2022年江苏省无锡市部分市区中考生物猜题卷含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。1、按问题的具体性、明确性和可探究性的评价准则来分析，对下列问题你不认可的是()A鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关B为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮C蝌蚪发育成幼蛙(长出四肢)所需的时间与水温有关吗D月季扦插成活率与插条的哪些因素有关2、下列关于节肢动物的说法中不正确的是：（）A体表有坚韧的外骨骼B身体和附肢都分节C节肢动物是最大的

2、动物类群D节肢动物都有三对足，两对翅3、科学家屠呦呦因发现青蒿素（植物黄花蒿的提取物）可用于治疗疟疾而获得诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的疾病。以下叙述正确的是（）A疟疾属于非传染性疾病B消灭按蚊，属于控制传染源C疟原虫是疟疾的病原体D黄花蒿的结构复杂，出现了系统层次4、 “孔融让梨”体现了中华民族的传统美德下列有关“梨”的描述正确的是（ ）A构成梨树细胞的细胞膜有保护和控制物质进出的作用B梨树细胞分裂和分化导致细胞内遗传物质发生了变化C甜美多汁的梨属于营养组织D梨树比人体多了系统这一结构层次5、有人将有关生物过程进行了如下整理，你不认同的是()

3、A尿的形成：入球小动脉肾小球肾小囊肾小管收集管B植物的进化历程：藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物C植物的结构层次：细胞组织器官系统植物体D肺循环：右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房6、在酿酒过程中，能正确反映酵母菌发酵时，产酒量随温度变化的曲线图是A BC D7、酸雨对环境有极大的破坏，被称为“空中死神”。下列哪一种情况不是由酸雨造成的A农作物枯萎B臭氧层空洞C腐蚀建筑物D鱼虾死亡8、下列选项中不属于动物行为的一项是（ ）A母兔生下的小兔有黑兔和白兔B变色龙体色由褐色变成绿色C猫静伏在老鼠出没的洞口D孔雀开屏9、科学探究式探索生命的重要方法，下列关于科学探究的叙述错误的是（ ）A科学探究要

4、坚持实事求是的态度B科学探究中要善于与人合作交流C在科学探究的结果与原有知识发生矛盾时，要修改实验数据D科学探究的基础是提出问题、作出假设10、以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述，其中不正确的是()A把天竺葵放在黑暗处一昼夜，叶片内的淀粉会运走耗尽B将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素C叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色D本实验证明：淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必要条件11、下列关于小肠特征的叙述中，与其吸收功能无关的是A小肠内有多种消化酶B小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛C小肠绒毛中有丰富的毛细血管D小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成12、 “工欲善其事，必先利其器

5、”，动物也是如此。以下动物的结构与其运动方式不适应的是（）A螳螂的翅跳跃B鱼的鳍游泳C马的四肢奔跑D鸟的翼飞行13、下列关于生物分类的叙述中，错误的是（）A生物分类的单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种B生物分类的单位越大，所包含的生物亲缘关系越远C生物分类的单位越小，所包含的生物种类越少D生物分类的单位中，种是最基本的分类单位14、城市道路铺设盲道、新闻播报中加配手语翻译等措施体现了全社会对残疾人士的关爱。下列说法不正确的是（）A盲道地砖表面的突起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋B手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的眼球中形成视觉C听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，这是条件

6、反射D盲道可为盲人提供安全的行走线路，因此要注意保护盲道15、下列染色体数目，一般不可能是体细胞的是（ ）A24条B23条C46条D68条16、每年5月22日是“国际生物多样性日”，国家生态环境部于5月22日在北京举办了主题为“纪念生物多样性保护行动25周年”的专题宣传活动，并发布了2018年中国生物物种名录。该书记载的物种直接体现了生物多样性中的A基因的多样性B生物种类的多样性C个体数量的多样性D生态系统的多样性17、下列有关神经系统概念之间关系的示意图，最合理的是 （ ）ABCD18、下列有关生态平衡的说法哪项是正确的 ()A生产者和分解者的数量相等B消费者和分解者的数量不变C生产者和消费

