开学第一课优质公开课获奖教案设计模板设计5篇

1、开学第一课优质公开课获奖教案设计模板设计5篇 开学第一课教案模板设计篇1 教学目标 1.通过对四年来数学学习的回顾，唤醒心中对数学的了解;通过多样化的活动交流，唤起学生学习数学的积极性，增强学好数学的自信心。 2.加强习惯养成教育，进一步明确课堂常规和作业要求，培养学生良好的数学学习习惯。 3.通过畅谈新学期新打算，让每个孩子都确定自身本学期的学习目标，从而引领学生发展。 教学重点难点 重点：激发学生学习的积极性，让学生养成良好的学习习惯。 难点：在具体操练中，明确小组合作学习以及预习、上课及作业的习惯。 教学资源 学情分析：学生已经学习了四年的数学，积累了一定的数学学习方法，也有自己的困惑。

2、 课前准备 PPT 学程设计 【活动一：兴趣导入】 1.猜谜：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的是什么? 2.数学趣题： 李玲上学需要5分钟，他早上7时30分起床，起床后要做以下事情： 上厕所：5分钟 电暖锅煮早饭：15分钟 刷牙洗脸：5分钟 梳头：5分钟 吃早饭：10分钟 他想在8：00到学校，他该怎样安排? 【活动二：畅所欲言】 1.讨论：数学是什么?怎样学数学? 2.全班交流。 【活动三：新学期的展望】 1.展望：在小组里说一说新学期努力的目标，你准备怎样去实现它? 2.选出几位学生代表说说新学期的展望。 【活动四：新学期的新要求】 提出具体的

3、新学期要求。 (1)实实在在做好预习作业。(尤其是对数学头疼的) (2)踏踏实实上好每堂课。(倾听、思考比发言更重要，不要让大脑休息) (3)认认真真做好每一次作业。(作业不在于多，质量最重要) (4)当天的学习内容当天消化，如有不懂，不耻下问。 【活动五：新学期的免做单获得制度】 1.学生关于原有的奖惩制度提出自己的想法。 2.阅读新制度：每周免做作业评选，了解规则，提出疑问。 【活动六：送你一句话】 高斯：给我快乐的，不是已懂得的知识，而是不断地学习;不是已有的东西，而是不断地获取;不是已达到的高度，而是继续不断地攀登。 【活动七：给老师的一封信】 (1)我眼中的数学(数学老师) (2)我

4、在数学上的优缺点 (3)新学期的努力方向 (4)对老师的建议、要求 【活动八：合理安排时间】 点拨：几分钟的时间并不长，但如果能利用它并能成为一种习惯，这些短短的时间就有可能成就一个人。” 导入：和数学已经打了四年多交道，同学们眼中的数学是什么?我们怎样学数学?相信大家一定有很多自己的看法。 用一些关键词记录学生的话语。 提示：学习需要自信，做事需要信念。 好习惯是取得好成绩的关键。 要想学好数学，除了保持我们已经养成的良好习惯，还需要我们付出更多的努力。 为了鼓励同学们在数学上的努力、进步，上学期我们设立了一系列奖惩制度。本学期，你对这些制度有什么建议?或者有什么新的提议? 开学第一课教案模

5、板设计篇2 目标： 1、理解故事内容，学习故事中的对话。 2、体验开开心心上幼儿园的情感。 准备： 故事磁带、教学挂图、幼儿用书开开心心上幼儿园 教学重点 学习故事中的对话 教学难点：故事表演 过程： 1、倾听录音，了解故事内容。幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称，师生共同听故事录音：故事里都有谁? 2、学说对话，进一步理解故事中的内容： 出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的? 小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：为什么要开开心心上幼儿园? 3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演

6、，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。 4、经验迁移、表达感受：你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。 5、小结讲述幼儿表演情况。 开学第一课教案模板设计篇3 (一)教学目标： 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 (二)教学过程： 1、导入：列举出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例：学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全教育工作。 d、目前学校抓的几项工作。 (三)、小

7、学生应注意安全的地方： 集体归纳。 (1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，课外不玩火，不玩水。 (2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆。 (3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 (四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 (五)、教师小结 小朋友们好： 今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活

8、，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。 人们常说：“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。 1、我们一定要牢记以下几点：做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。 2、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公

9、益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。 3、注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。 4、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有

10、人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。 5、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制_;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。 6、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。 新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境! 开学第一课教案模板设计篇4 目的：鼓舞士气，指出应具有的心态，概括介绍语文学习中应注意的问题。 备考三百六十天，秋

11、冬春夏紧相连。 一中联网东西海，认准一中莫胡猜。 秋冬过去春夏回，名牌年年放光辉。 四季备考创新意，笑傲考场一丰碑。(板书，吸引学生来一中复读，根据某资料稍做改编) 一、鼓士气 走进这间教室，面对眼前的同学们，我心里感慨颇多：年年高考，今又高考。在过去的一年里，同学们经过努力拼搏，但终因“谋事在人，成事在天”，没能实现自己的理想。有的同学因此沉浸在痛苦悔恨的阴影里不能自拔，更有的同学认为人生之路跌入深渊的念头。 这种心情是可以理解的。同学们十年寒窗苦读，我们就是指望有朝一日，能高魁红榜，出人头地，改换门庭，告慰父母。但是过去付出的心血和汗水都付之东流了，当然痛苦是免不了的。西谚说的好：“人生之

