2022年湖南省桂阳十校联考最后生物试题含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、人类在漫长的进化过程中，形成了由免疫器官、免疫细胞和免疫物质组成的多道防线。下列免疫物质中（ ）气管腺细胞分泌的黏液血液中的溶菌酶唾液中的溶菌酶水痘抗体A属于第一道防线B属于第一道防线C属于第二道防线D属于第三道防线2、如图为菜豆的一生示意图，下列叙述正确的是（）A过程所需要的有机物

2、由胚乳提供B的地上部分由菜豆种子中胚轴发育来C时期会进行开花、传粉、受精等过程D中有多颗菜豆是因为一朵花中有多个子房3、从生物进化的大致过程（进化树）来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物依次是A爬行动物和种子植物B鸟类和被子植物C哺乳动物和裸子植物D哺乳动物和被子植物4、在下列疾病中，不属于传染病的是（ ）A流行性感冒B肝炎C近视眼D甲型流感5、在根尖的结构中，根冠和分生区分别属于（ ）A保护组织和营养组织 B保护组织和分生组织C机械组织和输导组织 D上皮组织和分生组织6、麻雀会偷食稻谷，人们采取措施剿灭麻雀，这对生态系统的影响是A对生态系统没有不良影响B生态系统必定会全面崩溃C昆

3、虫的数量将会急剧上升D对其他生物的影响微乎其微7、精子和卵细胞相遇形成受精卵的部位是（ ）A子宫B阴道C胎盘D输卵管8、生物个体发育的起点是（ ）A卵细胞B受精卵C胚D幼体或种子9、人类男女比例基本是 1:1，下列有关性别遗传的说法中错误的是（）A卵细胞有一种类型，精子有两种类型B两种类型的精子与卵细胞的结合几率相等CX 精子数量=Y 精子数量D卵细胞数量=精子数量10、牛的体细胞内含有30对染色体，它的精子和卵细胞内的染色体数应是（ ）A30条B15对C15条D30对11、每年的4-6月份都是手足口病的高发期。手足口病是一种传染病，多发生于婴幼儿，常伴有发烧、皮疹等症状、其病毒可通过接触传播

4、和空气（飞沫）传播。下列预防措施属于切断传播途径的是A及时给儿童接种手足口病疫苗B经常引导儿童锻炼身体C及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒D对手足口病患者及时进行治疗12、骨质中的成分有（ ）A水分和无机盐B水分和有机物C有机物和无机盐D水分、有机物和无机盐13、下图为“探究唾液的消化作用”的实验过程。相关说法不正确的是A进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设B滴加碘液后号、号和号试管溶液变蓝，号试管溶液不变蓝C该实验中，号试管是重复实验，可减少实验误差D本实验结论是唾液可以催化淀粉的分解，催化作用需要适宜的温度14、科技人员助力“精准扶贫”，指导农户养殖彩色桑蚕。蚕大量食用桑叶的阶段

5、是（）A卵B幼虫C蛹D成虫15、下列关于呼吸系统的叙述中，正确的是()A口是呼吸道的起点B呼吸道可以过滤全部有害物质C气管壁有O形软骨支撑D肺泡外缠绕着毛细血管，有利于气体交换16、在以下叙述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是（）A能够使人或动、植物患病B没有细胞核C个体十分微小D以自我复制的方式进行增殖17、为确保对照实验结果的科学性，在进行实验设计时，应该（）设置对照实验 保持变量唯一 无关变量须严格控制等量且条件适宜 设置重复实验A BC D18、下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述，不符合达尔文自然选择学说的一项是A杀虫剂使用之后害虫产生抗药性强的变异B杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向

6、C杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰D害虫通过生存竞争实现了自然选择19、水螅和涡虫二者的共同特征是（ ）A背腹扁平 B身体辐射对称C有口无肛门 D由内外两层细胞构成20、生物的生长离不开细胞的生长，如图是洋葱根尖细胞的生长过程示意图。下列对此过程的描述，错误的是( )A2保护和控制物质进出细胞B3的流动加快与外界环境的物质交换C4内的染色体需经过复制D5为细胞的生长提供能量21、如图为人体部分代谢过程模式图，据图回答下列问题：（1）A系统中，蛋白质在消化道里被完全消化的场所是_，脂肪在这里最终被消化成_。（2）发生在肺内的气体交换过程中，肺泡与血液的气体交换是通过_实现的，氧最终进入组织细胞

