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五海鸥回来了1120各数的认识认识数1119项内容目数一数,画一画,写一写。2.一个两位数,从右侧起第一位是()位,第二位是()位。10个一是(),十几是由1个十和几个一构成的。3.数的大小比较:11-19各数,后边的数比前面的数(),越今后的数越()。4.写数时,要先写()位上的数,后写()位上的数。哪一位上是几,就写几。5.经过预习知道11-19各数的构成,19里面有()个十和()个一。看图写数,再比较大小。()()()()写一写,画一画。温馨学具准备:小棒。提知识准备:10之内数的认识,大小比较和读写。示参照答案:1.43622.个十十3.大大4.十个5.196.191312207.1215绘图略220的认识项内容目按次序从11数到19。谈谈11-19各数的构成。3.察看教材第76页情境图,数数礁石上有()只海鸥。4.用小棒数出20,把10根捆成一捆,20根捆成两捆,2个十是()。用计数器拨出20这个数,十位上有()个珠子,个位上有()个珠子。5.经过预习知道,()个十是20,知道20的写法。经过预习你还有哪些不理解的地方?按次序写数字。8.(1)16里面有()个十和()个一。(2)1个十和3个一合起来是()。(3)2个十是()。温馨学具准备:20根小棒、计数器。提知识准备:11-19的次序和构成,数位的认识。示参照答案:1.略2.提示:十几是由一个
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