎新我们迎来新的学期新的学期新的开始我刚到幼儿园没几天据我现在对幼儿园中班的了解做出以下个人计 划：一、自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职 工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质。二、工作重点全面了解幼儿教育新动态思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况， 因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松愉

2、快的学习环境同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养让幼儿学会在游戏中去寻找问题并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。注重学习环境的创设对幼儿的作用为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点动静活动特征为幼儿设计各种活动区域并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为 环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。鼓励幼儿参加各种各样的活动比如在课上为幼儿多提供一些音乐美术等艺术课程这样不仅可以开发幼儿的智力还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣用眼睛关注每个幼儿从幼儿身上吸取闪光点去点亮他们自信自立的明灯帮助幼儿发现 自己

3、的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如设立家园联系栏，向家长介绍科学的，并请家长踊跃投稿；家长间相互交流育儿经验如实的和他们交流对孩子教育方面的看法对家长提出的要求尽量去满足家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答让家长感到我不只是孩子的老师也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络， 让家长知道老师对问题很重视。本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好每一次教育活动计划和总结多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中多思反结合自己班幼儿情况实施收效好的教育 方

4、法，促进幼儿发展。季园班作 2一、现状分孩子们经过中班第一个学期的学习与生活幼儿在身体认知和社会性各方面的能力都有所提高在身体方面有生活自理能力和良好的生活生习惯作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面幼儿初步形成良好的品德行为和习惯个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作初步学会同情和关心他人初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点集体观念较弱。此外，我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了一定的成绩上学期的家长工作做得比较好家

5、长们对本班的工作都 比较支持和满意。二、指导思根据时代发展的需要和纲要的精神实质，转变幼儿的学习方式，培养幼儿主动适应未来社会，主动学习的过程中，成为 学习的主体，主动建构的主体。三、目标（一）班级管理目标1培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一 个共同探讨的团体。2营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼 儿的责任感。3继续认真学习新 纲要，树立正确的教育观，统一教 育思想，并转化为教育行为。4帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好 的“家园对话互动”。（二

6、）班级管理措施（1家长工作。建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长的沟通作用。通过家园宣传栏、家园联系手册，使家长及时了解幼儿在幼儿园的表现以及了解一些与时代相符的教育思想观念充分利用社区家长资源优化教育活动让家长为我们的教育工作出谋献策，主动、积极参与我们的教育教学活动，形成良好的家园共 育氛围。（2环境创设。创设和建立和谐的生活环境和学习环境让幼儿主动自信的长。班上的环境的布置，以“环保教育”为核心，让孩子主动的创设生活和学习环境同时也让家长参与到环境创设中 来。（3卫生保健。做好班级卫生保健，生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展合本班 级特

7、点，我们将做好以下几方面工作：1合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天 小时 的户外活动时间。2努力创造条件，利用社区及家长资源，采用阳光、空气、水等自然因素，开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如：开展滑 冰、跳绳、传统民间游戏等活动。3开展心理健康教育关注个性化幼儿，与家长一同商讨有 效措施。4根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细 嚼慢咽。5定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环 境的清洁。6幼儿对天气的变化有初步的感受并学会主动增减衣物， 照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。7幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全营养的保健

8、教育提幼儿自我保护意识和能力牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘 密。8定期在家长园地上，宣传卫生保健知识，家园共同做好 卫生保健。（4区域活动。区域活动是孩子喜欢的活动建立良好的区域制度和管理制度。坚持贯彻区域活动时进区人数和插卡制度。做到自由、自 主地进行活动，有不影响别人的良好习惯。（5特色建设。季园班作 3自进入中班以来幼儿在绘画方面的能力有所提高能按自己的意愿画出自己的所思所想，在涂色方面也进步了不少音乐方面能按歌曲的情节表演简单的动作，具有一定的表现能力，并掌握了一定的节奏感，能根据音乐的节奏配上打击乐文明礼貌方面也有了很大的进步部分幼儿能主动地向老师问早问好;生活自理方面，幼儿基

9、本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的原因在这方面还欠缺了些所以这学期我们将针对这个问题，与家长进行沟通，使孩子能有所发展，养成良好的行为习惯。小朋友的学习积极性和主动性提高了不少但在上课常规方面还要加强教育其他环节的常规也有待进一步的加强因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重我们还将结合孩子的个体差异性，因材施教，利用赏识教育，帮助每个幼儿在原有水平上都莸得更大进步们根据幼儿园的年度工 作，特制定本班班务计划如下：一、情况分析：本学期共有幼儿 41 ，男生 21 名，女生 20 。经过上学期的培养子们在三大领域都有较好的发展身体发展方面：孩子们对体育活动产生了兴趣乐意参加各种体

10、育活动学习了徒手操、新的集体舞，能听口令进行队列练习各种体育活动及感统游戏中能保持身体平衡及协调有一定的规则意识和自我保护能力，大部分幼儿养成了较好的进餐习惯，知道饭前、便后要洗手;独立穿脱衣服理物品的能力也明显提高;认知发展方面全体幼儿都能坚持说普通话主动使用礼貌用语与老师伴交谈;言表达能力也有所提高周围自然界中的事物和现象都感兴趣，求知欲强。孩子们对数的概念逐渐清晰，能学习按一定规律排序，区别圆形、球体等，尝试运用美工材料进行绘画、手工活动，喜欢唱歌、跳舞，并且有一定的表现能力社会性发展方面：孩子们能适应幼儿园的生活，遵守集体规则，孩子们接受了爱国主义教育知道自己是中国人了解了一些中国传统

11、节日，如中秋、国庆、春节等，能自己的事情自己做，愿意为集体和同伴服务;部分幼儿能与同伴友好相处，与他人合 作分享等。通过上学期幼儿三大领域的评估们发现存在一些问题和现象1孩子间存在较大的能力差异2个别孩子不太爱表现自己，性格较胆怯、内向。3部分孩子自我为中心意识较强，性格好强、倔强、缺乏谦让意;别孩子攻击性强。4、挑食现 象仍存在。本学期，我们将针对这些现象，采取相应的措施，特别注意个别指导获取家长的配合教育共同使孩子们在原有水平上获 得提高。二、工作目和措施、安全工：1对于陌生人，在和孩子家长取得联系后，确认接孩子人 的身份后，才能放孩子;2户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼 儿因此而发生安全事故;3每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床检查幼儿是否被衣服的带子缠住检察幼儿 有无将异物放进嘴里等;4培养幼儿不在教室、走廊里打闹、跑跳，遵守常规 5 教育幼儿不离开集体，不随便离开幼儿园6每天班上两位教师明