7、者的数量相等D在生态系统中，各种生物的数量和比例总是维持相对平衡和稳定19、一朵花中，与繁殖后代直接相关的结构是（）A花瓣 B雌蕊 C花蕊 D雄蕊20、下列等量物质中，含糖类较多的是（ ）A大肉B面粉C豆子D牛奶21、海尔蒙特在盆中栽柳树，并且只浇水，五年后柳树增重150千克，盆中土重量几乎没减少，海尔蒙特由此确定光合作用的原料之一是（）A土壤中的无机盐B氧气C水D二氧化碳22、图是正常情况下肾单位内葡萄糖含量变化曲线,其中甲、乙、丙、丁表示相关结构,那么结构乙内的液体和结构丙的名称分别是（ ）A血液、肾小球B原尿、肾小囊C原尿、肾小管D尿液、肾小管23、人体神经系统是由哪几部分组成的（ ）脑

8、 脊髓 脑神经 神经元ABCD24、下列说法正确的是A一个体细胞经分裂产生两个新细胞，每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多B在蚕豆根和叶的细胞中，含有的能量转换器是线粒体和叶绿体C植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于细胞膜具有保护细胞的功能D“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞分裂的结果25、下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况，正确的是（晴天日出、日落时间分别为6：00和18：00）ABCD26、下图中左图是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，右图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内

9、血液流动情况的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象回答下列问题：（1）在实验观察过程中，用湿棉絮包裹在小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是保证小鱼的正常_。 （2）正常情况下，使用_倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况。最好用尾鳍色素_（填“多”或“少”）的小鱼。 （3）你认为右图中2是_血管，判断的依据是_。27、如图为小明同学在学完遗传和变异后对自己家族中有无酒窝这一性状进行的调查示意图，请根据图中提供的信息，回答问题：人的有酒窝和无酒窝，在遗传学上称为_ ，图中小明的外公、外婆都有酒窝，而小明的妈妈无酒窝，这在遗传学上叫_。 通过图中三对夫妻调查的示意图来看，哪对夫妻

10、_能让我们迅速判断出有酒窝和无酒窝中_是显性性状。 若用D、d表示控制这对性状的显隐性基因，则小明的基因组成为_，他爸爸的基因组成为_。 如果小明有亲的兄弟姐妹，则他们的基因组成可能为_ 。如果小明的爸妈再生一个孩子，请预计这个孩子为有酒窝男孩的概率是_。28、如图甲是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图乙是显微镜下观察到的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是_ 通常情况下，使用_（填“低倍”或“高倍”）显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况 图乙所示显微镜下观察到的图像，判断血管是

11、动脉的主要依据是_；判断为_血管，主要依据是_29、阅读以下材料，请用你学过的知识进行解答。材料一 在我们生活的环境中，有很多的病菌、病毒，我们之所以都能够健康的生活，与人体自身的免疫有关。最新监测数据显示，2019年2月份全国手足口病报告病例已经达到上万例。鉴于手足口病导致的重症和死亡病例多由EV71病毒为主，手足口病防控的重点工作之一就是要求各地加强EV71灭活疫苗接种指导，提高疫苗的接种率。材料二 日常生活中掌握一些必要的急救常识（如图一、图二所示），对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。通过对以上资料的分析可知，手足口病传染病具有_和_两大特点；EV71病毒是引起手足口病的_。防疫部

12、门给幼儿注射手足口病EV7I疫苗，这在传染病的预防措施中属于_；从免疫学的角度看“疫苗”属于_。如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏。在施救过程中，图一中所示甲、乙二人施救的先后顺序应该是_。遇到外伤出血患者需及时止血（如图二所示），若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应在_处。30、小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图请回答：图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是_（填字母）为了看到更大的物像，小莹应转动图乙_，选择放大倍数更_的物镜番茄果肉属于_组织，富含维

