一年级上学期期末家长会 严雪萍课件

1、家长学校授课给阅读一个快乐的起点阿瓦提县第四小学 一年级二班 授课教师：严雪萍 1.读书的时候用手指指着。2.新故事的“预习”工作。3.不要操之过急。4.帮助孩子对付生字生词。5.读书时要专注。6.读书也“聊”书。读书指导建议找时间读书：每天抽出一小段时间来读书，哪怕就读那么几页，坚持下来就是一本了。推荐你在睡前躺在床上阅读30分钟。随身携带一本书：如果你不想把等车的时间拿来睡觉，那为什么不读读书呢？列一份读书清单：列一份清单关于你想读的书，看完了就从清单中清除，重新的加入。推荐你使用豆瓣，你可以列出自己想读的，正在读的，还有读完了的，最重要的是豆瓣还可以根据你的读书习惯推荐一些书给你的伙伴。

2、找个地方读书：离开任何能引诱你的事情（电脑、电视、音乐、手机），在没有打扰的情况下读书。没有条件时，就创造条件。做读书笔记：读书笔记会促使你思考。可以把你读的故事内容讲给你的父母听一听。去图书馆借书：“书非借不能读也”，想必大家也有所体会。把读书当作享受：沏一壶好茶，坐在舒服的椅子上读书未尝不是一种舒服的享受。分享你读过的书：你有什么感想，有什么赞扬或者批评。分享给大家，和大家相互交流。给家长的读书建议 一年级二班现有学生47名，男生24人，女生23人。 班级学生总体评价：聪明、活泼、热心、好动，贪玩、自控能力弱。 我们的班级 学习成绩优秀的学生： 沈丽丽 杨鑫蕊 刘宸昕 李梦瑶 徐文静 张燕

3、怡 耿浩然 高翔 王任 麦合木提我们的班级 后进生的学生： 胡佳毅 刘松江 玉素甫艾力 张梅 曼则热买买提 娜孜莱木沙我们的班级和大家谈一谈，如何看待孩子的考试？ 每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子。首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好，说明知识掌握得好；考得不好，说明知识上有漏洞。有了漏洞，不要急，一定要想办法去补洞！俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢？首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的错误，就

4、告诉孩子写完要认真检查；是不会失的分，就想办法教会；是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。如果，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找原因，想办法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以，我主张：功夫下在平时。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太紧张，会变得很从容。 同时送给大家一条建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步（不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等），再和孩子一同确定一下以后的努力方向。如果条件允许，可以满足

5、孩子一个愿望。几点建议：1、提供机会让孩子多锻炼，增强体质。 2、不要强求孩子考满分。3、请您一定重视孩子的点滴成功。4. 允许孩子犯错，但必须正视错误加以改正。5、与老师的立场保持一致。培养自理能力！做到“三忌”： 忌过分保护。 忌过分宠爱。 忌过分包办代替。 语文学习：课前预习：朗读课文，认读生字，提出问题；课堂学习：理解课文，写、用生字，知识拓展；课后复习：复习生字（听写一类，熟读二 类）；熟读或背诵课文；语文积累：课外阅读 古诗 日记 好词假期作业：1.认真完成寒假园地（作业）：书写端正、不空题。做题有计划性。2.写字练习： （1）生字表一：会认读生词，并能用这词语口头组词 （一到两个） （2）生字表二：会写的100个生字每个字带拼音写一行，另外给每个字组词两到三个。 （3）、每周写一篇周记：可以写写本周内高兴的事、难忘的事、有意义的事。语句通顺，意思表达明确，30-50个字，多者更好。3.读