




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人教版小学六年级数学下册期末质量评估检测试卷填空题。(21分) 1、706780909读作( )、“四舍五入”到万位的近似数记作( )万。 2、已知小圆的半径是2cm,大圆的直径是6cm,小圆和小圆的周长之比为( ),面积的比是( )。3、在66、和0 .666、0.66、6这四个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 4、1到9的九个数字中,相邻的两个数都是质数的是( )和( ),相邻的两个数都是合数的是( )和( )。 5、甲数235,乙数257,甲、乙两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 6、配制一种盐水,盐和水的重量比是1:2,盐是盐水重量的( )。 7、把两个边长都是5
2、厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( );面积是( )。 8、一个棱长为6厘米的正方体,它的表面积是( ),体积是( )。9、三角形的面积一定,它的底和高成( )比例。10、六年级同学栽种40棵树苗,死了5棵,成活率是( )。二、判断,正确的打“”,错误的打“”。(6分) 1、1千克铁比1千克棉花重。 ( ) 2、比的前项乘以2,比的后项除以2,比值不变。 ( ) 3、小数就是比1小的数。 ( ) 4、两个偶数肯定不是互质数。 ( ) 5、方程是等式,而等式不一定是方程。 ( ) 6、要表示某地一年平均气温变化情况应绘制折线统计图。 ( ) 三、选择,把正确答案的序号填入( )中。
3、(6分) 1、车轮滚动一周,所行的路程是求车轮的( )。 A、直径 B、周长 C、面积 2、在一幅比例尺是1:的地图上,量得甲、乙两地的距离是5厘米。那么甲、乙两地的实际距离是( )。 A、2500千米 B、250千米 C、10千米3、把60分解质因数是60( )。 A、12235 B、2235 C、345 4、如果甲数和乙数都不等于0,甲数的,等于乙数的,那么( )。 A、甲数乙数 B、乙数甲数 C、甲数乙数 5、下面图形中只有一条对称轴的是( )。A、长方形 B、等腰三角形 C、圆 D、平行四边形6、一根钢管长15米,截去全长的,根据算式15(1)所求的问题是( )。A、截去多少米? B、
4、剩下多少米? C、截去的比剩下的多多少米? D、剩下的比截去的多多少米? 四、计算题。(32分) 1、直接写出得数。(8分) 2524 4.20.2 1 70、01 1.258 6 + 138+98 2、能简算的要用简便方法计算。(12分)(1)1161 (2)4.629.9 (3)40.60.61 (4)2700(506499)900 3、解方程。(12分) x0、75= x+50% x =7、55:x=2 :8 5x-4.52=31五、列式计算。(6分) 1、比某数的20少0.4的数是7.2,求某数。(用方程解) 2、0.9与0.2的差加上1除l.25的商,和是多少? 六、下面是圆柱形玻璃
5、花瓶的设计草图。你能想办法计算出这个花瓶的实际容积是多少立方分米吗?(花瓶厚度忽略不计)(3分)6分米8分米6分米8分米七、应用题。(26分) 1、工程队挖一条水渠,计划每天挖100米,24天完成,实际提前4天完成,实际平均每天挖多少米? 2、一辆汽车从甲地到乙地,前3小时行了156千米,照这样速度,从甲地到乙地共需8小时,甲、乙两地相距多少千米?(用比例解) 3、有两条绸带,第一条长6.2米,第二条比第一条的2倍少0.2米,两条绸带共长多少米? 4、长城小学六年级有45人,五年级有60人。两个年级人数的总和正好占全校人数的 。全校有多少人?5、修一条路,第一施工队单独修要4天完成,第二施工队单独修要6天完成,如果两队合修,几天可以修完这条路的? 6、在比例尺是1:的地图上,量得甲、乙两地相距20厘米,实际甲乙两地相距多少千米? 7、一个圆锥形稻谷堆,底面半径是1米,高1.5米,每立方米稻谷约重600千克,这进修进修堆稻谷重多少千克?:一、1.七亿零六百七十八万零九百零九 70678万22:3 4:93.0、666 6%4.(2)(3) (8)(9)5.10 2106. 7.30 508.216平方厘米 216立方厘米9.反10.87.5%二、三、B B B A B B四、1 600 21 700 10 2462. 3 14.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 羽绒制品市场细分与目标客户定位考核试卷
- 海洋生态保护与海洋环境保护与渔业资源环境保护与利用服务考核试卷
- 耐火材料施工技术与质量控制考核试卷
- 纤维板生产效率优化考核试卷
- 电子书与物联网技术的融合应用考核试卷
- 建筑设计院项目管理与运营
- 聚乙烯醇缩丙酮纤维在环保纸质材料的应用考核试卷
- 肉制品加工业的供需平衡与市场调节机制考核试卷
- 私募股权投资跨境投资与并购考核试卷
- 光缆的耐辐射性能研究考核试卷
- 《飞机结构与系统》课件-机翼结构
- 运动与身体教育智慧树知到期末考试答案章节答案2024年温州大学
- 电梯维保服务考核标准及评分办法
- (正式版)JBT 3300-2024 平衡重式叉车 整机试验方法
- 2024全新校医合作协议(重点条款版)
- 小脑梗死的护理查房
- 水产养殖公司合伙人股权分配协议
- 急救医疗资源整合优化研究
- 牛津译林7A-Unit3、4单元复习
- 专题四“挺膺担当”主题团课
- 国家义务教育质量监测初中美术试题
评论
0/150
提交评论