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文档简介

1、查找和替换各位专家、评委好！我说课的题目是查找和替换，下面我将从教材、教法、学法以 及教学程序设计等方面加以说明。一、说教材教材分析本节课是初中信息技术第五章第五节内容。在此之前我们已经对 Excel有了大致的了解，掌握了填充柄的使用方法，Excel中函数的 使用，Excel中的排序。本节课我们将学习另一种对Excel数据的操 作一在Excel中查找和替换数据。通过学习本课，达到满足日常应用 的目的。同时也为后面几节课对电子表格的深层加工奠定坚实的基 础。2、教学目标：知识方面：(1)使学生掌握查找数据的方法；(2 )使学生掌握替换 数据的方法。技能方面：(1)培养学生管理数据的能力；(2)培

2、养学生解决实际 问题的能力。情感方面：培养学生认真、细致的工作态度。3、教学重点数据的查找；(2)数据的替换。4、教学难点数据的替换。5、课时安排：一课时6、教具准备：多媒体教学二、学情分析查找和替换在Word中已经学习过，大部分同学都能够理解查找 和替换的含义。但Excel中的查找和替换未曾学习过，因此对这两种 的不同之处是学生关心的重点，通过对比教学和学习，能够使他们很 快掌握Excel中的查找和替换。三、教学方法教法：鉴于学生已有的知识，且本课内容相对较少和容易，我 采用以下教法1对比法2提问法3演示法4任务驱动法学法：1自主学法发2协作学习法3实践法。四、教学过程1、导入课题教师展示“

3、班级财产管理”统计表，要求学生查看有哪个班缺少 设备(单元格内的数值为0,表示缺损)。由人工查找很麻烦且容易出 错，引出本节课题查找与替换。2、新课查找数据、点击编辑菜单中的查找选项，打开查找对话框；输入需要查找 的内容；点击确定，开始查找。、通过组合键Ctrl+F,打开查找对话框；输入需要查找的内容； 点击确定，开始查找。替换数据(1)、点击编辑菜单中的替换选项，打开替换对话框；在查找内容 中输入需要被替换的内容，再在替换为框中输入新内容；点击确定， 开始替换。(2)、通过组合键Ctrl+H，打开替换对话框；在查找内容中输入 需要被替换的内容，再在替换为框中输入新内容；点击确定，开始替 换。3、课堂练习.教师组织学生讨论：在“班级财产管理”统计表中添加高中 年级的数据，怎样操作最好，然后让学生上机操作。.完成课后习题。4、课堂小结教师与学生一起小结本课所学知识，强调利用查找和替换的方法 不仅可以大大简化操作，而且可以避免出错。5、布置作业修改自己制作的“班级同学情况调查表”，练习查找和替换操 作。6、教学反思本课内容较少，通过讲解和演示，同学们对Excel中的查找和替换都有了比较深刻的了解，也

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