13、生素_，有助于预防坏血病果肉细胞中控制物质进出的结构是_与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是_和液泡番茄果实里有许多种子，这些种子由_发育而成31、在探索光合作用的道路上，科学家们经历了长期不懈的探索。请阅读资料并回答相关问题。资料一：17世纪30年代，比利时科学家海尔蒙特进行了“柳树”实验：把一棵重2.5千克的柳树苗种在木桶里，对柳树按时浇水，5年后柳树质量增加了80多千克，而土壤只减少了不到100克。资料二：1773年，英国科学家普利斯特利做了“植物一增烛一小鼠”实验：把一支点燃的蜡烛、一只小白鼠分别放在密闭的玻璃罩内，发现蜡烛不久熄灭、小白鼠很快死亡；然后，又分别把一盆植物和一支点燃的

14、蜡烛、一盆植物和一只小白鼠放在密闭的玻璃罩内，发现蜡烛继续燃烧，小白鼠正常地活着。后来很多人重复了他的实验，但有的成功了，有的却不成功。1779年，荷兰科学家英格豪斯发现：普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功。海尔蒙特的实验中，柳树吸收了大量的水分，从土壤中只吸收了少量的_，所吸收的水分大部分用于柳树的_作用。普利斯特利的实验只有在阳光下才能成功，是由于绿色植物在光照条件下才能更新由蜡烛燃烧或小白鼠呼吸排出的_，而黑暗条件下绿色植物进行_作用，消耗氧气。对比“植物一蜡烛一小鼠”实验，“柳树”实验忽略了_因素对柳树的作用。参考答案1、B【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现

15、问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。【详解】A鸟卵的孵化时间与其大小有关，鸟卵越大孵化时间越长，鸟卵越小孵化时间越短，所以鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关？是一个可探究的问题，A不符合题意。B家蚕和蝗虫的体表有外骨骼，外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大，所以家蚕和蝗虫在发育过程都要经过几次蜕皮，这不是一个可探究的问题，B符合题意。C青蛙的发育受水温、水质等因素的影响，所以蝌蚪发育成幼蛙（长出四肢）所需的时间与水温有关吗？是一个可探究的问题，C不符合题意。D月季扦插成活率与插条的温度、土质等因素的影响，所以月季扦插成活率与插条的哪些因素有关？是一个可探究的问题，D不符合题意

16、。故选：B。2、D【解析】节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。【详解】节肢动物的体表有外骨骼，A正确；节肢动物的身体和附肢都分节，B正确；节肢动物约有120多万种，是动物界中种类最多，分布最广的一门动物，C正确；身体分为头部、胸部、腹部三部分，有三对足，两对翅是昆虫纲的主要特征，不是节肢动物的共同特征，D错误。【点睛】主要掌握节肢动物的主要特征是关键。3、C【解析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的

17、措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。植物的结构层次是细胞组织器官植物体。【详解】A.疟疾由疟原虫引起的在人与人之间传播的疾病，属于传染性疾病，故A错误。B.消灭蚊虫属于切断传播途径，故B错误。C.疟疾症患者或无症状带虫者为传染源，疟原虫是疟疾的病原体，故C正确。D.黄花蒿是植物，其结构层次是细胞组织器官植物体，没有系统，故D错误。故选C。【点睛】解题的关键是理解传染病的概念，流行环节和预防措施，植物体的结构层次。4、A【解析】细胞膜有保护和控制物质进出的作用，A正确；细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞

18、群叫组织。因此细胞分化的结果形成各种组织。细胞的分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化，B错误；梨是果实，属于生殖器官，C错误；梨的结构层次比人体的结构层次少系统，D错误。5、C【解析】尿的形成过程是，血液由肾动脉流入入球小动脉，再由入球小动脉流入肾小球，经过肾小球的过滤作用，在肾小囊腔中形成原尿，原尿再流经肾小管，经过肾小管的重吸收作用，形成尿液，即：血液肾动脉入球小动脉肾小球肾小囊腔肾小管尿液，A正确；B、植物进化历程为：裸子和被孑植物统称为种子植物，所以“植物的进化历程：藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物“是正确的，B正确；植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，有不同的组织

