四川省雅安市民族中学2022年高一物理期末试题含解析

1、四川省雅安市民族中学2022年高一物理期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 自由落体运动的v-t图象应是（ ）参考答案：A2. 下列说法中正确的是（）A曲线运动轨迹是曲线，所受合力与速度有夹角，但速度可以不变，故不一定都是变速运动B做曲线运动的物体，一定是变速运动，不可能受恒力作用，故一定不是匀变速运动C做匀速圆周运动的物体，所受合力一定指向圆心，合力只改变速度方向，但速率保持不变D物体以初速度v0在离地h处，分别做自由落体、竖直上抛、平抛运动、斜抛运动，加速度都是g，故运动时间相等参考答案：C【考点】向心力；牛顿第二定律【分析】曲线运

2、动的物体速度方向一定改变，则曲线运动一定是变速运动，曲线运动所受的合力可能是恒力，可能是变力，所以可能做匀变速曲线运动匀速圆周运动的合力方向一定指向圆心，只改变速度的方向，不改变速度的大小【解答】解：A、曲线运动的速度方向一定改变，可知曲线运动一定是变速运动，故A错误B、做曲线运动的物体，一定是变速运动，所受的合力可能是恒力，则可能做匀变速运动，比如平抛运动，故B错误C、做匀速圆周运动的物体，合力一定指向圆心，合力的方向与速度方向垂直，只改变速度的方向，不改变速度的大小，故C正确D、物体以初速度v0在离地h处，分别做自由落体、竖直上抛、平抛运动、斜抛运动，自由落体运动和平抛运动的时间相等，与竖

3、直上抛和斜抛运动的时间不等，故D错误故选：C3. 雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是A速度一直保持不变B速度不断增大，加速度为零时，速度最大C速度不断减小，加速度为零时，速度最小D速度的变化率越来越小参考答案：BD4. 在图2给出的四个图象中，表示物体做初速度为0的匀加速直线运动的是（ ）参考答案：D5. 英国物理学家牛顿发现了万有引力定律，100多年之后，英国物理学家卡文迪许比较准 确的测定了引力常量G的数值。因为引力常量是自然界中少数几个最重要的物理常量之一，对它的精确测量不仅具有计量学上的意义，对于检验万有引力定律以及深入研究万

4、有引力相互作用规律都具有重要的意义。2018年8月30日，国际权威杂志自然刊发了中国科学院罗俊院士团队引力常量的最新测量结果，罗俊院士的引力实险室因其则出世界最精确的万有引力常量而被外国专家称为世界“引力中心”。关于万有引力常量，下列正确的是( )A. 在国际单位制中，万有引力常量在数值上等于两个质量是lkg的质点相距1m时万有引力的大小B. 在不同的单位制中，万有引力常量的数值是相同的C. 计算不同物体间相互作用的万用引力时，引力常量的值是不同的D. 著名的“月地检验”是在已知万有引力常量的数值后才进行的参考答案：A【详解】根据可知，在国际单位制中，万有引力常量在数值上等于两个质量是lkg的

5、质点相距1m时万有引力的大小，选项A正确；在不同的单位制中，万有引力常量的数值是不相同的，选项B错误；计算不同物体间相互作用的万用引力时，引力常量的值是相同的，选项C错误；著名的“月地检验”是在已知万有引力常量的数值之前进行的，选项D错误；故选A.二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某物体做直线运动，下列图象表示该物体做匀变速直线运动的是()A. B. C. D. 参考答案：CD试题分析：做匀变速直线运动的加速大小和方向均不变，速度均匀变化。A、速度大小和方向均不变，是匀速直线运动；错误B、位移均匀增加，是匀速直线运动；错误C、速度均匀增加且过原点，是初速度为零的匀加速直线

6、运动；正确D、加速度大小和方向均不变，是匀变速直线运动；正确故选CD考点：运动图像点评：相同点图线形状，但纵轴所表示的物理量不同，运动情况也不同，要牢记不同图像的物理意义。7. 某同学学完“加速度”这一物理量后欲测量汽车启动时的加速度。已知某一加速运动 的车每隔1秒漏下一滴油，其中清晰的一段在马路上的痕迹如图。测得AB=0.24米，BC=0.40米，CD=0.56米。则物体运动的加速度为 m/s2。 参考答案：0.16 8. 如图是质量为m的器材极限爬坡时的照片，若汽车要缓慢匀速地开上与水平面夹角为30的斜坡，车胎和路面之间的动摩擦因数至少要达到 ，汽车队斜坡的压力为 参考答案：；【考点】共点