12、树常见两枚果子：成功(甜蜜)，失败(苦涩)，一茬接一茬。”谁都希望摘取甜蜜的那枚，但没有一个人一生不去尝那失败的苦涩味道，上帝造物的原则就是这样。然而我们不能一味的沉沦下去，人生之路是漫长的，是布满了荆棘和坎坷的，是不可能一帆风顺的。高考落榜只是一个小小的考验，如果我们连这个考验都不能经受的话，我们又怎能去面对漫长的人生旅途上的挫折呢?我们应该调整心态，树立信心，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 我们应该重整旗鼓，卷土重来，“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”。我们要有大诗人李白“天生我材必用”的乐观精神。我很欣赏一位现代诗人的诗句。 压过来的是整个天宇 我昂起不屈的头 即使大地从脚下滑走

13、我也要举起挑战的手 闪电的鞭子把我抽成网 对着陌生的宇宙 我还是要发出雷的怒吼 是的，苦水中沤的麻结实，淤泥中挣扎出的荷动人，沙漠戈壁上跋涉的骆驼执着、坚强。成功是诗，失败未必不是歌。 是金子总会发光的，你的七尺之躯站起来就是一座山峰。人最重要的是要有信心，不要为了打翻的牛奶而哭泣，要以积极的心态、饱满的热情、顽强的斗志，为我们崭新的明天铺平道路。有首歌唱得好： 没有人问我过得好不好 现实与目标哪个更重要 一分一秒一路奔跑 烦恼一点也没少 总有人象我辛苦走这遭 孤独与喝彩同等重要 成败得失谁能预料 热血铸定要燃烧 世间自有公道 付出就有汇报 说到不如做到 要做就做最好 步步高 二、析原因 1、

14、基础差，知识面窄，面对考题，不知如何下手，属于“技术欠缺型”选手，此类学生应苦练基本功，打好基础，扎扎实实，埋头苦干。 2、基础好，但不善于应用，学得较死，能力不够，对所学知识不善于灵活运用，属“能力欠缺型”选手。建议多动脑筋，活学活用，善于把知识系统化，网络化。 3、知识能力均有，但临场发挥不好，怯场，头晕眼花，血压升高，手脚发麻，应有水平不能发挥，属于“心理障碍型”选手。建议注重心理锻炼，加强考试方法练习，锻炼平常心。泰山崩于前，面色不变;猛虎啸于后，而心不惊。 4、成绩好，能力强，临场发挥出色，但运气不佳，可能改卷时遇到不细心的老师，阴错阳差，“黄钟毁弃，瓦釜雷鸣”，致使明珠投暗，没能走

15、了，也是“非人之罪，此乃天也”。替这样的同学祈祷，明年好运。 三、指方法 1、制定计划，打好基础 苟有恒，又何必三更起，五更眠;最无益，莫过于一日曝十日寒。 2、突出重点，提高效率 新教材，新高考，新理念。查缺补漏，注重能力。 3、课外阅读，开拓视野 “文选烂，秀才半”。“书到用时方恨少，船到江心补漏迟”。 开学第一课教案模板设计篇5 第一帮助学生顺利过渡 1、上课第一天，给出本学科的重要内容，冲击学生的固有观念。 2、发放信息丰富、美观和适于学生使用的教学大纲。 3、介绍辅助学习的资源，如图书馆、学习手册、补充阅读和练习。 4、订立规则，包括缺席、迟到、考试程序、成绩评定、基本礼节，以及如何

16、执行规则。 5、公布办公时间，并且保证准时在办公室等候学生。 第二帮学生集中注意力 6、上课前，老师站在教室门口，和每一个走进来的学生打招呼。 7、用谜题、疑问、悖论、照片等引出当堂主题。 8、刚上课时让学生提出问题和关心的话题，并写在黑板上，在上课过程中逐一解答。 9、让学生写下他们认为本堂课应该有什么重点。 第三挑战学生的智慧 10、让学生写下对本课程的期待和自己的学习目标。 11、使用多样化的课堂讲解方式。 12、组成学生小组，就同一概念提出不同的见解。 13、组织一个“改变你的想法”的辩论。将教室分成几个区域，代表不同的观点，学生在讨论中可以从一个区域走到另一个区域，以示自己的观点发生

17、了改变。 14、让学生扮演本学科领域内的职业角色：哲学家、文学评论家、生物学家、农学家、政治学家、工程师。 15、通过“头脑风暴”开拓学生视野。 16、不怕重复。对于重要内容，学生应该能够听到、阅读或观看至少三次。 17、用不计分的反馈方式让学生知道自己的学习情况，比如贴出不评分的小测验和题目的答案，课堂练习，口头反馈。 18、对你提倡的做法加以鼓励，如表扬、光荣榜、或给学生写鼓励的话。 第四鼓励学生主动地学习 19、让学生多动笔。 20、把学生两两分组或组成其他学习小组，让组员互相测验当天所学的内容。 21、发给学生红、黄、绿三色卡片，对争论不下的问题进行即时投票表决。 22、在教室后面放一个建议箱，鼓励学生写下自己的意见放进去。 23、用口头提问、举手表决、多项选择题的测验形式进行课程的总结、复习和及时反馈。 24、让学生在卡片上写下提问并当堂收齐，下堂课上集中回答。 25、布置学生用自己的话对艰深的阅读材料写出释义和摘要。 26、鼓励学生将与课程内容相关的时事议题带入课堂，并张贴展示。 第五培养集体归属感 27、记住名字