19、构成器官，有六大器官构成一个完整的植物体。因此植物体的结构层次是：细胞组织器官植物体。植物体的结构层次中没有没有系统，C错误；肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，D正确。6、C【解析】酵母菌在温度适宜时，产酒量最高，温度过高或过低都会影响产酒量。7、B【解析】酸雨属于酸性物质，酸性物质能和很多物质反应，所以酸雨的危害是很多方面的，可腐蚀建筑物，毁坏庄稼等，二氧化碳含量增多，会造成温室效应。【详解】酸雨的危害有：腐蚀建筑物，毁坏庄稼，使土壤

20、酸化，使水体显酸性导致鱼虾死亡等。臭氧空洞与酸雨无关，是人们大量使用了氟利昂等含氟制冷剂造成的。B符合题意。【点睛】本题主要考查了酸雨危害方面的问题。8、A【解析】试题分析：动物行为是指动物所进行的从外部可察觉到的一系列有利于他们个体生存和繁殖后代的活动。“母兔生下的小兔有白兔和黑兔”是一种变异现象。“变色龙体色由褐色变成绿色”、“猫静伏在老鼠出没的洞口”、 孔雀开屏都属于动物行为。考点：本题考查的是动物的行为9、C【解析】试题分析：此题考查对科学探究的理解和评价探究方案的能力科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流探究的一般过程是从发现问题、提出问题开

21、始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设然后设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思反思方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量综上所述，科学探究要坚持实事求是的态度，科学探究中要善于与人合作交流，当实验的结果与假设出现矛盾时，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验

22、过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验因此，选项C的叙述是错误的考点：科学探究的基本环节点评：探究实验的考查方式多样，对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重要方面。10、C【解析】本题考查绿色植物在光下制造有机物的实验中，可以从实验步骤和操作目的原因方面来切入。【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用在绿叶在光下制造有机物实验中，为了验证绿色植物在光下能制造淀粉，必须先让叶片内原有的淀粉运走耗尽，才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在光下光合作用制造的。把天竺葵放在暗处一昼夜，目的是让叶片内的淀粉会运走耗尽，故A不符

23、合题意。酒精能溶解叶绿素，因此将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素，便于观察叶片颜色的变化。（变成黄白色，点上碘液后就容易看出是否变蓝，故B不符合题意。淀粉遇碘液变蓝是淀粉的特性，光合作用只有在光下才能进行制造淀粉，因此叶片的遮光部分滴加碘液后不变蓝色，而叶片的未遮光部分滴加碘液后变蓝色，故C符合题意。本实验证明：淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必要条件，故D不符合题意。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道绿色植物在光下合成淀粉的基本步骤及实验的注意事项。11、A【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应：长约56 m；小肠内壁有环形皱襞

24、和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，大多数营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管中。【详解】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成；所以小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的，与与其吸收功能无关。【点睛】本题主要考查胃和肠的结构特点。理解掌握生物体的结构与功能相适应，小肠有着与消化食物和吸收营养的功能相适应结构特点是解答此题的关键。12、A【解析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同。动物的运动形式多种多样

25、，有飞行、爬行、行走、奔跑等，分析作答。【详解】螳螂的翅适于飞行，后肢发达适于跳跃，A错误；鱼生活在水中，用鳍游泳，运动方式是游泳，B正确；马的四肢用于奔跑，C正确；鸟的前肢变成翼，翼是飞行器官，运动方式是飞行，D正确。【点睛】明确各种动物的运动方式即能正确答题。13、A【解析】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。据此解答。【详解】AD.生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、

