一年级下册语文教学随笔_第1页
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1、一年级下册语文教课漫笔有一句话是这样说的:写一辈子的教课设计,不必定能成名师,但写三年的反省,必定离名师不远.我考虑了好久好久,终于痛下信心,在论坛上开贴,用来敦促自己反省.真的惧怕自己的写作水平被人笑话，惧怕自己写的内容是胡说八道，天啊，心静真的很复杂。先谈谈开学两天以来的状况。开学第一天的开学典礼上（上周五），班上有好几个孩子不守纪律，在解散时，我把他们留下来“训话”。今日的升旗仪式上，孩子们的纪律较好，总算松了一口气。今日上的识字一，在黑板上画了一棵柳树，让孩子们联系起来记着“柳”字，我画得好烂啊，孩子们竟然认出了那是柳树，被孩子们认出来后，我都感觉不好心思，说：“你们认得这是柳树啊，老

2、师画得好丑啊。”也只有这些儿童子才能包含他们的老师画得那么烂的画。哈哈，今日上第一课柳树醒了，利用清晨的时间让孩子们把课文读熟悉了，在上课时，我范读了几次，孩子们就读得有模有样，真快乐。今日在读课文时,开始时孩子们读得无精打采的,我看着他们的样子,差点儿就生气了.考虑了三秒钟,大体是我的方法出问题了吧.于是我就进行朗诵竞赛,谁读得好,就得红旗(分排抢夺红旗是班上的长效激励体制),最好的得两面.先请一个孩子读,而后孩子们问他能得两面红旗吗,你感觉你比他读得好,就来向他挑战，全部孩子都来当评委，看谁能得两面红旗。果然，孩子们的兴致被调换起来了，读得有模有样的。一、感谢家长一个孩子的成绩有三分之一是老师的功绩，有三分之一是源自他自己的努力，还有三分之一，就是家长的指导教育了。假如一个孩子学习没有家长的勤劳奋动，就有可能考试只考四五十分。假如学生只考四五十分，学校校长不每日找我麻烦才怪。还好，当前为止，校长还没有来找我麻烦，所以，我特别感谢各位家长，正是有了你们的支持，我的工作才能顺利展开。二、家庭阅读活动学语文，光学一本语文书是远远不够的，还要大批的课外阅读。三、其余方面看来我的家长会讲话稿内容不多，下次开会时，还要考虑周祥一点。有一句话是这样说的:写一辈子的教课设计,不必定能成名师,但写三年的反省,必定离名师不远.我考虑了好久好久,终于痛下信心,在论坛上开贴,用来敦促

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