7、力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【分析】要使汽车不打滑，最大静摩擦力大于重力沿斜面向下的分力；重力垂直于斜坡的分力即和压力相等【解答】解：要使汽车不打滑，则有：mgcos30mgsin30，解得：tan30=；重力垂直于斜坡的分力为：N=mgcos30=；所以汽车队斜坡的压力为故答案为：；9. 在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，采用如图16甲所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拖着的纸带上由打点计时器打出的点计算出。在mM的前提下，可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力。（1）一组同学在做加速度与质量的关系

8、实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车的中砝码的质量，测出相应的加速度。采用图象处理数据。比较容易地找出加速度a与质量M的关系，应该作a与 的图象。（2）如图乙所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图象，说明实验存在的问题是 。（3）乙、丙同学用同一装置做实验，画了出了各自得到的a-F图象如图丙所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同 。参考答案：10. 某同学在探究牛顿第二定律的实验中，在物体所受合外力不变时，改变物体的质量，得到数据如下表所示。实验次数物体质量m（kg）物体的加速度a（m/s2）物体质量的倒数1/m(1/kg)10.200.785.0020.400.382.5030

9、.600.251.6740.800.201.2551.000.161.00（2分）根据表中的数据，在图11中所示的坐标中描出相应的实验数据点，并作出am图象和a1/m图象。(2)（2分）由am图象，你得出的结论为 ； 由a1/m图象，你得出的结论为 。(3)（2分）物体受到的合力大约为 。（结果保留两位有效数字）参考答案：（1）答案见下图（2）在物体受外力不变时，物体的质量越大，它的加速度越小 ；（2分）在物体受外力不变时，物体的加速度与质量的倒数成正比（或F一定，a与m成反比） ；（3）0.15N0.16N均对。（2分）11. （4分）用2 N的水平力拉个物体沿水平地面运动时，加速度为1ms

10、2，改为3 N的水平力拉它时加速度将是2 ms2，那么改用4N的力拉它时，加速度将是 ms2 ，物体与地面间的动摩擦因数 。参考答案：3；0.112. 电风扇扇叶作匀速圆周运动，每秒钟转25圈，则电风扇叶作匀速圆周运动的周期为 s，频率为 Hz，角速度为 rad/s，若扇叶边边缘的一点到圆心的距离为0.5米，则这点作匀速度圆周运动的线速度为 m/s。参考答案：13. 某宇航员在月球上某处平坦月面做平抛实验，将某物体由距月面高h处水平抛出，经过时间t后落到月球表面，已知月球半径为R，万有引力常数为G，则月球表面的重力加速度为 ，月球的质量为 。参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，

11、共计22分14. 如图a所示是“研究平抛物体的运动”的实验装置图，g取10m/s2(1)图b是正确实验后的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为 ms(2)在另一次实验中将白纸换成方格纸，每一小方格边长L=5 cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图c所示，则该小球做平抛运动的初速度为 ms，小球通过B点的速度为 ms参考答案：（1）1.6 (2)1.5；2.515. 在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：A让小球多次从同一位置上滚下，记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置。B按图安装好器材，注意调节斜槽末端水平，记下平抛初位置

12、O点和过O点的竖直线。C取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。（1）上述实验步骤的合理顺序是。（2）在记录小球轨迹的白纸上，记录了竖直向下的y轴方向和水平x轴方向以及轨迹上三个点A、B、C的位置，如图所示测量A、B和B、C间水平距离，竖直方向的距离，由此可以计算出小球做平抛运动的初速度大小=_小球通过B点的瞬时速度的大小vB=_（取） 参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 选做题：如图所示，质量m=lkg的物块放在倾斜角=37的斜面上，斜面体的质量M=2kg，斜面与物体间的动摩擦因数=0.2，地面光滑，现对斜面体施加一水平推力F，要使物

13、体m相对斜面静止，F应为多大？（设物体与斜面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 ，结果保留一位小数。）参考答案：17. 如图所示，一轻杆AO可绕固定转轴O转动，A端悬挂一盏电灯，当绳子AB使杆处于图中所示的位置时，AB长为4m，OB长为3m，绳子拉力为30N，求灯重参考答案：18. 如图所示，已知绳长为L=20cm，水平杆L=0.1m，小球质量m=0.3kg，整个装置可竖直轴转动（g取10m/s2）问：（1）要使绳子与竖直方向成45角，试求该装置必须以多大的角速度转动才行？（2）此时绳子的张力多大？参考答案：考点：向心力 专题：匀速圆周运动专题分析：对小球受力分析，小球靠重力和拉力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出角速度的大小；根据平行四边形定则求出绳子的张力解答：解：小球绕杆做圆周运动，其轨道平面在水平面内，轨道半径r=L