26、门、界。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，A错误，D正确。B.分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类越多，包含生物的亲缘关系越远，B正确。C.分类单位越小，所包含的生物种类越少，生物的共同特征越多，亲缘关系越近，C正确。故选A。【点评】解答此题的关键是掌握生物分类的等级单位及各等级之间的关系。14、B【解析】人类有各种不同的感受器官和感受器，能感受各种刺激，并发出信息，信息沿神经传到大脑，大脑作出分析，并产生相应的感受。【详解】A、盲道地砖表面的突起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋，将神经冲动传至大脑皮层中的躯体感觉中枢，再由躯体运运动中枢发出指令来完成行走动作，故A正确；

27、B、手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的视网膜上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉，故B错误；C、条件反射是在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，这是条件反射，故C正确；D、盲道可为盲人提供安全的行走线路，因此要注意保护盲道，故D正确。【点睛】本题主要考查非条件（简单）反射和条件（复杂）反射，眼球的结构和视觉的形成及其他感觉器官。解答此类题目的关键是牢固掌握这些基础知识，并能灵活运用这些相关知识来解释实际问题。15、B【解析】试题分析：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每

28、对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。故选B。考点：染色体、DNA和基因的关系。16、B【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，2018年中国生物物种名录该书记载的物种直接体现了生物种类的多样性。17、B【解析】人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周

29、围神经系统。【详解】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，在灰质里，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体的某一项相应的生理活动，这些调节某一特定生理功能的神经元群就叫做神经中枢；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，周围神经系统包括脑神经和脊神经。故选B。【点睛】理解掌握神经系统的组成是解题的关键。18、D【解析】试题分析：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。考点：本题

30、考查的是生态平衡的概念，解答此类题目的关键是熟记并理解生态平衡的概念。19、C【解析】花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊，其中雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系。【详解】花瓣美丽鲜艳的颜色可以吸引昆虫传粉的同时帮助植物传粉，与繁殖后代没有直接关系；花丝和花药组成雄蕊，花丝支持花药，花药含有花粉；雌蕊的子房里胚珠，胚珠里有卵细胞，雄蕊花药里的花粉落到雌蕊柱头上萌发形成花粉管，花粉管中有精子，精子和卵细胞结合完成受精后才会形成果实和种子，因此，雌蕊和雄蕊是花的主要结构，雌蕊和雄蕊合称为花蕊。选项C符合题意。【点睛】回答此题的关键是要明确花的结构和各结构的功能。20、B【解析】面粉中

31、主要含淀粉，淀粉属于糖类，大肉主要含脂肪，豆子和牛奶中主要含蛋白质。21、C【解析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题。【详解】海尔蒙特的实验结果是泥土重量几乎没减少，而柳树增重150千克。海尔蒙特在柳树的生长过程中只浇水，由此说明了植物生长的主要原料是水，实验中泥土减少的主要原因是植物吸收了土壤中的无机盐。故选C。【点睛】知道光合作用的概念，熟知其原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧。22、C【解析】图中，甲肾小球、乙肾小囊、丙肾小管、丁收集管。当原尿流经肾小管时，原尿中的葡萄糖全部被重新吸收回血液

32、，导致尿液中葡萄糖含量为0。因此丙是肾小管；则乙肾小囊内的液体是原尿。故选C。23、A【解析】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分，中枢神经系统由脑和脊髓组成，周围神经系统由脑和脊髓发出的神经组成。【详解】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。可见A符合题意。故选A【点睛】解答此题的关键是掌握神经系统的组成。24、A【解析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）等结构。生物体由小长大，与细胞生长、分裂和分化有关，细胞生长使细

33、胞体积增大；细胞分裂是一个细胞分成两个，数目增多；细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。【详解】A.在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，A正确。B.植物细胞的能量转换器有叶绿体和线粒体并不是所有植物细胞都含有叶绿体，只有植物细胞的绿色部分含有叶绿体，如蚕豆根的细胞中就没有叶绿体，B错误。C.细胞膜能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞膜既具有保护功能又具有控制物质进出的作用，C错误。D.细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化