7、，通过在_进行的呼吸作用，二氧化碳的含量明显增多。（3）C系统中，形成尿的器官是_，医生在检查某人的尿液时发现了红细胞，你认为可能是哪一部位出了问题_。22、阅读资料，回答下列问题：资料一：地球上自35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢。鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8 000年灭绝1种。到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。资料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示：原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因鸟类20%60%12%8%哺乳类31

8、%32%17%20%（1）哺乳类的生殖方式为_。（2）由资料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为_。（3）由资料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是_，保护哺乳类和鸟类最根本的措施是_。（4）为保护濒危动物，作为中学生可以做的是_。参考答案1、C【解析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图：组成功能类型第一道皮肤和粘膜阻挡和杀灭病原体，清扫异物非特异性免疫第二道体液中的杀菌物质（如溶酶菌）和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌第三道免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体（抗原）特异性免疫（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。（3）

9、特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】气管腺细胞分泌的黏液属于第一道防线，血液中的溶菌酶和唾液中的溶菌酶属于第二道防线，水痘抗体属于第三道防线。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能等。2、C【解析】1、胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。2、花经过传粉和受精后，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，子房的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。

10、果实和种子的形成如下图：【详解】解：A、过程表示种子的萌发，所需要的有机物由菜豆种子两子叶片提供，A错误；B、中地上部分的茎和叶，是由菜豆种子中的胚芽发育来，B错误；C、花的各部分发育成熟就会依次展开，这就是开花；一朵花经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。因此，时期会进行开花、传粉、受精等过程。C正确；D、子房中的胚珠发育成种子，菜豆所结果实中种子不止一粒的原因是子房中含有多个胚珠，D错误。故选：C。【点睛】明确种子的结构和萌发的过程，果实和种子的形成知识是解题单位关键。3、D【解析】由植物的进化历程：藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物和动物

11、的进化历程：原生动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类可以看出最高等的动物和植物分别是哺乳类和被子植物。4、C【解析】判断是否是传染病应主要考虑一下几个方面：1.应该是由病原体引起的；2.具有传染性和流行性；3.感染后可产生免疫。【详解】ABD流行感冒、肝炎、甲型流感，都是由病原体引起的传染病，ABD不符合题意。C近视眼是晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，引起的疾病不具备传染病的特点，不属于传染病，C符合题意。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是知道传染病指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点。5、B【解析】 试题分

12、析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用，属于保护组织。分生区细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，属于分生组织。考点：本题考查的是根尖结构以及与吸收功能相适应的特点；植物的几种主要组织及功能6、C【解析】试题分析：生态系统常常处于生态平衡的状态，如果大肆的捕杀麻雀，会避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，还吃害虫，如果没有麻雀，那么害虫的数量就会增加，反而会造成稻谷的减产。故选C。考点：本题考查生态系统的调节能力是有限的。7、D【解析】受精是

13、卵细胞和精子融合为一个受精卵的过程。【详解】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，如图：随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕)，此后的通过胎盘交换营养物质来自母体。怀孕两周后，胚胎称作胎儿。故选D。【点睛】人体受精完成、人体发育的初期的部位都是输卵管。8、B【解析】试题分析：人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，不能说人个体发育的起点是从婴儿开始的。

14、考点：新生命的开端：受精卵。9、D【解析】人类的精子有两种类型是含X染色体或含Y染色体的精子，而卵细胞只有一种类型是含X染色体的，A正确；两种类型的精子与卵细胞的结合几率相等，所以生男生女机会均等，B正确；X 精子数量=Y 精子数量，C正确；由于一个雄性个体能产生非常多的精子，而一个雌性个体只能产生少量的卵细胞，所以卵细胞的数量比精子的数量要少，D错误。10、A【解析】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一

15、定的，如人的体细胞中含有23对染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。【详解】亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此分离，因此染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目。因此牛的精子和卵细胞内的染色体数均为30条，A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此分离。11、C【解析】及时给儿童接种手足口病疫苗，属于保护易感人群，A错误；经常锻炼身体可以增强免疫力，属