34、的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次，D错误。25、B【解析】试题分析：池塘中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关，而光合作用进行的条件是有光，而呼吸作用随时都能进行。光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧二氧化碳+水+能量；618时为白天有光，植物能进行光合作用，不断消耗二氧化碳，也能进行呼吸作用，释放二氧化碳，但光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以二氧化碳的浓度逐渐降低，从18时到次日6时为黑夜时间无光，植物不能进行光合作用，只进行呼吸作用，不断释放二氧化碳，所以二氧化碳的浓度逐渐升高

35、，从四个选项的图示来看，只有B图曲线符合要求。考点：本题考查的知识点是光合作用和呼吸作用的概念，理解植物进行光合作用需要光，在黑暗处无法进行光合作用，但可以进行呼吸作用。26、呼吸 低 少 毛细 红细胞呈单行通过 【解析】试题分析：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，图中1是动脉，2是毛细血管，3是静脉。（1）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸；

36、（2）观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜，低倍镜比高倍镜的视野亮，看到的视野范围广，小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该选择小鱼尾鳍含色素少的；（3）右图中2是毛细血管，判断的依据是红细胞呈单行通过。点睛：回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。27、相对性状 变异 外公外婆 有酒窝 dd Dd Dd 或dd 25% 【解析】（1）性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状，同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状，所以人的有酒窝与无酒窝，是同一性状的不同表现形式，因此是

37、一组相对性状。生物的变异是亲代与子代，以及子代个体之间性状上的差异，所以图中小明的外公、外婆都有酒窝，而小明的妈妈无酒窝，这在遗传学上叫变异。（2）子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的；在图中可以看出，外公和外婆都为有酒窝，子代中出现了变异现象即无酒窝，说明无酒窝为隐性性状，有酒窝是显性性状。因此，通过图中三对夫妻调查的示意图来看，哪对夫妻外公外婆能让我们迅速判断出有酒窝和无酒窝中有酒窝是显性性状。（3）通常大写字母表示显性性状，小写字母表示隐性性状，若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因，小明为无酒窝，属于隐性性状，其基因组成只有一种，即dd，

38、子女的基因一半来自爸爸，一半来自妈妈，小明的为无酒窝，其基因组成为dd，一定有一个b来自爸爸，而小华的爸爸有酒窝，因此小明爸爸的基因组成为Dd。（4）小明的父亲基因组成为Dd，产生的精子基因是D或d，小明的母亲为无酒窝，其基因组成为dd，只能产生一种卵细胞即d，其后代有两种类型，即Dd或dd。遗传图解如图：通过分析可知，子代中有酒窝的概率是50%。每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中有22对男女都一样，叫常染色体，有1对染色体，因男女而有差异，叫性染色体，男性为XY，女性为XX。通过分析可知，生男生女的概率是50%。综上分析，从图解中看出如果小明的父母再生育一个孩子，预计这个孩子为有酒窝

39、的男孩的机率是50%50%25%。因此，如果小明有亲的兄弟姐妹，则他们的基因组成可能为Dd 或dd。如果小明的爸妈再生一个孩子，请预计这个孩子为有酒窝男孩的概率是25%。28、保证小鱼正常呼吸 低倍 血液方向是由主干流向分支 毛细 红细胞单行通过 【解析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。图中是动脉，是毛细血管，是静脉。【详解】（1）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，

40、目的是保持小鱼正常的呼吸。（2）用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液流动情况即可。（3）图中是从主干流向分支的血管是动脉，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，因此，是毛细血管。【点睛】回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。29、传染性 流行性 病原体 保护易感人群 抗原 先乙后甲 B 【解析】（1）人工呼吸是一种常用的急救方法，用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法。吹气的次数为每分钟1520次。（2）动脉出血应该在近心端进行压迫止血，静脉出血应该在近心端进行压迫止血；（3）出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。【详解】（1）传染病的特点是具有传染性和流行性。病原体是一类能够引起人和动物发病的微生物。EV71肠道病毒是引起“手足口病”的病原体。（2）预防传染病的措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗，这在传染病的预防措施中属于保护易感者，注射的疫