16、于保护易感人群B错误；及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒，属于切断传播途径，C正确；对手足口病患者及时进行治疗，属于控制传染源，D错误。12、D【解析】骨的成分包括有机物和无机物。无机物包括水分和无机盐。【详解】骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，可以通过实验来验证，通过煅烧有剩余物说明骨中含有无机物，包括水和无机盐，使骨表现为一定的硬度；放在盐酸中脱钙，说明含有有机物，使骨表现为一定的弹性和柔韧性。【点睛】骨的成分和物理特性。13、C【解析】“探究唾液的消化作用”的实验属于模拟实验，进行实验前可根据所学知识和经验做出相应的假设，如馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分

17、泌有关，A正确；试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；或号试管温度过低和过高，试管中的唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝，B正确；该实验中，号试管中加入的唾液是1ml，不是重复实验，不能减少实验误差，C错误；本实验通过对照可以得出唾液可以催化淀粉的分解，通过或可以得出催化作用需要适宜的温度，D正确。14、B【解析】家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。下图为家蚕的完全变态发育过程。【详解】昆虫在个体发育中，经过卵、幼

18、虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。家蚕的发育属于完全变态发育，吃桑叶的“蚕宝宝”，是幼虫期。成虫有2对翅，蛹不食不动。故选：B。【点睛】解析此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。15、D【解析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道不仅是气体的通道，还对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用；肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，据此解答。【详解】呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道是气体进出的通道，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，故A错误；呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是

19、呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用，故B错误；气管壁有C形软骨支撑，是气体进出肺的通道，故C错误；肺由许多肺泡构成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，故D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的功能以及肺适于气体交换的特点。16、D【解析】解：A、有些病毒、细菌、真菌都能够使人或动、植

20、物患病；B、病毒没有细胞核，细菌也没有细胞核，只有DNA集中的区域；C、细菌、病毒的个体都十分微小；D、病毒特有的繁殖方式是自我复制所以，可以将病毒与其他微生物相区别的是“以自我复制的方式进行增殖”故选D【考点】病毒的形态结构及生命活动特点【专题】归纳推理；生物的分类【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体【点评】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点和繁殖方式17、D【解析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件

21、，就是惟一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】在科学实验中，往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，对照实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，要探究的实验因素应是变量，必要时要设置重复实验，可见都正确。【点睛】掌握对照实验的设计原则是解题的关键。18、A【解析】杀虫剂的使用，对害虫进行了选择，具有抗药性的害虫生存下来，并且进行大量繁殖。19、C【解析】试题分析：水螅、海蜇和珊瑚等都是腔肠动物，它

22、们的共同特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门；有网状神经系统。涡虫属于扁形动物，扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门。因此，水螅和涡虫二者的共同特征是有口无肛门。故选C。考点：本题考查腔肠动物和扁形动物的特征。20、C【解析】试题分析：图示2细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，A正确；3细胞质是一种液体，能够不

23、断的流动，它的流动能加快细胞与外界环境之间的物质交换，B正确；4细胞核只有细胞分裂时染色体变化最明显，染色体才复制，DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份（加倍），在细胞生长过程中不进行复制，C错误；5线粒体能够将细胞中的有机物当作燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，D正确考点：细胞分裂的基本过程21、小肠 甘油和脂肪酸 气体的扩散作用 线粒体 肾脏 肾小球 【解析】图中A是消化和吸收过程，B表示气体交换，C表示尿液的形成。（1）小肠是消化和吸收的主要场所的原因：小肠在消化道内最长，约5-6米；小肠内有许多环行皱襞和

24、小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化。蛋白质在胃内被初步消化，在小肠内被最终消化为氨基酸。脂肪被分解为甘油和脂肪酸。（2）发生在肺内的气体交换过程中，肺泡与血液的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。氧最终进入组织细胞，通过在线粒体进行的呼吸作用，二氧化碳的含量明显增多。（3）肾脏是形成尿的器官。正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以医生在检查某人的尿液时发现了红细胞，可能是肾脏的肾小球出了问题。22、胎生 物种灭绝速度加快 栖息地丧失 保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性 不吃野味、不买动物皮毛制品等 【解析】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等。【详解】（1）哺乳动物特有的生殖和发育特点是胎生哺乳。（2）由材料一“地质年代物种灭绝的速度极为缓慢。